24 de Julio 2024

Guanacaste contará con instalaciones nuevas para seis centros educativos en condiciones de vulnerabilidad

Estudiantes celebran

En el marco del bicentenario de la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica, el MEP presentó los centros educativos que se construirán en la provincia, utilizando los recursos del PROERI.

El PROERI se financia con dinero proveniente de un préstamo con el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE) que le permita al MEP atender 46 centros educativos a nivel nacional, 6 de los cuales se encuentran en la provincia de Guanacaste, que presentan condiciones de riesgo inminente.

Por la provincia de Guanacaste se destinó más de ₡6 400 millones en beneficio de alrededor de 2 700 estudiantes.

Estos son centros educativos que presentaban un importante grado de vulnerabilidad en su infraestructura, en algunos casos esta ya había cumplido su vida útil, y se encontraban en entornos riesgosos como zonas expuestas a inundación, con fuerte pendiente, con tendencia a la inestabilidad, o con un deterioro generado por la erosión que les produjo ubicarse muy cerca de la costa.

Los centros educativos que se construirán en Guanacaste son:

CENTRO EDUCATIVO

CANTON

TIEMPO CONSTRUCCIÓN

MONTO ESTIMADO OBRA

VICTORIANO MENA

HOJANCHA

12 meses

₡793,226,939.17

MATÍAS DUARTE

SANTA CRUZ

10 meses

₡442,972,132.72

SÁMARA

NICOYA

12 meses

₡ 672,684,773.56

BRASILITO

SANTA CRUZ

14 meses

₡ 983,209,961.68

EL COCO

GUANACASTE

16 meses

₡1,713,905,873.80

CTP NICOYA

NICOYA

18 meses

₡1,858,104,583.55

El acto de presentación se llevó a cabo la escuela El Coco a donde asisten 774 estudiantes de primaria y preescolar. Para este centro se construirán dos edificios de 12 aulas cada uno con baterías sanitaras en cada piso, comedor, área de espera para padres, caseta para guarda, dos espacios tecnológicos para formación tecnológica e inglés, taller para educación para el hogar, taller de artes industriales, administración y obras complementarias. El centro educativo se entrega con equipamiento completo y con conectividad en toda la escuela.

La fase de diseño inicia en el mes de octubre del año 2024, se espera que la construcción se entregue a más tardar en febrero 2026.

Autor: Dirección de Prensa y Relaciones Públicas

Mostrando 387 de 2273

  • Actividad Volcánica
    24 de Abril 2025

    MEP activa protocolos en zonas afectadas por el Volcán Poás

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de las Direcciones Regionales de Educación de Alajuela y Occidente mantiene un monitoreo constante de los centros educativos que están en la zona de alerta establecida por el Comisión Nacional de Emergencias (CNE), debido a la actividad que presenta el Volcán Poás en los últi

  • La Voz Regional
    24 de Abril 2025

    Jóvenes cartagineses se reúnen para hablar de educación y convivencia

    Bajo el lema “Líderes estudiantiles comprometidos con la educación cartaginesa”, los presidentes de los comités ejecutivos de secundaria se reunieron el pasado lunes 21 de abril en el Centro de Formación Permanente, donde abordaron y analizaron temas relacionados con la calidad de la educación, los retos actuales y posibles soluciones.

  • Día del Libro
    23 de Abril 2025

    Ministerio de Educación y Ministerio de Cultura conmemoran el Día Mundial del Libro y Derecho de Autor

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Ministerio de Cultura y Juventud (MCJ) festejaron este miércoles 23 de abril el Día Mundial del Libro y Derecho de Autor, con una participación de más de 200 estudiantes de diferentes centros educativos del país, en el anfiteatro Fidel Gamboa, ubicado en el Centro Nacional de la Cultura (CENAC).

  • Niñas de Aserrí, Siquirres y Tarrazú ganan el concurso “Cuentos de mi escuela 2025” con relatos sobre el valor de cooperar
    23 de Abril 2025

    Niñas de Aserrí, Siquirres y Tarrazú ganan el concurso “Cuentos de mi escuela 2025” con relatos sobre el valor de cooperar

    Niñas de Aserrí, Siquirres y Tarrazú son las ganadoras de la V Edición del Concurso Nacional “Cuentos de mi escuela” edición 2025.

  • 23 de abril, Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor   Mensaje:  “El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho.”  Miguel De Cervantes Saavedra
    23 de Abril 2025

    Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor

    Con el objetivo de fomentar la lectura, además de dar a conocer el derecho de la propiedad intelectual para el autor de su propia obra literaria y destacar la diversidad cultural, cada 23 de abril, se celebra el Día Internacional del Libro y Derechos de Autor.

  • 22 de abril, Día de la Tierra
    22 de Abril 2025

    Día Mundial de la Tierra

    La Asamblea General de las Naciones Unidas, designó el 22 de abril, Día Internacional de la Madre Tierra, desde 2009.

  • Acto oficial de celebración del centenario de la educación preescolar
    22 de Abril 2025

    Costa Rica celebra 100 años de servicio de la educación preescolar

    100 años cosechando sueños, potenciando mentes y transformando vidas.

  • DRE realiza actividad de estilos de vida saludable
    17 de Abril 2025

    La Dirección Regional de Nicoya realizó un Taller de Estilos de Vida Saludable

    La Dirección Regional de Nicoya (DRE), en coordinación con COLYPRO, realizó un Taller de Estilos de Vida Saludable dirigido a asesores, supervisores y jefaturas de nuestra región.

    El objetivo es promover hábitos saludables en el personal y espacios de recreación para contrarestar el estrés laboral.

    La DRE de Nicoya considera que es importante fortalecer la salud integral del equipo

  • Iniciativa Yo Lidero llegará a más jóvenes de centros educativos públicos en 2025
    11 de Abril 2025

    Iniciativa Yo Lidero llegará a más jóvenes de centros educativos públicos en 2025

    Con el objetivo de fortalecer las habilidades de liderazgo y potenciar el desarrollo personal en estudiantes de secundaria, los recursos de la iniciativa Yo Lidero estarán disponibles para 309,417 estudiantes de colegios públicos durante este 2025. Este programa busca brindar herramientas clave para que los jóvenes entre los 13 y 17 años, junto con sus docentes guías, descubran el liderazgo como una herramienta para la vida y estén mejor preparados para superar los desafíos sociales, económicos y laborales que enfrentan en su entorno.