11 de Marzo 2021

MEP entrega equipo tecnológico a 18 Colegios Técnicos Profesionales del país

Entrega oficial de equipo de agricultura de precisión
  • Entrega simbólica se realizó en el  CTP de Pacayas, en Cartago.
  • En beneficio de estudiantes de las especialidades: Agropecuaria en producción pecuaria, Agropecuaria en producción agrícola, Agroecología , Riego y Drenaje

Estudiantes de 18 Colegios Técnicos Profesionales (CTP) del país se beneficiarán con equipo tecnológico que favorecerá su formación profesional en las especialidades técnicas y talleres exploratorios del área agropecuaria.

El Ministerio de Educación Pública (MEP), a través de la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, entregó oficialmente, este jueves 11 de marzo,  equipo tecnológico que permitirá a los estudiantes de educación técnica, aprender y desarrollar competencias, habilidades tecnológicas y digitales que les permitan implementar la agricultura de precisión en los centros educativos.

Las personas estudiantes que utilicen el equipo como parte de su formación podrán realizar un levantamiento topográfico, medir la humedad del suelo, trazar curvas de nivel en forma digital, determinar los niveles de humedad y valores de compactación del terreno, determinar estados sanitarios y nutricionales de las plantas con el uso de fotografías, entre otras actividades requeridas en las fincas agropecuarias.

La entrega simbólica se realizó en el Colegio Técnico Profesional de Pacayas, ubicado en cantón de Alvarado, en Cartago, con la participación la Ministra de Educación, Giselle Cruz Maduro, y otros representantes del Ministerio de Agricultura y del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones.

Durante la entrega, estudiantes del centro educativo   estuvieron en la  demostración de medición de terreno de una siembra de papa, con el fin de  analizar la información generada por los medidores de  topografía, aire y suelo. Este análisis es un ejemplo de lo que podrán realizar para la toma de decisiones oportunas en la producción agrícola.

Pablo Masís, director de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, expresó que este proyecto es fundamental.  “Hoy el mercado laboral demanda que el estudiante, al momento de graduarse, cuente con habilidades y competencias, entre ellas, el apropiamiento tecnológico, entonces es necesario que la infraestructura y equipamiento vayan de la mano con los avances tecnológicos”, destacó Masís.

Los laboratorios se componen de cinco equipos: cámara multiespectral, sensor de humedad, sensor de compactación del suelo, equipos de georeferenciación satelital,software especializado pix4D Mapper para el procesamiento y análisis de  imágenes.y un dron.

Los centros educativos que se verán favorecidos con esta entrega corresponden a:

  • CTP Liberia
  • CTP Hojancha
  • CTP Jicaral
  • CTP Guaycará
  • CTP Sabalito
  • CTP Valle de la Estrella
  • CTP Pococí
  • CTP Guácimo
  • CTP Pacayas
  • CTP La Suiza
  • CTP Puriscal
  • CTP Turrubares
  • CTP Ricardo Castro
  • CTP Nataniel Arias
  • CTP San Mateo
  • CTP Piedades Sur
  • CTP Padre Roberto Evans
  • CTP Puerto Viejo

Para la Ministra de Educación, Giselle Cruz, el objetivo de estas entregas es facilitar las herramientas para implementar proyectos agropecuarios que logren mejorar los procesos. “Queremos que el estudiantado desarrolle conocimientos en agricultura de precisión, cuente con los herramientas tecnológicos necesarios para formarse y aprender a obtener mayor productividad. La educación técnica profesional de Costa Rica continúa evolucionando, para generar talento humano técnico cualificado, capaz de tomar decisiones informadas y así contribuir con la competitividad del país” dijo.

El Director del CTP de Pacayas, Mario González, donde se realizó la entrega simbólica expresó: “En realidad, son sistemas tecnológicos que se han incorporado a nivel mundial para elevar los niveles de producción, y solventar una futura demanda alimentaria; lo que se pretende es formar profesionales que puedan dar un mejor aprovechamiento de los campos de cultivo, monitorear y hacer un adecuado uso de los recursos físicos naturales para la protección del medio ambiente, el control de plagas, entre otros beneficios”.

"La inversión en el desarrollo de nuevas habilidades y competencias de las personas, es relevante, si consideramos el conocimiento como un activo clave para el bienestar social y para potenciar el talento humano en función de las destrezas, conocimientos y habilidades necesarias  para el siglo XXI", manifestó Jannixia Villalobos, Directora de Apropiación Social del Conocimiento del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones.

Sobre el Colegio Técnico Profesional de Pacayas

El CTP de Pacayas nació en 1972, cuenta con una finca de tres hectáreas, utilizadas al 100% por estudiantes, con proyectos ovinos, avícolas, porcicultores, biotecnológicos, agrícolas y agroindustriales.

Además, esta institución tiene registrada una marca, llamada “El cole”, bajo la cual los estudiantes y docentes producen  productos como  queso, natilla,  yogurt, confituras, debidamente regulados por el Ministerio de Salud y, también, disponen de un local comercial en Pacayas, por medio de la cooperativa estudiantil, donde comercializan lo que producen, junto a otros productores locales.

Categorías

Mostrando 1881 de 2307

  • Afiche Digital que ilustra personas de diferentes naciones.
    18 de Diciembre 2020

    Día Internacional de la Persona Migrante

    La búsqueda de una vida favorable con un trabajo, atractivamente remunerado, en algún país que permita cumplir estas expectativas, es una de las razones de los migrantes.

    Ante el aumento de los flujos migratorios en el mundo, es el 4 de diciembre del año 2000 que la Asamblea General de Naciones Unidas, proclamó el Día Internacional del Migrante.

    Este día es celebrado por organizaciones Gubernamentales y no gubernamentales para difundir información sobre los derechos humanos y libertades fundamentales de los migrantes.

  • paquetes de alimentos
    18 de Diciembre 2020

    Beneficiarios de las zonas más vulnerables del país recibirán alimentos en período de vacaciones

    La Dirección de Programas de Equidad del MEP (DPE), brindará, en el período de vacaciones, el servicio de paquetes de alimentación a estudiantes beneficiarios del servicio de comedor y ubicados en zonas de alta vulnerabilidad social,

    La entrega se realizará en 765 centros educativos, que beneficiará a unos 69 mil estudiantes de todos los niveles educativos. Este dato ha crecido en condiciones de pandemia, según la DPE, porque en años anteriores los beneficiarios alcanzaron los 28 mil estudiantes.

  • Entrega de paquetes de alimentos 2020
    17 de Diciembre 2020

    Ministra de Educación agradece a comunidad educativa que hizo posible entrega de paquetes de alimentos

    Este jueves, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, agradeció a Ivannia Campos Mora, Jacqueline Brenes Barboza, Maricruz Herrera Hernández y Ruth Rivera Vargas ,servidoras del comedor del Colegio Ricardo Fernández Guardia, el trabajo realizado en la entrega de paquetes de alimentos.

    De forma simbólica con este agradecimiento quiere alcanzar a todas las personas servidoras del sistema educativo por hacer posible la entrega de  8.5 millones de paquetes de alimentos de marzo a diciembre a los beneficiarios del servicio de comedor.

  • cierre de curso lectivo 2020
    15 de Diciembre 2020

    Más del 95% del estudiantado continúa vinculado con el sistema educativo a pesar del COVID-19

    A pesar del cierre sanitario de los centros educativos, producto de la pandemia COVID-19, el MEP logró mantener vinculados al sistema educativo a más de 95% del estudiantado. Así se desprende de la información en tiempo real que ahora emite la plataforma ministerial SABER, y cuyo cierre de recepción de datos es mañana. (ver imagen 1)

  • 14 de Diciembre 2020

    Construcción del Centro de Enseñanza Especial de Liberia tiene 55% de avance

    Liberia. Con un avance del 55%, las obras constructivas del Centro de Enseñanza Especial de Liberia en el barrio Corazón de Jesús se desarrollan a buen ritmo y finalizarán en el primer semestre del próximo año, según la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del Ministerio de Educación Pública (MEP).

  • 10 de Diciembre 2020

    Listas las obras de la escuela Sierpe de Osa

    La escuela Sierpe tuvo este año grandes mejoras en su infraestructura educativa, luego de varios años de trámites por el inminente deterioro de la planta física, que nació en la década de los años 50.

    La renovación incluyó un área administrativa para las 17 personas docentes y administrativas que trabajan ahí, laboratorio de cómputo, dos aulas de educación preescolar, batería de servicio sanitario, comedor estudiantil, seis aulas académicas y obras exteriores.

    La inversión por más de ₡647 millones beneficiará a 156 estudiantes que acuden a dicha escuela.

  • “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos…” Art. 1
    10 de Diciembre 2020

    Día Internacional de los Derechos Humanos

    Hace 72 años la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos, razón que motiva, el Día Internacional de los Derechos Humanos un día como hoy.

    Esta declaración es un documento histórico que proclama los derechos inalienables que corresponden a toda persona como ser humano, independientemente de su raza, color, religión, sexo, idioma, opinión política o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

  • Foto muestra aula Reinventa tu clase, con equipo tecnológico e inmobiliario
    09 de Diciembre 2020

    HP apoya al MEP para impulsar enfoque educativo innovador en Costa Rica

    Si bien este año desafió todos los sistemas de educación en el mundo, desde antes, los retos de la vida moderna ya eran significativos. Inmersos en la 4ta Revolución Industrial, todo se transforma a gran velocidad y durante 2020 los cambios se han acelerado. Es por esto que el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP), con la cooperación de HP Inc. e Intel®, implementan el Programa “Reinventa tu Clase (RTC)”, en apoyo al proceso de transformación curricular que se vive en Costa Rica.

  • Imagen muestra logos de UNICEF y MEP y dice La Lección más grande del Mundo
    04 de Diciembre 2020

    Estudiantes de educación abierta en Costa Rica proponen acciones al MEP y Naciones Unidas para el logro de cinco objetivos de desarrollo sostenible

    En la celebración de la “Lección más grande del mundo” estudiantes de la modalidad de educación abierta fueron contundentes al externar su compromiso para tomar acciones individuales, en su familia y en la comunidad para contribuir en el cumplimiento de 5 de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y a la vez, solicitaron a las autoridades del MEP y de Naciones Unidas en Costa Rica intervenir para eliminar las brechas que les afectan y les deja en desventaja con respecto a otras modalidades educativas en el país.