28 de Mayo 2019

MEP continúa impartiendo jornadas de actualización en las regiones educativas

“Mediación pedagógica transformadora para el desarrollo de habilidades”, así se denomina la jornada de actualización que el Ministerio de Educación Pública (MEP) está impartiendo en las distintas regiones educativas del país.

Este martes 28 y miércoles 29 de mayo, asesores nacionales y jefaturas de distintos departamentos de la Dirección de Desarrollo Curricular y del Instituto de Desarrollo Profesional del MEP, implementan el taller en las Direcciones Regionales de Educación de Puriscal y San Carlos, simultáneamente.

Es un espacio para el mejoramiento continuo de los ambientes de aprendizaje y la construcción de conocimientos.

Durante los talleres de dos días, en cada Dirección Regional, se facilitan actividades para el abordaje de las habilidades que permitan el desarrollo del pensamiento sistémico, pensamiento crítico, aprender a aprender, entre otras destrezas.

Ana Isabel Campos, asesora nacional de inglés, es una de las facilitadoras del taller y manifestó que la nueva política curricular del MEP busca generar en los estudiantes el desarrollo de habilidades para la vida, por medio de la resolución de problemas que le permitan al ciudadano enfrentarse a los retos demandados en el siglo XXI.

“Este proceso es muy valioso, es un trabajo interdisciplinario, es crecer juntos en esta construcción del cómo implementar un currículo por habilidades, es un reto para el país y lo asumimos con responsabilidad compromiso y motivación”, acotó Campos.

Por su parte, Richard Navarro, asesor nacional de Español, es otro de los facilitadores y señala que durante la jornada los participantes pueden tener acceso por medio de código QR a distintos materiales, recursos, dinámicas y otros insumos variados, que van a potenciar la adquisición de conocimientos.

“Queremos brindar recursos y apoyos para favorecer la mediación pedagógica enriquecida que potencie ambientes de aprendizaje”, destacó Navarro.

Este acercamiento con el cuerpo administrativo y docente de las regiones del país se realiza durante los meses de mayo hasta agosto y brinda orientaciones para la mediación pedagógica y el desarrollo de habilidades, evaluación de los aprendizajes, herramientas para la mejora del clima escolar, recursos didácticos, entre otros.

Francisco Corella Rojas, director regional de Puriscal, manifestó que está muy comprometido con el proceso de implementación de la política educativa.

“Los estudiantes son el eje esencial de nuestro quehacer educativo y ellos hoy día necesitan tener habilidades y competencias para la vida, para ejercer su profesión, para enfrentarse al trabajo. Estas competencias solo se adquieren si tenemos un proceso educativo acorde con la transformación curricular”, aseveró Corella.

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  • 21 de Enero 2019

    MEP y Hacienda giran ₡18 mil millones a Juntas de Educación

    • Fondos cubren servicios públicos, gastos operativos y comedores escolares. 
    • MEP realiza gestiones para financiar todo lo requerido antes del inicio del curso lectivo.
    • Contadores de las 4.617 Juntas puedan hacer llegar al MEP el listado de sus necesidades más apremiantes, anunció, el Ministro de Educación, Edgar Mora Altamirano.

  • 18 de Enero 2019

    MEP comunicará prórrogas y nombramientos del curso lectivo 2019 por vía electrónica

    El Ministerio de Educación Pública dejará de utilizar el tradicional telegrama como medio para notificar prórrogas y nombramientos interinos de cara al inicio del curso lectivo 2019, y en su lugar utilizará, únicamente, el correo electrónico institucional asignado a cada funcionario.

    Así lo confirmó Yaxinia Díaz, directora de Recursos Humanos del MEP, quien argumentó el factor tiempo como el principal motivo para obviar la comunicación física.

  • 15 de Enero 2019

    MEP cierra preescolar y primaria de la Unidad Pedagógica República de México por falta de espacio, remodelación y hundimiento

    Ministerio buscó instalaciones para reubicar Unidad Pedagógica, pero no halló un sitio que tuviera las condiciones requeridas

    Los 385 alumnos de secundaria seguirán recibiendo lecciones en esa institución

    Estudiantes y funcionarios de preescolar y primaria serán reubicados en instituciones educativas cercanas.

  • 20 de Diciembre 2018

    Número de funcionarios despedidos por viajar durante la huelga sube a 19

    El número de funcionarios interinos despedidos por salir del país durante la huelga subió a 19, según datos del Departamento de Gestión Disciplinaria de la Dirección de Recursos Humanos.

    Los cesados forman parte de una lista de 232 personas que salieron de viaje durante el primer mes de la huelga (10 de setiembre al 9 de octubre) sin tener una justificación.

    A todas esas personas se les abrieron investigaciones para determinar si cometieron faltas graves y establecer las sanciones respectivas.

  • 17 de Diciembre 2018

    Apelaciones permitieron a 194 estudiantes ganar el Bachillerato

    Según datos de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del Ministerio de Educación Pública (MEP), 194 estudiantes ganaron las Pruebas Nacionales de Bachillerato luego de concluir el proceso de recursos de revocatoria en contra de los resultados (apelaciones).

    El MEP concedió entre uno y dos ítems en las asignaturas de Estudios Sociales, Español, Inglés, Francés, Química y Biología porque las preguntas tenían errores técnicos.

  • 14 de Diciembre 2018

    Guararí estrena moderno colegio para 650 estudiantes

    Los estudiantes del Liceo de Guararí, en Heredia, dejarán los pequeños e incómodos locales comerciales que les sirvieron de aulas en los últimos tres años para estrenar unas nuevas y modernas instalaciones, valoradas en ₵2.600 millones, financiadas por medio del Fideicomiso Ley N° 9124-MEP-BNCR.

    Este viernes, en una ambiente de celebración y esperanza, el Presidente de la República, Carlos Alvarado Quesada, inauguró las nuevas instalaciones y participó en la entrega de títulos de la primera graduación de 37 alumnos de noveno en este moderno recinto.

  • 08 de Noviembre 2018

    Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato

    El  Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.

    Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.

  • 08 de Noviembre 2018

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  • 20 de Abril 2018

    MEP muestra acciones realizadas para la atención de estudiantes con alta dotación

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) realiza el I Congreso Nacional de alta dotación denominado: Reflexiones acerca de la alta dotación en el sistema educativo costarricense, con el fin de socializar las acciones realizadas en materia de alta dotación, talentos y creatividad con la comunidad educativa de las diferentes regiones del país.