31 de Julio 2019

MEP y Asembis firman plan de trabajo para atender a escolares de 100 centros educativos del país

El Ministerio de Educación Pública (MEP)  y la Asociación de Servicios Médicos para el Bien Social (ASEMBIS) suscribieron un plan de trabajo, a partir de este año, para desarrollar el proyecto “Ver para aprender”, que consiste en ofrecer servicio de tamizajes visuales a estudiantes de 100 centros educativos.

La metodología del plan incluye la visita coordinada, por medio de la Dirección de Vida Estudiantil del MEP, de una unidad móvil al centro educativo para la revisión de los estudiantes, previa autorización de sus padres o tutores para participar en el proyecto “Ver para Aprender”.

Los centros educativos seleccionados se ubican en zonas vulnerables del país y pretende apoyar a familias que no tienen posibilidades económicas de acceder a profesionales de la visión.

En la primera etapa los asesores visuales, optometristas, promotores de la salud y trabajadores sociales realizarán las agudezas visuales, así como la toma de datos respectiva con el fin de generar una estadística sobre la salud visual de los estudiantes en Costa Rica.

Según la experiencia de ASEMBIS, se estima que aproximadamente el 10% de los y las estudiantes de primaria y secundaria tienen defecto refractario, que significa una alteración ocular que produce que la imagen no se enfoque exactamente en la retina, por lo que los alumnos ven borroso.

La donación que realizará ASEMBIS es de $170 mil en beneficio del estudiantado, los cuales recibirán atención por medio de unidades móviles.

“ASEMBIS es una institución sin fines de lucro que busca el bienestar y la calidad de vida de la población, sabemos que la pobreza es una de las problemáticas que más brechas genera y queremos que ese no sea el motivo de que los niños y jóvenes vean sus sueños truncados por falta de un adecuado aprendizaje y desarrollo, los cuales se ven limitados por una visión inadecuada, por lo que estamos muy orgullosos y  optimistas de este convenio que celebramos con el Ministerio de Educación Pública”, explicó Rebeca Villalobos, presidenta de ASEMBIS.

“Nuestro personal especializado visitará los centros educativos beneficiados, atenderán a las niñas, los niños y jóvenes, les realizarán los exámenes respectivos y les daremos los anteojos a la población que los necesitan. Si en alguno de los casos se detecta enfermedades más severas que astigmatismo y miopía, serán referidos con nuestros oftalmólogos en nuestras clínicas y serán atendidos con sus necesidades y tratamientos correspondientes”, aseguró Villalobos, quien destacó que toda la atención será gratuita y donada por ASEMBIS.

Tatiana Cartín Quesada, jefa del Departamento de Salud y Ambiente del MEP,  indicó la importancia de la alianza público-privada para la atención integral de los estudiantes.

“Desde la Dirección de Vida Estudiantil del MEP se ha generado diferentes iniciativas para la atención de personas vulnerables en busca de lograr la equidad en el marco de los derechos humanos”, indicó Cartín.

 

Autor: MEP-ASEMBIS

Documentos relacionados

Mostrando 423 de 2277

  • Dirección Regional de Educación realiza I Consejo de Participación Comunal
    27 de Marzo 2025

    Dirección Regional de Educación realiza I Consejo de Participación Comunal

    Estudiantes de los cantones de Goicoechea, Montes de Oca, Moravia, Tibás y Coronado participaron del primer Consejo de Participación Comunal organizado por la Dirección Regional de Educación San José Norte (DRE).

  •  Liceo Rural gestiona estrategias para una educación equitativa e inclusiva
    27 de Marzo 2025

    Liceo Rural gestiona estrategias para una educación equitativa e inclusiva

    El Liceo Rural de Roca Quemada, ubicado en el territorio indígena cabécar de Alto Chirripó, atiende a 150 estudiantes provenientes de 22 comunidades.

  • Programa “Érase Una Vez… Territorio” inicia su Temporada 2025 en Parrita
    26 de Marzo 2025

    Programa Érase Una Vez… Territorio inicia su temporada 2025 en Parrita

    • Mas de 7 mil estudiantes disfrutarán de la obra “1001 noches”,
    • Se comp
  • MEP recibe donación de mobiliario educativo
    25 de Marzo 2025

    MEP recibe donación de mobiliario educativo

    • Más de 200 centros educativos del país se benefician con pupitres y pizarras
    • Donación realizada gracias a La Iglesia de Jesu
  • Más de 65 mil estudiantes de último año de primaria inician Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
    25 de Marzo 2025

    Estudiantes de sexto año de primaria inician aplicación de Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica 2025

    • Del 25 al 28 de marzo, un componente de la prueba por día.
  • Inicio de aplicación de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
    24 de Marzo 2025

    MEP inicia aplicación de Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica a estudiantes de último año de secundaria

    • Prueba no cuenta con valor porcentual, pero es requisito de graduación

     

  • 21 de marzo, Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial
    21 de Marzo 2025

    Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial

    Cada 21 de marzo, internacionalmente, se conmemora el Día para la Eliminación de la Discriminación Racial, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 1966.

    La ONU proclamó este Día e instó a la comunidad internacional a redoblar sus esfuerzos para eliminar todas las formas de discriminación racial según la resolución 2142 (XXI).

  • 21 de marzo, Día Internacional de la Persona con Síndrome de Down
    21 de Marzo 2025

    Día Internacional de la Persona con Síndrome de Down

    Para generar una mayor conciencia pública y recordar la dignidad inherente, la valía y las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual como promotores del bienestar y de la diversidad de sus comunidades, cada año, internacionalmente, se conmemora el Día de la persona con Síndrome de Down.

    Esta memoria fue designada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2011.

  • “Cuentos de mi escuela”: Concurso invita a escolares a escribir sobre la importancia de cooperar en comunidad
    20 de Marzo 2025

    “Cuentos de mi escuela”: Concurso invita a escolares a escribir sobre la importancia de cooperar en comunidad

    Ya se encuentra abierto el periodo de participación del concurso “Cuentos de mi escuela” 2025, iniciativa que busca estimular la creatividad, la lectura y la escritura en niños y niñas de 7 a 12 años de edad. 

    Para este 2025, quinta edición del concurso, el tema es “El valor de cooperar”, con el propósito de celebrar, a través de la escritura, el Año Internacional de las Cooperativas.