MEP fortalece lucha contra la exclusión estudiantil en 185 colegios
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Promover la permanencia, fomentar la reintegración de los estudiantes al sistema educativo y lograr el éxito escolar, son los tres ejes de trabajo de la estrategia institucional YO ME APUNTO, que el Ministerio de Educación Pública (MEP) implementará para luchar contra la exclusión estudiantil.
Se trata de un trabajo articulado que abarca 155 colegios –diurnos y nocturnos–distribuidos en 75 distritos denominados prioritarios, con una población de 90.799 estudiantes. La estrategia incluye, además, ofertas educativas en 30 instituciones para atender una población joven-adulta de 9.927 estudiantes en zonas de mayor pobreza.
El objetivo de YO ME APUNTO, explica Sonia Marta Mora Escalante, ministra de Educación, es “brindar una opción oportuna e integral para que los estudiantes de secundaria permanezcan o se reintegren en el sistema educativo público, ofrecer las condiciones mínimas necesarias para el éxito escolar y promover el valor de la educación como una responsabilidad ciudadana”.
La administración, detalla Mora Escalante, se propone metas puntuales como desarrollar un proceso de mejora continua, atender los retos, innovar y mejorar la calidad de los servicios educativos para beneficiar a la población más vulnerable. Al mismo tiempo, fortalecer la atención prioritaria de las instituciones, direcciones regionales y otras ofertas educativas con altos índices de exclusión.
“Reducir los índices de exclusión y abandono escolar, y mejorar la calidad de los servicios educativos para motivar la permanencia de las estudiantes y los estudiantes en las aulas, es un reto y un compromiso nacional con la educación que nos compete a todas y a todos”, señaló la ministra de Educación.
La exclusión limita las oportunidades de desarrollo personal y social. La nueva estrategia institucional del MEP apunta a factores identificados que inciden en el abandono escolar como edad, rendimiento, violencia, ausentismo, falta de apoyo académico, adicciones, delincuencia y condiciones socioeconómicas.
Para lograr una atención integral, la estrategia contempla el trabajo conjunto con organismos internacionales y entidades públicas y privadas como Unicef, PANI, IMAS, IAFA, ICD, CCSS, ministerios de Salud y Seguridad, y medios de comunicación.
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15 de Marzo 2023
MCJ lanza “La Cultuteca”, un directorio de consulta para estudiantes e investigadores
El curso lectivo 2023 inició hace ya varias semanas, por lo cual, desde el Ministerio de Cultura y Juventud (MCJ) se pone a disposición de estudiantes de primaria, secundaria y universitarios, así como de investigadores, la nueva plataforma de contenidos “La Cultuteca”, directorio de consulta de contenidos vinculados con el quehacer institucional del MCJ.
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13 de Marzo 2023
Más de 400 escuelas de Costa Rica se beneficiarán con acuerdo multisectorial enfocado en herramientas de aprendizaje de primer mundo
Una alianza entre la fundación estadounidense Age of Learning, el Ministerio de Educación Pública y la Asociación Creciendo Juntos permitirá llevar soluciones digitales de primer mundo, enfocadas en el bilingüismo, la alfabetización y la aritmética, a más de 400 escuelas en todo el país en una primera etapa.
La colaboración es una respuesta directa a la propuesta de “desarrollo de aceleradores para la recuperación de aprendizajes”, presentados por la ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro, en el marco del lanzamiento de la Ruta Educativa 2022 – 2026.
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13 de Marzo 2023
Inicia aplicación de Pruebas Comprensivas para la recuperación de aprendizajes en el país
A partir de este lunes 13 de marzo, cerca de un millón 200 mil estudiantes del país en más de 5.000 centros educativos rendirán las Pruebas Comprensivas para la Recuperación de Aprendizajes.
Se trata de un instrumento de medición para determinar el dominio que posee la persona estudiante con respecto a los aprendizajes previos. Esto permitirá a los docentes identificar vacíos y adoptar acciones de recuperación.
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10 de Marzo 2023
Pareja de adultos mayores se matriculó en la escuela
Inocente Morales y Virginia Zumbado tienen 54 años de casados. El pasado 6 de marzo tomaron la decisión de adentrarse en una nueva aventura y se matricularon en la Escuela Gerardo Badilla Mora, en San Pedro de San Ramón en Alajuela, para desarrollar su educación primaria.
Gracias al programa de Educación Abierta, Virginia inició el primer grado e Inocente el tercero. Empezaron en días recientes porque dice doña Virginia que no los habían llamado para iniciar el curso lectivo, sin embargo, cuando recibieron la llamada el corazón les explotó de emoción.
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10 de Marzo 2023
“ÉRASE UNA VEZ…” PRESENTARÁ 6 OBRAS Y VISITARÁ PAQUERA, CAÑAS Y LIMÓN ESTE 2023
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“Erase una vez… Territorio” se realizará en el primer semestre del año.
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Temporada incluirá un estreno y dos producciones de teatro independiente.
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08 de Marzo 2023
Día Internacional de la Mujer
Cada año, en nivel internacional, se conmemora este Día de la Mujer, establecido por la Organización de las Naciones Unidas, en 1972.
“Por un mundo digital inclusivo: Innovación y tecnología para la igualdad de género”, es la consigna 2023, propuesta por la Organización de Naciones Unidas.
Estas son las acciones planteadas por el Organismo para esta celebración:
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Homenajear a las activistas y organizaciones que luchan por una tecnología y educación transformadoras para mujeres y niñas,
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02 de Marzo 2023
Jóvenes de Gavilán Vesta plasman identidad del Liceo con letras
La idea de un grupo de jóvenes de octavo año del Liceo Gavilán Vesta, en Valle La Estrella, Limón, por hacer algo diferente en su institución, los motivó a crear un emblema para identificar su casa de estudio.
Liderados por su profesor guía, Guillermo Samudio, los jóvenes pusieron manos a la obra y aportaron fuerza, sonrisas, dinero y motivación hasta lograr el resultado final: cuatro letras alusivas al nombre del liceo.
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27 de Febrero 2023
Talleres interactivos y obra de teatro del Principito versión zaguate llegan a las aulas
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Estudiantes son de educación primaria
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Del 13 al 7 de marzo será la puesta en escena
Con el objetivo de fomentar en los estudiantes la lectoescritura, el Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Vida Estudiantil, lleva la adaptación del libro El Principito, de Antoine De Saint-Exupéry en su versión “zaguate”.
La adaptación del libro es considerada de Interés Cultural Nacional por fomentar en la población estudiantil la importancia del bienestar animal.
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