Jóvenes artistas de 13 colegios del país se unen para dar bienvenida al fuego de la Independencia
Trece músicos, poetas, actores, actrices y bailarines de centros educativos del país se unieron en una sola voz para decir “Somos libres” y recibir el fuego de la independencia, este 13 de setiembre, en Peñas Blancas.
“Somos libres” es el espectáculo artístico e interdisciplinario que idearon estos jóvenes estudiantes en un campamento que los unió para mostrar sus dotes musicales y crear una presentación inédita que alegrará la llegada de la Antorcha de la Libertad Centroamericana.
Este espectáculo incluye poesía, teatro y música. Los estudiantes tocan instrumentos como: batería, teclado, bajo, guitarra y quijongo, bailan y declaman poesía para expresar un mensaje centrado en tres temáticas: la educación, el arte y los derechos humanos.
Estos jóvenes se inspiraron en el lema de las fiestas patrias del 2019: “Día a día construyendo mi país” a fin dehacer arte para la patria y deleitar al público que asiste a recibir la tea de la libertad.
La presentación de Costa Rica, al igual que la de Nicaragua, tiene una duración aproximada de siete minutos para mostrar el talento joven y expresarse a través del arte ante estudiantes, docentes, autoridades educativas y comunidad en general, tanto costarricense como nicaragüense, que acude a dar la bienvenida a la llama de la independencia.
“Artemisa”, así se autodenominó la agrupación. Este nombre es el de una planta y, como símbolo de crecimiento, los estudiantes la eligieron para representar el desarrollointegral que adquirieron al producir este evento artístico para la patria, para nuestra Costa Rica.
“Esta planta llegará a dar frutos y esperamos algún día que nosotros y nosotras podamos ver esos frutos en el camino del éxito. Artemisa es la representación en la que nos reflejamos cómo seres sensibilizados por el amor a aquello que genera valor: el ARTE”, dijo Naomi Chavarría, del Conservatorio Castella.
Los jóvenes artistas son: Charlie Herrera, del colegio Ambientalista el Roble; Israel Sánchez, del Liceo ingeniero Manuel Benavides; Mauricio Granados, del Colegio Técnico Profesional(CTP) San Pablo de León Cortés; Derek Alfaro y Gabriel Calderón, ambos del CINDEA La Paz; Edward Díaz del CTP Barrio Irvin; Gustavo Ceciliano, del CTP San Isidro; Gea Cordero, del Conservatorio Castella; Kevin Caravaca, del CTP de Nicoya; Naomi Chavarría del Conservatorio Castella; Sthuard Arguedas, del Liceo Río Frío de Sarapiquí; Fiorella Hernández Solano, de Creston School y Evelyn Poveda, del Colegio Redentorista San Alfonso.
Previo al acto protocolario, un grupo de 33 estudiantes, niños y jóvenes guanacastecos de nueva escuelas y colegios, se lucirán con un ensamble de diez marimbas. El espectáculo, de 22 minutos de música continua, se refiere a un recorrido por nuestro país, a través de diferentes composiciones musicales que caracterizan a cada una de las provincias de Costa Rica, como “Rice and Beans” y “Recordando mi Puerto”, y finaliza con dos temas musicales muy representativos de Nicaragua “Nicaragua, Nicaragüita” y “El Viejo y La Vieja”, con el objetivo de hacer un reconocimiento musical a su destacable música, como un elemento sorpresa.
Galería de imágenes
Categorías
Mostrando 81 de 2272
-
21 de Marzo 2026Día Mundial del Síndrome de Down
Cada año, mundialmente, se conmemora el Día del Síndrome de Down, designado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2011.
Su objetivo es generar una mayor conciencia pública y recordar la dignidad inherente, la valía y las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual como promotores del bienestar y de la diversidad de sus comunidades.
-
20 de Marzo 2026MEP recuerda a nuestros héroes de la Campaña Nacional en el aniversario de la Batalla de Santa Rosa
- Sesión de Consejo de Gobierno tuvo lugar en la Hacienda Santa Rosa
-
20 de Marzo 2026MEP recuerda a nuestros héroes de la Campaña Nacional en el aniversario de la Batalla de Santa Rosa
Hoy 20 de marzo se realizó una sesión especial de Consejo de Gobierno en los Corrales de piedra de la Casona de Santa Rosa. La Batalla de Santa Rosa y la Campaña Nacional de 1856-1857 se recuerda con respeto, admiración y reconocimiento, a los héroes y heroínas que soñaron y lucharon por su Patria.
-
20 de Marzo 2026Centros educativos asociados a la UNESCO (RedPEA) participaron del Encuentro Nacional
65 personas coordinadoras pertenecientes a las instituciones de la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO (RedPEA) participaron del Encuentro Nacional, efectuado el pasado 5 de marzo, evento en el que tendrán la oportunidad de planificar de manera conjunta el Marco estratégico de acción 2026-2029 “Construyendo futuros pacíficos y sustentables a través de la educación transformadora” y el Plan de trabajo institucional para este 2026.
-
20 de Marzo 2026MEP y ULACIT articulan alianza público-privada para desarrollar guía nacional de inteligencia artificial para docentes
La Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT) participó en la elaboración de la guía “Inteligencia Artificial en clase: guía para docentes”, una iniciativa liderada por el Ministerio de Educación Pública (MEP) en conjunto con la UNESCO y el Sistema de Naciones Unidas en Costa Rica, que refleja el valor de las alianzas público-privadas para impulsar la innovación
-
20 de Marzo 2026Día Internacional de la Francofonía
Cada año, internacionalmente, se celebra el Día de la Francofonía con el objetivo de promover y difundir la lengua francesa y la diversidad cultural y lingüística de la comunidad francófona en todo el mundo.
Esta celebración se remonta desde 1970 con la creación de la Organización Internacional de la Francofonía (OIF).
-
20 de Marzo 2026170º aniversario de la Batalla de Santa Rosa
La tarde del 20 de marzo de 1856, las tropas costarricenses, equipadas con fusiles, sables y bayonetas, iniciaron un ataque estratégico que les permitió rodear al enemigo. Los filibusteros, al no establecer una vigilancia adecuada, fueron sorprendidos mientras se encontraban apostados en la casona y en los corrales.
-
14 de Marzo 2026Día Internacional de las Altas Capacidades
Cuando se identifican sus necesidades y se promueven oportunidades de enriquecimiento, se potencia su creatividad, pensamiento crítico, liderazgo, sensibilidad social y capacidad para innovar y transformar su entorno.
La población conocida como alto potencial cuenta con un respaldo normativo para una educación acorde con sus características, intereses y ritmo de aprendizaje, según la Ley n.° 8899, la Ley n.° 10080 y el Decreto Ejecutivo n.° 38808-MEP.
-
13 de Marzo 2026Costa Rica acelera la educación STEM con un programa inspirado en la fórmula 1
STEM Racing Costa Rica presentó los avances, resultados y próximos pasos 2026 de esta iniciativa educativa que impulsa el desarrollo de talento joven en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), inspirada en el modelo internacional promovido por la Fórmula 1.
Desde su llegada al país en 2023, el programa ha impactado a más de 14.000 estudiantes costarricenses a través de giras educativas, competencias regionales, semifinales, finales nacionales y actividades formativas dentro de los centros educativos.