MEP aplicará, por primera vez, pruebas de dominio lingüístico en un segundo idioma
- Costa Rica es pionera en Latinoamérica al ofrecer esta oportunidad a estudiantes de último nivel de secundaria.
- Jóvenes podrán conocer su nivel de dominio en una segunda lengua.
A partir de este año, estudiantes que cursan el último nivel de secundaria, en el país, tendrán la posibilidad de medir sus conocimientos y habilidades, a través de pruebas de dominio lingüístico que aplicará el Ministerio de Educación Pública (MEP), como parte de la transformación curricular.
Las pruebas de dominio lingüístico forman parte del sistema de evaluación integral denominado: Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO), con el cual se da el salto cualitativo necesario para fomentar el plurilingüismo en la educación costarricense.
Además, constituyen una oportunidad para fortalecer los procesos educativos del estudiantado y validar sus competencias lingüísticas, de acuerdo con estándares internacionales. Son requisito para obtener el título de Bachiller en Educación Media.
Las pruebas se aplicarán a 68. 440 estudiantes, del 6 al 22 de noviembre. De acuerdo con los datos de la Dirección y Evaluación de la Calidad del MEP, del total de estudiantes, 63.686 presentarán la prueba de inglés y 4.754 en francés.
La Ministra de Educación, Guiselle Cruz, expresó que el MEP, como ente rector del sistema educativo costarricense, debe brindar el acceso a una educación de calidad que responda a las demandas del Siglo XXI.
“Estas pruebas representan un hito histórico para el país. Ya no es una prueba memorística, ahora los estudiantes demostrarán sus conocimientos, destrezas y habilidades para comunicarse con éxito en diferentes contextos y situaciones de la vida cotidiana”, dijo Cruz.
La prueba de dominio lingüístico de inglés fue elaborada por la Universidad de Costa Rica, y evalúa la comprensión oral y escrita, a través de la escucha y la lectura. En el caso de la prueba de francés, realizada por el Departamento de Evaluación y Certificación del CIEP-Francia, evalúa además de la comprensión oral y escrita, la gramática y el vocabulario.
La Viceministra Académica, Melania Brenes, explicó que estas pruebas responden al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, el cual establece una escala de seis niveles para organizar el aprendizaje de los idiomas. La división se agrupa en tres bloques: nivel básico, intermedio y avanzado. Además, permite conocer las capacidades del estudiantado para comprender, hablar y escribir un idioma extranjero.
Los estudiantes contarán aproximadamente con dos horas para resolver la prueba, la cual se realiza por computadora.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 108 de 1596
-
03 de Abril 2024Más de 5 mil personas se gradúan gracias al Programa de Bachillerato para la Empleabilidad y el Emprendimiento
-
02 de Abril 2024MEP reprograma aplicación de componte de Estudios Sociales de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
- Aplicación estaba programada, de acuerdo con lo establecido por el Calendario Escolar, para este miércoles 03 de abril.
Las autoridades del Ministerio de Educación Pública (MEP) tomaron la decisión de reprogramar la aplicación del componente de Estudios Sociales de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica que estaba prevista a realizarse este miércoles 03 de abril, de acuerdo con el Calendario Escolar.
-
02 de Abril 2024Día Internacional de la Concienciación del Autismo
Cada año, internacionalmente, se conmemora el Día de la Concienciación sobre el Autismo, designado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2007.
El Espectro del Autismo (EA) es una condición del neurodesarrollo que se caracteriza por un funcionamiento diverso en la comunicación e interacción social y la flexibilidad mental.
No es una enfermedad, el 1% de la población está en el EA y la mejor forma de apoyarles es reconocer y celebrar la diversidad como el elemento más valioso de la naturaleza humana.
Mayor empatía, mayor inclusión.
-
02 de Abril 2024Estudiantes se unen con empatía y solidaridad en el Día Internacional de Concienciación sobre el Autismo
Con afiches, infografías, pizarras informativas, proyección de videos, actividades artísticas y recreativas, entre otras, la comunidad educativa nacional concienció sobre la inclusión de las personas con autismo en todos los ámbitos de la sociedad.
En el marco del Día Internacional de Concienciación sobre el Autismo, este 2 de abril, se desarrollaron las actividades.
-
22 de Marzo 2024La lectura nos lleva al bosque de la imaginación
En el marco del Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, cada 2 de abril, designado por la Organización International Board On Box For Young People, se invita todas las personas de la comunidad educativa promocionar este recurso para motivar el gusto por la lectura y para celebrar con alegría el 23 de abril, declarado por la UNESCO como el Día Mundial del Libro y los Derechos de Autor.
-
22 de Marzo 2024Día Mundial del Agua
Para destacar la importancia del agua y abogar por la gestión sostenible del recurso hídrico, cada 22 de marzo se celebran el Día del Agua.
La efeméride fue designada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en el año 1992.
“Agua para la paz” es el lema 2024 propuesto por las Naciones Unidas. Con esta consigna se busca concientizar sobre la importancia de que todas las personas tengan acceso a este recurso como elemento básico para el respeto y la sana convivencia.
-
22 de Marzo 2024El Ministerio de Educación Pública procede a aclarar que:
Con respecto al pago de los recargos del personal del MEP, la información es la siguiente:
-
21 de Marzo 2024Estudiantes de secundaria fortalecerán competencias mediante el recurso Yo Lidero
Estudiantes de colegios públicos de todo el país contarán con un nuevo recurso llamado Yo Lidero, que fortalecerá y desarrollará las habilidades y competencias para la vida, la ciudadanía responsable y solidaria, y la empleabilidad digna.
A partir de mayo, este recurso se implementará por el equipo de docentes guías como aporte para el desarrollo del Programa Guía 2024 y contará con el acompañamiento técnico de las personas profesionales en Orientación.
-
21 de Marzo 2024Día Mundial del Síndrome de Down
Cada año, a nivel internacional, se conmemora el Día del Síndrome de Down, para generar una mayor conciencia pública y recordar la dignidad inherente, la valía y las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual como promotores del bienestar y de la diversidad de sus comunidades.
Esta conmemoración fue designada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2011.