Más de 19 mil estudiantes de duodécimo año realizan Prueba Nacional de Especialidades Técnicas
Este miércoles 01 y jueves 02 de octubre, más de 19 500 estudiantes de último año de último año de colegios técnicos, realizarán la aplicación de la Prueba Nacional Comprensiva Escrita de Especialidades Técnicas 2025.
Se trata de una prueba compuesta por 60 ítems que tiene por objetivo, comprobar el nivel de logro de la persona estudiante en términos de las competencias desarrolladas en las distintas subáreas de cada especialidad.
Diseño gráfico, producción agrícola y pecuaria, electrónica industrial, mecánica de precisión, contabilidad y finanzas, secretariado ejecutivo y desarrollo web son solo algunas de las especialidades que se estarán evaluando.
“Además de la práctica profesional o el proyecto final, cada estudiante debe aprobar la prueba escrita como uno de los requisitos de graduación para optar por el título de técnico en el nivel medio en Especialidades Técnicas, en las diferentes modalidades: agropecuaria, industrial, así como comercial y de servicios. Constantemente revisamos y mejoramos los procesos técnicos y la participación del personal docente de diferentes direcciones regionales del país para que la prueba refleje adecuadamente las competencias desarrolladas en cada especialidad”, expresó Álvaro Artavia Medrano, director de Gestión y Evaluación de la Calidad.
Desde el año 2024, por acuerdo del Consejo Superior de Educación (CSE), la Prueba Nacional Comprensiva Escrita de Especialidades Técnicas 2025, tiene un valor del 40% de la nota y, el restante 60% corresponde al trabajo realizado en clase, conocido como nota de presentación.
La aplicación de esta prueba es totalmente en formato digital, aprovechando la infraestructura tecnológica y conectividad de los colegios técnico-profesionales. La duración es de 3 horas.
La Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC) es la encargada de realizar esta prueba, así como de establecer las condiciones y coordinar con las 27 direcciones regionales de educación. Cada centro educativo recibió la información de aplicación según la distribución que ha implementado en estos dos días de aplicación.
Asimismo, se realizaron reuniones virtuales con directores de centros educativos con propósitos informativos y se elaboraron orientaciones y recomendaciones generales para la preparación de esta prueba nacional, las cuales incluyen un conjunto de ítems de práctica acompañados de sus respuestas correctas, para todas las Especialidades Técnicas, las cuales están disponibles en el sitio web oficial de la DGEC.
“Estos ítems permiten que las personas estudiantes se familiaricen con el tipo de preguntas que conforman la prueba y con las situaciones propias del contexto de cada especialidad”, mencionó Artavia Medrano.
La DGEC es también la instancia encargada de habilitar la Plataforma de Apoyo Institucional (PAI), para que los directores de los centros educativos puedan incluir la información que se requiere, así como tener acceso al padrón de estudiantes matriculados, horarios de aplicación y credenciales (usuario y contraseña) para la plataforma digital en que se realizará la prueba, entre otros.
El Colegio Técnico Profesional de San Isidro de Heredia fue el escenario para la apertura oficial de la aplicación de las pruebas. En ese centro educativo, 156 estudiantes realizarán la prueba, según los bloques establecidos de acuerdo con el horario del centro educativo y la cantidad de computadoras con que cuentan.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 2196 de 2268
-
28 de Mayo 2019MEP entrega protocolo para atención del bullying contra población LGTBI
En el marco del Día contra la Homo-Lesbo-Transfobia, el Ministerio de Educación Pública (MEP) realizó la entrega oficial del Protocolo para la Atención del Bullying contra la Población LGTB en los centros educativos.
La mañana de este viernes, el MEP realizó una exposición a orientadores, psicólogos y trabajadores sociales de las 27 Direcciones Regionales de Educación del país sobre los alcances de esta herramienta, su objetivo y cómo deben emplearla.
-
24 de Mayo 2019Más de 9 mil estudiantes se beneficiarán con proyecto “Ruta de Museos”
Diez museos, seis circuitos, más de 9600 estudiantes del Gran Área Metropolitana beneficiados y el trabajo conjunto entre el Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Cultura y Juventud (MCJ), y la Fundación Ayúdanos para Ayudar (FAPA), son solo algunos de los detalles del proyecto “Ruta de Museos”, que presentaron los ministros de estas carteras, este 24 de mayo, en el Museo Nacional de Costa Rica (MNCR).
-
24 de Mayo 2019900.000 estudiantes acuden a las urnas este viernes para elegir gobiernos estudiantiles
• La Semana Electoral Estudiantil promueve competencias ciudadanas y habilidades para la vida como como la construcción de consensos, cultura de legalidad y manejo de diferencias, entre otros.
• Participación de estudiantes en procesos electorales ha aumentado en los últimos años
• Por ejemplo, en secundaria fueron inscritos, en el 2016, 1.049 partidos políticos estudiantiles; en el 2018 el número subió a 1.382.
-
21 de Mayo 2019Inicia jornada acerca de la mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades
Con el fin de brindar acompañamiento técnico y práctico a los docentes, directores, supervisores, asesores pedagógicos y otros actores del sistema educativo, el Ministerio de Educación Pública (MEP) inició una jornada de actualización sobre la mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades en el estudiantado.
-
17 de Mayo 2019Costa Rica recibe reconocimiento de GoDaddy en ceremonia de premios especiales de ISEF
Los estudiantes de Costa Rica, David Monge Ricaurte, Marco Mata Baltodano y Diego Reyes Catón, del Colegio Técnico Profesional (CTP) Carlos Manuel Vicente Castro de Golfito (Dirección Regional de Coto), recibieron un reconocimiento de la empresa GoDaddy en la Ceremonia de premios especiales de la Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería de Intel (ISEF, por sus siglas en inglés), por su afinidad a su área y en reconocimiento del trabajo.
-
16 de Mayo 2019Estudiantes de 25 colegios técnicos construirán su propio vehículo eléctrico
Este jueves, estudiantes de 25 colegios técnicos profesionales de todo el país, en compañía de la Primera Dama de la República, Claudia Dobles, dieron el banderazo de salida del “Reto Cero Emisiones”.
Se trata de un proyecto en el que cerca de 19.000 estudiantes con las especialidades de automotriz, soldadura, electricidad y electrónica construirán desde cero un vehículo eléctrico de competición.
-
15 de Mayo 2019Estudiantes y docentes de Limón 2000 reciben baterías sanitarias, pupitres y dinero para 20 pizarras y toldos
-
15 de Mayo 2019MEP y CCSS inauguran servicio educativo para secundaria en Hospital San Juan de Dios
El Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS) inauguraron, este miércoles 15 de mayo, el servicio educativo de secundaria para adolescentes hospitalizados en el Hospital San Juan de Dios.
El MEP nombró cinco docentes que asumirán la atención de estudiantes hospitalizados en ese centro médico y la CCSS habilitó los espacios necesarios para la enseñanza y las labores administrativas.
Se trata de profesores de Español, Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales e Inglés.
-
14 de Mayo 2019MEP invirtió ¢511 millones en nueva escuela para 120 estudiantes de Sixaola
Aulas nuevas, un amplio gimnasio, nuevas oficinas, espacios de parqueo y sala de espera para padres y madres de familia forman parte del nuevo rostro de la escuela El Parque, ubicada en Sixaola, Limón.
Los 120 estudiantes de ese centro educativo, el personal docente y administrativo recibieron, días atrás, una obra valorada en ¢511 millones.

