18 de Julio 2025

MEP entrega menú contextualizado para los comedores estudiantiles de territorios indígenas

menú indígena

Este viernes, el ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, entregó de manera simbólica a la comunidad educativa del Liceo Yimba Cajc ubicada en territorio indígena de Rey Curré.

La Dirección de Programas de Equidad (DPE) del MEP, ha trabajado desde hace varios años con Los Consejos Locales de Educación Indígena (CLEI), La Unidad de Coordinación del Subsistema Educación Indígena y la Asociaciones de Desarrollo Indígena (ADI), donde se evidenció y validó la necesidad de contextualizar los menús estudiantiles según la cosmogonía y cosmovisión de los territorios.

Leonardo Sánchez, Ministro de Educación manifestó que la implementación del menú contextualizado refuerza la identidad, la cultura y permite trabajar con los estudiantes desde un escenario pedagógico, reforzando las prácticas milenarias alimenticias de los ancestros. 

El Ministerio de Educación Pública (MEP) cuenta con los menús para los 24 territorios indígenas del país, que serán socializados después del segundo semestre de este año.

 La idea es que su implementación sea progresiva y acompañada el próximo año de procesos de capacitación.

El menú es flexible en los territorios, respeta las técnicas de cocción, evoca el consumo de alimentos locales y permite a los pueblos originarios proyectarse en la sociedad indígena para preservar el legado gastronómico milenario que vienen de generación en generación.

María Palma Ellis, nutricionista de la DPE, dijo que el menú se desarrolló en coordinación con las comunidades indígenas y consideró diferentes variables para ofrecer una alimentación complementaria de calidad nutricional y a la vez respetuosa de su cultura. La propuesta es flexible porque permite seleccionar alimentos de los diferentes grupos para elaborar un menú que cumple con los requerimientos energéticos y nutricionales de los estudiantes.

El menú incluye porciones diferenciadas por edad y fomenta el consumo de agua.

Además, los centros educativos indígenas tendrán la posibilidad de elaborar sus platillos tradicionales en actividades festivas que son importantes dentro de su territorio.

En el 2023 se retomó el proyecto de la contextualización de los menús de forma respetuosa para promover el Subsistema Indígena.

 

Categorías

Mostrando 63 de 2268

  • Inspección de obras
    06 de Abril 2026

    Obras en la escuela Carlos J. Peralta pronto estarán listas para estrenar

    • Estudiantes podrán iniciar el próximo curso lectivo en nuevas instalaciones
  • 6 de abril, Día del Deporte para el Desarrollo y la Paz
    06 de Abril 2026

    Día del Deporte para el Desarrollo y la Paz

    Con el propósito de sensibilizar sobre el papel fundamental del deporte en la promoción de los derechos humanos y en el impulso del desarrollo económico y social, desde el año 2013, internacional, se conmemora el Día del Deporte para el Desarrollo y la Paz.

  • 2 de abril, Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil
    02 de Abril 2026

    Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil

    Cada año, el mundo celebra el Día del Libro Infantil y Juvenil para despertar en niñas, niños y jóvenes el amor por la lectura, inspirar su imaginación y sembrar un hábito que los acompañe toda la vida.

    Desde 1967, esta fecha fue proclamada por  la Organización Internacional para el Libro Juvenil (IBBY por sus siglas en inglés, International Board on Books for Young People).

  • 2 de abril, Día de Concienciación sobre el Autismo
    02 de Abril 2026

    Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

    Cada 2 de abril, se conmemora el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, designado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2007.

    Es tiempo de trascender de la toma de conciencia sobre este tipo de neurodivergencia, a la promoción activa de la inclusión de las personas autistas y el reconocimiento del aporte que su diversidad ofrece a sus comunidades y al mundo en general.  

  • 90 mil becas para capacitación a docentes en Inteligencia Artificial
    27 de Marzo 2026

    MEP impulsa la mayor formación docente en inteligencia artificial del país con 90 mil becas

    Costa Rica da un paso decisivo hacia la educación del futuro. El Ministerio de Educación Pública (MEP), en alianza con el Centro de Estudios y Capacitación Cooperativa (CENECOOP R.L.), anunció la entrega de 90 mil becas para la formación en inteligencia artificial aplicada a la educación, dirigidas a docentes, directores y líderes educativos de todo el país.

  • Uso de plataformas tecnológicas para acelerar el aprendizaje
    27 de Marzo 2026

    60 mil estudiantes contarán con más plataformas tecnológicas para acelerar el aprendizaje

    • ABCmouse, Aprende Inglés™️ y My Math Academy® continuarán apoyando el aprendizaje de los estudiantes.
  • “6/Cuartos: rompamos el silencio” promueve la reflexión estudiantil sobre el bullying y el acoso cibernético
    25 de Marzo 2026

    “6/Cuartos: rompamos el silencio” promueve la reflexión estudiantil sobre el bullying y el acoso cibernético

    • Nueva obra del programa Érase una vez… confronta realidades escolares
  • 80 docentes de Occidente fortalecen conocimientos científicos gracias a laboratorios remotos
    24 de Marzo 2026

    80 docentes de Occidente fortalecen conocimientos científicos gracias a laboratorios remotos

    La Dirección Regional de Educación de Occidente desarrolló una jornada de trabajo con 80 docentes de todas las modalidades educativas para desarrollar competencias científicas con los laboratorios remotos de Física, Química y Biología con los que cuenta la Universidad Estatal a Distancia (UNED), sede Occidente

  • Bibliotecólogo del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer participó en congreso internacional
    24 de Marzo 2026

    Bibliotecólogo del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer participó en congreso internacional

    Kevin Araya Céspedes, bibliotecólogo del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer, representó al país como ponente en el congreso organizado por la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias - División Regional de América Latina y el Caribe (IFLA LAC), realizado los días 5 y 6 de marzo en Antigua Guatemala.