31 de Julio 2024

Internet de alta velocidad llegará a más centros educativos con recursos de FONATEL

Conectividad en centros educativos

El Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT) y la Superintendencia de Telecomunicaciones (SUTEL) anunciaron la firma del Plan de Acción de la meta 5 del Plan Nacional de Desarrollo de las Telecomunicaciones (PNDT) 2022-2027, relacionada con el avance de ejecución de la Red Educativa Eje FONATEL, la cual se centra en la expansión y mejora de la conectividad en los centros educativos públicos de Costa Rica.

Tras sesiones de trabajo entre las 3 instituciones, se ha logrado obtener la información necesaria para oficializar el Plan de Acción que continuará los esfuerzos de brindar conectividad a las escuelas y colegios del país, a través de la Red Educativa. La información proporcionada por el MEP el 30 de julio de 2024 determina los centros educativos a conectar, las velocidades de conexión y los detalles técnicos necesarios para iniciar los concursos o licitaciones correspondientes.

El Plan de Acción, ahora oficializado, se alinea con la meta del PNDT 2022-2027 de impulsar una transformación digital integral en los centros educativos del país. Este proyecto no solo busca brindar acceso a internet de alta velocidad, sino también desarrollar una infraestructura tecnológica robusta y segura en cada escuela y colegio. Para lograrlo, se priorizará la implementación de tres capas fundamentales: Conexión a internet, cableado estructurado y desarrollo de puntos internos de interconexión, así como monitoreo y filtrado de contenido. Esta visión integral asegurará que los estudiantes y docentes cuenten con las herramientas necesarias para aprovechar al máximo las oportunidades de la era digital.

Mediante este Plan de Acción, las 3 instituciones se comprometen a continuar trabajando de manera coordinada para asegurar la eficiencia y transparencia en la consecución del objetivo planteado. La gestión del proyecto se realizará en fases, garantizando la adecuada supervisión y evaluación del progreso, así como la resolución de cualquier desafío que surja durante la implementación.

Anna Katharina Müller Castro, ministra del MEP, expresó: "La implementación de la meta plasmada en el PNDT 2022-2027, es un paso crucial para garantizar que todos nuestros estudiantes tengan acceso a herramientas tecnológicas modernas que les permitan una educación de calidad. Este proyecto refleja compromiso con la equidad y la inclusión digital en el sistema educativo costarricense.

" Por su parte, Paula Bogantes, ministra del MICITT, destacó: "La colaboración entre nuestras instituciones y el uso estratégico de los recursos del FONATEL aseguran que estamos construyendo una infraestructura sólida y sostenible que beneficiará a las futuras generaciones. La Red Educativa es fundamental para el desarrollo socioeconómico del país."

“Estamos listos para reanudar la conexión de escuelas y colegios a Internet de Banda Ancha. Estos centros educativos tendrán conexiones en algunos casos superiores a los 600 Mbps con la posibilidad de escalarse si fuera necesario, tal y como ya lo hemos hecho en 682 centros educativos conectadas a banda ancha en todo el país”, explicó Cinthya Arias Leitón, presidenta del Consejo Directivo de SUTEL.

Durante el período del PNDT 2022-2027, se planea intervenir en 1,456 centros educativos para complementar los esfuerzos previos que han permitido conectar más de 2,500 centros educativos, beneficiando a más de 750 mil estudiantes.

FONATEL proporciona la conexión a internet, el cableado interno y los puntos de acceso inalámbricos que permitirán el aprovechamiento de la conectividad en todas las áreas del centro educativo identificado por el MEP y paga la factura mensual por el servicio de Internet por un período de 5 años.

Desde el año 2021, SUTEL viene ejecutando la Red Educativa del Bicentenario, atendiendo hasta la fecha a 682 Centros Educativos conectados a altas velocidades a través de Banda Ancha. Estos centros se suman a los atendidos por medio del Programa Comunidades Conectadas, para un total de 1930 centros con acceso a Internet en todo el país. Actualmente se cuenta con un presupuesto de 134 millones de dólares a ejecutarse de manera paulatina hasta el 2028 para financiar este proyecto.

Autor: Dirección de Prensa y Relaciones Públicas MEP

Palabras clave

Mostrando 1314 de 1764

  • Foto muestra portada de calendario con un colibrí como símbolo de progreso
    21 de Enero 2021

    MEP presenta Calendario Escolar para el curso lectivo 2021 en formato digital

    • Centros educativos emblemáticos del país engalanan el calendario del año del bicentenario.

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) pone a disposición de la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar para el curso lectivo 2021, en formato digital, con el fin de mejorar los procesos de gestión educativa y contribuir en la eficiencia de la educación, a través de la digitalización.

  • Rendición de cuentas educación
    20 de Enero 2021

    Ministra de Educación Pública comparece ante la Asamblea Legislativa y presenta estrategia Regresar para el 2021

    La tarde de este miércoles, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro, compareció en la sesión extraordinaria número 76 de la Asamblea Legislativa, con la presencia de 39 personas diputadas.

    La Ministra Cruz agradeció a los diputados la oportunidad de hacer una rendición de cuentas ante el Plenario Legislativo y de exponer  la situación a la que se enfrentó el sistema educativo con el inicio de la pandemia mundial Covid-19 el año pasado y las consecuencias el desarrollo de lo que se conocía como normal.

  • Foto muestra personas que participaron en reunión virtual
    20 de Enero 2021

    Ministra de Educación se reúne con Sindicatos Magisteriales para informar sobre el inicio del curso lectivo 2021

    • Primera reunión virtual del año de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales.
    • Ministra les presentó la resolución del MEP y del Ministerio de Salud con la cual se habilita temporalmente la mediación pedagógica bajo la modalidad de educación combinada.
    • Se atendieron observaciones e inquietudes de los sindicatos magisteriales sobre la estrategia “Regresar”.

    La Ministra de Educación Pública, Giselle Cruz Maduro, asistió a la primera sesión virtual del año de la Junta Paritaria de Relaciones Laborales, sosteniendo un importante diálog

  • perro y gato acostados.
    15 de Enero 2021

    Más de 300 estudiantes se sensibilizaron en bienestar animal y medio ambiente como parte del Servicio Comunal Estudiantil

    Trecientos seis estudiantes finalizaron su último año colegial realizando el Servicio Comunal Estudiantil (SCE) con la Asociación Nacional Protectora de Animales (ANPA), por medio del proyecto Creatividad Salvavidas, que impulsa el desarrollo de la protección del bienestar animal y el medio ambiente.

    Este proyecto socioeducativo que comprende los ejes temáticos del bienestar animal y ambiental, es posible por la alianza efectuada entre el Ministero de Educación Pública (MEP), el Instituto Costarricense sobre Drogas (ICD) y ANPA, desde el 2017.

  • 14 de Enero 2021

    MEP da a conocer fechas para las pruebas nacionales de la Educación Abierta y Naturalización 2021

    • Convocatorias se realizarán con la aplicación de los protocolos establecidos por el Ministerio de Salud

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), dio a conocer el calendario de anual de las pruebas de Educación Abierta y Naturalización para este 2021 y que arrancan el 20 de marzo.

    El año anterior, por el tema de la Pandemia, las pruebas nacionales de la Educación Abierta tuvieron que reprogramarse, pero para este 2021 se tiene establecido desde ya el calendario de aplicación.

  • Se observan diferentes vegetales y verduras.
    11 de Enero 2021

    Casi mil estudiantes generaron su propio alimento con el programa Seguridad Alimentaria y Huertas

    Novecientos doce estudiantes de todo el país culminaron su Servicio Comunal Estudiantil de la mano con la Fundación Salomón, que los capacitó y sensibilizó sobre la importancia de la siembra y y la gestión de comunidades agrícolas, a través del programa Seguridad Alimentaria y Huertas, en el 2020.

    “Fundación Salomón promueve la importancia de la agro-biodiversidad en la agricultura y la nutrición, con tres temas: agricultura, nutrición y huertas” detalla textualmente el informe Servicio Comunal Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil.

  • Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida.
    11 de Enero 2021

    MEP lanza campaña de comunicación para promover el regreso seguro a las aulas

    • Gracias al apoyo de donantes internacionales se logra campaña inclusiva“Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida”, que se extenderá hasta el 8 de abril.
    • Iniciativa resume los protocolos creados para promover un regreso seguro a las aulas y dilucidar las dudas que el nuevo modelo educativo pueda generar.
    • Para lograr un mayor alcance, materiales audiovisuales incluyen -entre otras características- interpretación en LESCO, audio descriptivo, videos traducidos en cuatro lenguas indígenas y materiales impresos
  • Fachada del colegio Nocturno de Cartago.
    07 de Enero 2021

    Nuevas instalaciones esperan a miles de estudiantes en el curso lectivo 2021

    • A pesar de la pandemia, MEP concluyó el año anterior 79 obras de infraestructura educativa, distribuidas en todo el país.
    •  Este jueves, presidente de la República y ministra de Educación Pública se enlazaron virtualmente con cuatro de estas instalaciones remozadas.
    •  Se trata del Colegio Nocturno de Cartago, el Instituto de Alajuela, la Escuela República de Nicaragua en San José y la Escuela Carmen Lyra de Cóbano de Pun
  • Foto con títulos de bachillerato
    05 de Enero 2021

    Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año

    • 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
    • Promoción  2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
    • Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.

    Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal,  corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.