Inauguración del curso lectivo reconoce la importancia de la Educación Técnico Profesional
- Inauguración tuvo lugar en el Colegio Técnico Profesional de Educación Comercial y de Servicios (COTEPECOS)
- Ministro le dedicó este curso lectivo al cuerpo docente
El Presidente de la República, Rodrigo Chaves Robles, y el ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, participaron en la inauguración del curso 2025 que se llevó a cabo en el Colegio Técnico Profesional de Educación Comercial y de Servicios (COTEPECOS).
Este centro educativo está ubicado en el distrito Mata Redonda del cantón San José, es un centro educativo que imparte la educación diversificada (décimo, undécimo y duodécimo) a sus 523 estudiantes.
El colegio oferta las carreras técnicas de: Contabilidad y Costos, Contabilidad y Finanzas, Contabilidad y Control Interno, Ejecutivo Comercial y Servicio al Cliente, Secretariado Ejecutivo, Desarrollo Web y Ciberseguridad.
El curso lectivo inició en esta institución como reconocimiento a la importancia de la Educación Técnica Profesional (ETP) en Costa Rica, esta modalidad sigue evolucionando para adaptarse a las necesidades del mercado laboral y ofrecer oportunidades de inserción laboral a los jóvenes al finalizar su secundaria.
Los planes de estudio de la ETP integran educación académica y técnica, desarrollando competencias, también fomenta el crecimiento personal, la capacidad de adaptación a cambios sociales y tecnológicos, el éxito laboral, la continuidad en la educación superior y el emprendimiento.
Para la construcción de los programas de estudio de carreras técnicas se inicia por detectar competencias requeridas por el sector productivo. La Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras (DETCE) participa en el mapeo de ocupaciones, análisis educativo y laboral, validación de funciones, diseño de estándares de cualificación que sirven como insumo para el diseño curricular.
La matrícula registrada de la ETP al año pasado fue de 125.339 estudiantes que asisten a los 247 centros educativos, entre Colegios Técnicos Profesionales diurnos y nocturnos, así como las secciones nocturnas y otras modalidades como IPEC y CINDEA.
Este año se imparten 66 carreras técnicas, entre las que se cuentan seis nuevas incorporaciones: Animación 2D, Animación 3D, Bilingual Accounting and Finance, configuración y Administración de Servicios en la Nube y Control de la Calidad del Software. Otras cuatro actualizaron su plan de estudios: Diseño Gráfico Multimedia, Procesos Productivos en Inspección en la Industria Alimentaria, Accounting e Electrónica Industrial.
Como parte de la ETP se impulsa la Modalidad Dual su propósito es favorecer a la persona estudiante en el desarrollo de competencias (conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes), en ambientes de aprendizajes alternos (centro educativo – empresa), que permitan adaptarse a un ambiente variable, por medio de una formación de calidad, estructurada e integral que responda de forma activa y responsable a la sociedad y el mundo laboral.
Para este año se implementará en las carreras de: Desarrollo Web, Gerencia y producción en cocina, Electrónica Industrial, Operaciones en Empresas de Alojamiento, Organización de Operaciones y Servicios de Alimentos y Bebidas, y Electromecánica.
Al inicio de la actividad el Presidente de la República visitó cinco stands que presentaron proyectos innovadores desarrollados por estudiantes de Educación Técnica del país: BUSSION del Colegio Técnico Profesional de Santa Ana, Estación Mecatrónica de Peletizado y Siembra del Colegio Técnico Profesional Rosario de Naranjo, CRPO Costa Rica del Colegio Técnico Profesional Rosario de Jacó, bastón inteligente Senseguide del Colegio Técnico Profesional de Turrubares, y SenseSpeak del Colegio Técnico Profesional Carlos Manuel Vicente Castro.
Este regreso a clases es más que el inicio de un nuevo año escolar; es una oportunidad para renovar el compromiso con la educación como motor del cambio social.
Gracias a un trabajo articulado de las distintas instancias del MEP con las Direcciones Regionales y el personal de los centros educativos, se logró que por primera vez se lograran impartir lecciones en la totalidad de los centros educativos de Costa Rica.
El jerarca resaltó el rol del docente en este nuevo curso lectivo: “Quiero dedicar este curso lectivo a quienes son el corazón de nuestro sistema educativo: nuestros docentes. Su esfuerzo incansable, su vocación y su compromiso con la formación de las nuevas generaciones son dignos de todo reconocimiento. Ustedes son los guías que iluminan el camino del aprendizaje y los responsables de sembrar las semillas del conocimiento en cada estudiante. Gracias por su trabajo ejemplar y por ser una fuente constante de inspiración”.
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A pesar del cierre sanitario de los centros educativos, producto de la pandemia COVID-19, el MEP logró mantener vinculados al sistema educativo a más de 95% del estudiantado. Así se desprende de la información en tiempo real que ahora emite la plataforma ministerial SABER, y cuyo cierre de recepción de datos es mañana. (ver imagen 1)
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14 de Diciembre 2020Construcción del Centro de Enseñanza Especial de Liberia tiene 55% de avance
Liberia. Con un avance del 55%, las obras constructivas del Centro de Enseñanza Especial de Liberia en el barrio Corazón de Jesús se desarrollan a buen ritmo y finalizarán en el primer semestre del próximo año, según la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del Ministerio de Educación Pública (MEP).
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10 de Diciembre 2020Listas las obras de la escuela Sierpe de Osa
La escuela Sierpe tuvo este año grandes mejoras en su infraestructura educativa, luego de varios años de trámites por el inminente deterioro de la planta física, que nació en la década de los años 50.
La renovación incluyó un área administrativa para las 17 personas docentes y administrativas que trabajan ahí, laboratorio de cómputo, dos aulas de educación preescolar, batería de servicio sanitario, comedor estudiantil, seis aulas académicas y obras exteriores.
La inversión por más de ₡647 millones beneficiará a 156 estudiantes que acuden a dicha escuela.
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10 de Diciembre 2020Día Internacional de los Derechos Humanos
Hace 72 años la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos, razón que motiva, el Día Internacional de los Derechos Humanos un día como hoy.
Esta declaración es un documento histórico que proclama los derechos inalienables que corresponden a toda persona como ser humano, independientemente de su raza, color, religión, sexo, idioma, opinión política o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
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09 de Diciembre 2020HP apoya al MEP para impulsar enfoque educativo innovador en Costa Rica
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04 de Diciembre 2020Estudiantes de educación abierta en Costa Rica proponen acciones al MEP y Naciones Unidas para el logro de cinco objetivos de desarrollo sostenible
En la celebración de la “Lección más grande del mundo” estudiantes de la modalidad de educación abierta fueron contundentes al externar su compromiso para tomar acciones individuales, en su familia y en la comunidad para contribuir en el cumplimiento de 5 de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y a la vez, solicitaron a las autoridades del MEP y de Naciones Unidas en Costa Rica intervenir para eliminar las brechas que les afectan y les deja en desventaja con respecto a otras modalidades educativas en el país.
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Esta conmemoración tiene el objetivo de promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la sociedad.
Tal decisión se basó en fomentar una mayor integración en la sociedad de las personas con discapacidad, acción tomada por la Asamblea General, desde 1992.
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01 de Diciembre 2020Colegio público de Nicoya premiado en pensamiento creativo y productividad digital por la Universidad de Valladolid, España
El Colegio Humanístico Costarricense Campus Nicoya, Guanacaste, institución educativa pública y que surgió en 2017 por un convenio de cooperación entre el Ministerio de Educación Pública y la Universidad Nacional, es acreditado por tercera vez como una Institución de Formación del Estudiante de la Era Digital y del Pensamiento Creativo por la Universidad de Valladolid, España.
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