18 de Julio 2025

MEP extiende mensaje en redes sociales para promover la permanencia en el sistema educativo.

Educación

Este viernes 18 de julio, niños, jóvenes y adultos que se encuentran cursando sus estudios en los diferentes centros educativos del país finalizan el periodo de vacaciones, el propósito que se plantea el Ministerio de Educación Pública (MEP) es que la mayor parte de la población estudiantil continue su trayectoria educativa y concluya su formación.

Para promover la permanencia en los centros educativos, La Unidad de Permanencia y Reincorporación Éxito Educativo (UPRE) del MEP, desde el año 2019 implementa protocolos de actuación los cuales son cada vez más efectivos con la puesta en marcha de un módulo que se llama alerta temprana en la Plataforma Ministerial SABER, dicha herramienta permite detectar factores que puedan afectar la continuidad de los estudiantes en el centro educativo. Con los resultados identificados, los centros educativos pueden planificar acciones de apoyo para brindarle a las personas estudiantes lo que requieren.

El MEP cuenta con dos protocolos para que los estudiantes continúen en el sistema educativo: el protocolo de permanencia que es cuando un estudiante deja de asistir al centro educativo, en él se indican como brindar apoyos que el estudiante requiere para poder permanecer en las aulas y el otro protocolo que existe es cuando la persona ha sido excluida del sistema educativo pueda reincorporarse, realizando su matrícula nuevamente.

“La educación por excelencia es un medio que nos habilita mayores oportunidades para optar por mejores condiciones, personales, laborarles, entorno familiar, asumamos el compromiso, si conocemos a alguna persona en la familia o comunidad que no ha podido continuar con sus estudios, pueden buscar el apoyo en cada centro educativo”, expresó Irvin Fernández coordinador de permanencia de la UPRE.

Como parte de los apoyos que proporciona el MEP, la UPRE brinda un mensaje a toda la comunidad educativa para que entre todos y todas promovamos la permanencia y reincorporación educativa, en el siguiente enlace puede acceder al video.

Watch UPRE 1 burn in 1920x1080 x264 on YouTube.

 

 

 

Categorías

Mostrando 108 de 2307

  • “6/Cuartos: rompamos el silencio” promueve la reflexión estudiantil sobre el bullying y el acoso cibernético
    25 de Marzo 2026

    “6/Cuartos: rompamos el silencio” promueve la reflexión estudiantil sobre el bullying y el acoso cibernético

    • Nueva obra del programa Érase una vez… confronta realidades escolares
  • 80 docentes de Occidente fortalecen conocimientos científicos gracias a laboratorios remotos
    24 de Marzo 2026

    80 docentes de Occidente fortalecen conocimientos científicos gracias a laboratorios remotos

    La Dirección Regional de Educación de Occidente desarrolló una jornada de trabajo con 80 docentes de todas las modalidades educativas para desarrollar competencias científicas con los laboratorios remotos de Física, Química y Biología con los que cuenta la Universidad Estatal a Distancia (UNED), sede Occidente

  • Bibliotecólogo del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer participó en congreso internacional
    24 de Marzo 2026

    Bibliotecólogo del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer participó en congreso internacional

    Kevin Araya Céspedes, bibliotecólogo del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer, representó al país como ponente en el congreso organizado por la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias - División Regional de América Latina y el Caribe (IFLA LAC), realizado los días 5 y 6 de marzo en Antigua Guatemala.

  • Guía
    24 de Marzo 2026

    MEP y Consejo de Transporte Público refuerzan abordaje de violencia en transporte estudiantil

    El Consejo de Transporte Público (CTP) del MOPT y el Ministerio de Educación Pública (MEP) publicaron la “Guía de actuación y abordaje ante diferentes manifestaciones de violencia, riesgo o vulnerabilidad que se presenten entre estudiantes que viajan en el servicio de transporte remunerado”.

  • Estudiantes del Liceo Luis Dobles Segreda realizan aplicación de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
    23 de Marzo 2026

    MEP inicia aplicación de las Pruebas Nacionales Estandarizadas diagnósticas a más de 53 mil estudiantes de último año de secundaria

    Del 23 al 27 de marzo más de 53 mil estudiantes de último año de colegios académicos y técnicos, tanto públicos como privados del país, realizarán las Pruebas Nacionales Estandarizadas por asignatura con propósito diagnóstico 2026.

  • Ministro de Educación compartió con estudiantes de la escuela Mauro Fernández para motivar la lectura, escritura
    23 de Marzo 2026

    MEP invita a estudiantes del país a leer y escribir historias

    En el marco del lema del curso lectivo 2026: “La escuela nos forma, la escritura nos impulsa y los valores nos guían”, el Ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, invitó a los estudiantes del país a leer y escribir historias.

  • 22 de marzo, Día Internacional del Agua
    22 de Marzo 2026

    Día Internacional del Agua

    Cada año, en todo el mundo, se conmemora el Día del Agua para generar conciencia sobre la importancia del agua dulce y la necesidad de gestionarla de forma sostenible.

  • 21 de marzo, Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial
    21 de Marzo 2026

    Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial

    Cada 21 de marzo, internacionalmente, se conmemora el Día de la Eliminación de la Discriminación Racial, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 1966.

    Su objetivo es promover la igualdad, el respeto y la dignidad de todas las personas, así como concienciar sobre la necesidad de eliminar el racismo y toda forma de discriminación racial en el mundo.

  • 21 de marzo, Día Mundial del Síndrome de Down
    21 de Marzo 2026

    Día Mundial del Síndrome de Down

    Cada año, mundialmente, se conmemora el Día del Síndrome de Down, designado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2011.

    Su objetivo es generar una mayor conciencia pública y recordar la dignidad inherente, la valía y las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual como promotores del bienestar y de la diversidad de sus comunidades.