05 de Marzo 2024

Inició la aplicación de las Pruebas Comprensivas a estudiantes del país

Aplicación Pruebas Comprensivas 2024

Este lunes 4 de marzo, las personas docentes del país iniciaron la aplicación de las Pruebas Comprensivas a sus estudiantes.

Este 2024 el Ministerio de Educación Pública (MEP) suministró las pruebas para que cada docente pudiera aplicarlas en el aula y así generar información relevante a nivel país y en las regiones educativas, con respecto al dominio que posee la persona estudiante en los aprendizajes.

La información que se obtenga permitirá implementar acciones concretas para el acompañamiento del estudiante en el proceso de construcción de conocimientos.

El proceso para la aplicación de estas pruebas se ha realizado de manera coordinada y conjunta desde las instancias centrales del MEP, como el Viceministerio Académico, la Dirección de Desarrollo Curricular y la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad y disposición de los centros educativos, a través de una plataforma digital a la que tienen acceso los directores de centros educativos, llamada Plataforma de Apoyo Institucional (PAI).

Las pruebas se realizarán en el caso de primaria, en Matemática, Estudios Sociales y Educación Cívica, Español Ciencias e Inglés y; en el caso de secundaria, en Matemática, Estudios Sociales, Español, Ciencias, Biología, Inglés, Física, Química y Francés.

“Hemos planificado y coordinado la implementación de estas pruebas que nos permitirán tomar decisiones a partir de la información obtenida, en cada aula, centro educativo, dirección regional y todo el país”, expresó Guiselle Alpízar Elizondo, Directora de Desarrollo Curricular.

Las personas directoras de centros educativos están brindando apoyo en temas logísticos y aspectos administrativos a docentes del país para llevar a cabo la aplicación de las pruebas.

“Recordemos que la evaluación es un proceso integral que nos permite mejorar el proceso educativo. Les deseamos muchos éxitos”, dijo Alpízar Elizondo.

Watch Aplicación de pruebas comprensivas 2024 on YouTube.

Categorías

Palabras clave

Mostrando 135 de 1763

  • Estudiantes de secundaria integraron la primera Corte Plena Juvenil
    09 de Agosto 2024

    Estudiantes de secundaria integraron la primera Corte Plena Juvenil

    En el marco del Día Internacional de la Juventud, 25 estudiantes del Liceo Rodrigo Facio Brenes de Zapote se convirtieron en magistrados por un día, durante la primera sesión de la Corte Plena Juvenil en la historia del Poder Judicial de Costa Rica.

  • Dirección Regional cuenta con “Guías y Software para enseñar   Desarrollo Sostenible basadas en la indagación
    08 de Agosto 2024

    Dirección Regional cuenta con “Guías y Software para enseñar Desarrollo Sostenible basadas en la indagación

    La Dirección Regional de Educación de Occidente (DRE), que tiene a su cargo 204 centros educativos públicos y privados cuentan desde este trimestre con una guía para estrategias de educación para el desarrollo sostenible basadas en indagación.

  • COMUNICADO DE PRENSA
    06 de Agosto 2024

    Capricho de rectores frena negociación del FEES

    El Consejo Nacional de Rectores (Conare) abandonó la mesa de negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES).

    Por un inexplicable capricho sobre el lugar de la reunión, los rectores congelaron y están impidiendo un posible acuerdo sobre el monto del FEES.

    El encuentro estaba programado para este martes a las 2:00 p.m. en Casa Presidencial. Sin embargo, los rectores se niegan a participar en reuniones que no tengan lugar en las oficinas de su antojo.

  • Pruebas de monitoreo MEP y UCR
    06 de Agosto 2024

    MEP y UCR realizan prueba diagnóstica de competencias lingüísticas a estudiantes

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Programa de Evaluación en Lengua Extranjera (PELEx) de la Universidad de Costa Rica (UCR) realizan la prueba diagnóstica de competencias lingüísticas en población estudiantil de primaria y secundaria, en inglés, francés e italiano.

  • Estudiantes disfrutan sus clases
    05 de Agosto 2024

    MEP abre prematrícula en primera infancia, primer grado de escuela y séptimo año en colegios

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) habilitó el periodo de prematrícula del 5 al 9 de agosto para los niveles de preescolar, primer año en escuelas y séptimo año en colegios del país, de acuerdo con el Calendario Escolar 2024.

  • 90 niñas estudiantes participaron del II Encuentro en Ciencia y Tecnología 2024
    01 de Agosto 2024

    90 niñas estudiantes participaron del II Encuentro en Ciencia y Tecnología 2024

    90 estudiantes escolares de diferentes centros educativos de Heredia participaron del II Encuentro en Ciencia y Tecnología, evento que busca acercar a las niñas a las áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas).

  • 01 de agosto Día de la Ciencia y la Tecnología
    01 de Agosto 2024

    Día de la Ciencia y la Tecnología

    Con el objetivo de promover acciones que involucren a toda la sociedad en esta celebración, cada año, en el ámbito nacional, se conmemora el Día de la Ciencia y Tecnología, decretado según el artículo único de la Ley Nº 8760, del 2009.

    Hoy celebramos la maravilla de la ciencia y la tecnología, recordamos que las áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) son para todas las personas.

  • Canción por la Paz 2024: edición especial
    31 de Julio 2024

    Canción por la Paz 2024: edición especial

    • Inscripción abierta hasta el 16 de agosto
  • Conectividad en centros educativos
    31 de Julio 2024

    Internet de alta velocidad llegará a más centros educativos con recursos de FONATEL

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT) y la Superintendencia de Telecomunicaciones (SUTEL) anunciaron la firma del Plan de Acción de la meta 5 del Plan Nacional de Desarrollo de las Telecomunicaciones (PNDT) 2022-2027, relacionada con el avance de ejecución de la Red Educativa Eje FONATEL, la cual se centra en la expansión y mejora de la conectividad en los centros educativos públic