25 de Junio 2025

MEP entrega resultados de Pruebas Nacionales a comunidad educativa

Pruebas Nacionales Estandarizadas

El Ministerio de Educación Pública (MEP) informa que ya se encuentran disponibles los resultados de las Pruebas Nacionales diagnósticas y sumativas aplicadas desde 2023, incluyendo los más recientes correspondientes a marzo de 2025.

Estos resultados se han puesto a disposición de las 27 Direcciones Regionales, los centros educativos, los cuerpos docentes y, de forma individual, de cada estudiante. La información puede consultarse en línea a través del sitio web de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC).

La disponibilidad incluye informes a nivel nacional, regional, por centro educativo, así como reportes individuales protegidos, accesibles únicamente por medio de los directores institucionales, a fin de garantizar la confidencialidad de los datos personales.

“El diagnóstico individual y los resultados institucionales permiten acompañar el proceso educativo y orientar las acciones de mejora en cada centro”, señaló la viceministra académica, Guiselle Alpízar Elizondo.

Desde la primera aplicación de estas pruebas en 2023, el MEP ha impulsado el traslado sistemático de la información hacia los centros educativos, como parte de una estrategia orientada a fortalecer la toma de decisiones.

En el caso de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica 2025, aplicada a estudiantes de último año de primaria y secundaria a finales de marzo, los resultados se encuentran publicados desde mediados de mayo en la página oficial de la DGEC.

“La información es pública, de libre acceso y está disponible en línea, incluyendo los resultados a nivel nacional y por cada Dirección Regional”, indicó Álvaro Artavia Medrano, director de Gestión y Evaluación de la Calidad.

Adicionalmente, se han desarrollado herramientas complementarias como guías para familias, prácticas web, videos breves e informes dirigidos a distintos públicos, con el fin de facilitar el uso pedagógico de los resultados.

Actualmente, y desde el 9 de junio, se encuentra en aplicación la Prueba Nacional de Lenguas Extranjeras (inglés y francés) para estudiantes de último año de secundaria. Esta evaluación permite conocer el nivel de dominio lingüístico de acuerdo con las bandas del Marco Común Europeo.

Todos los resultados institucionales están disponibles en el siguiente enlace:
👉 https://dgec.mep.go.cr/prueba-nacional-estandarizada/

 

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    La entrega de los terceros paquetes de alimentación a los 855 mil beneficiarios del servicio de comedor estudiantil busca suplir por lo menos un plato de comida al día.

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  • 21 de Mayo 2020

    MEP lanza plataformas para estudiantes que deseen adelantar Servicio Comunal Estudiantil suspendido tras pandemia Covid-19

    • Presentación de proyecto de estudiantes de penúltimo año de secundaria que debía hacerse este año, se presentará en el 2021
    • MEP ofrece alternativas virtuales para estudiantes que deseen adelantar horas del SCE desde el hogar, durante los siguientes meses.
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    Docentes de inglés del país cuentan con herramientas para apoyar clases a distancia

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”, articula acciones de intervención educativa para el beneficio de los estudiantes en su proceso de aprendizaje del inglés.

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  • 15 de Mayo 2020

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    Los paquetes de alimentos que entrega el Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de la Dirección de Programas de Equidad (DPE) desde el 23 de marzo hasta la fecha, a unos 855 mil beneficiarios en 4575 centros educativos públicos del país, incluyen productos variados y de temporada para ofrecer una alimentación saludable a los estudiantes.

  • 15 de Mayo 2020

    Estudiantes del Liceo de Atenas ganan concurso internacional por su dominio del francés

    Un grupo de estudiantes de octavo año de las secciones de francés avanzado del Liceo de Atenas ganó el Concurso Internacional denominado: “Slame tes accents”, traducido al español: “Declamar con nuestros acentos”.

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  • 13 de Mayo 2020

    Centros de educación privados deben responder a normativa que los rige, aun en tiempo de pandemia

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), recuerda que los centros de educación privada, al igual que los públicos, deben acatar las medidas del Decreto Ejecutivo N° 42227-MP-S de Emergencia Nacional y buscar acciones que permitan que sus estudiantes sigan vinculados a la educación. 
     
    Ante la situación mundial suscitada por la pandemia COVID-19, todos los centros educativos públicos y privados del país han tenido que adoptar medidas de suspensión presencial del curso lectivo, desde el pasado 17 de marzo de 2020. 
     
    Según datos de la Dirección de Ed
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