MEP imparte Minitalleres de Apropiación Tecnológica en centros educativos
Con el fin de promover la Alfabetización Digital en el Aula, la Dirección de Recursos Tecnológicos del Ministerio de Educación Pública (MEP) realiza Minitalleres de Apropiación Tecnológica, del 02 al 06 de diciembre.
La iniciativa beneficia a más de 500 estudiantes y docentes y se enmarca en el Programa de Formación Tecnológica, asignatura que se imparte en todos los centros educativos del país, desde este año, formando a niños, niñas y jóvenes como creadores de tecnología.
Estos talleres son interactivos y dinámicos, integran herramientas tecnológicas en el aprendizaje de forma entretenida y significativa.
En Preescolar, se imparte el taller: Jugando con la Tecnología: Aprendo y me Divierto, que introduce habilidades digitales básicas en un entorno lúdico. En primaria, Dibujando y Jugando con Tuxpaint para crear dibujos temáticos y presentaciones digitales; también: Dale Vida a tus Ideas con Scratch para desarrollar el pensamiento computacional y lógica a través de programación básica.
En secundaria, se facilita el minitaller: Explorando Inteligencia Artificial con Prompts, que promueve el uso responsable y creativo de tecnologías de inteligencia artificial y Creación y Edición de Documentos con LibreOffice para mejorar la productividad mediante herramientas de ofimática.
Animaciones, simulaciones interactivas, proyectos creativos, generación de contenido, reflexión sobre ética digital, creación y edición de documentos, hojas de cálculo y presentaciones, son parte de las actividades que se desarrollan en las aulas.
Para Andrés Rodríguez Boza, Director de Recursos Tecnológicos en Educación, la cobertura busca garantizar que las comunidades más alejadas también tengan acceso a oportunidades educativas que promuevan la alfabetización digital y el uso responsable de las tecnologías.
“Los talleres cuentan con una metodología basada en aprendizaje activo, incluyendo actividades de exploración, creación y socialización. ¡Unamos esfuerzos para transformar el aula y construir una generación digitalmente competente!”, expresó Rodríguez Boza.
Gabriela Castro Fuentes, Jefa Técnica en Educación. (1).mp3
Galería de imágenes
Palabras clave
Mostrando 2169 de 2272
-
19 de Julio 2019Estudiantes de colegios académicos y técnicos realizan prueba de Composición y Ortografía
El próximo martes 23 de julio, el Ministerio de Educación Pública (MEP) aplicará la prueba de Composición y Ortografía para Bachillerato Formal.
-
19 de Julio 2019“MIDEPLAN en coordinación con la Dirección General del Servicios Civil, otorga reconocimiento a la Contraloría de Servicios del MEP”
El pasado 12 de junio se realizó la VI edición 2018-2019 “Premio Nacional a la Calidad en la Gestión Pública y Reconocimiento a Prácticas Promisorias en la Gestión Pública” en el auditorio del Tribunal Supremo de Elecciones.
-
18 de Julio 2019Gobierno y CONARE firman acuerdo sobre el FEES 2020
Los miembros de la Comisión de Enlace firmaron este jueves 18 de julio el acuerdo de financiamiento de la educación superior universitaria estatal para el año 2020.
-
18 de Julio 2019MEP invierte $1 millón en nuevo Liceo Rural Las Colonias
Atrás quedaron las incomodidades que enfrentaban los 64 estudiantes y 10 funcionarios del Liceo Rural Las Colonias, ubicado en Horquetas de Sarapiquí. Los jóvenes, hasta hace poco, recibían clases en un salón comunal.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) invirtió $1 millón para dotar a la comunidad de un centro educativo nuevo, el cual cuenta con tres aulas, baterías sanitarias, caseta de seguridad, parqueo para bicicletas, comedor y un salón multiuso de 300 metros cuadrados.
-
18 de Julio 2019Estudiantes puntarenenses salen satisfechos de reunión con autoridades del MEP
- Jóvenes aclararon dudas sobre Pruebas Nacionales FARO, Educación Dual y otros temas como infraestructura relacionada a sus centros educativos
- Encuentros forman parte de los espacios de diálogo que mantienen los jerarcas de Educación con la población estudiantil.
- Menores aclararon que no pertenecen a los movimientos nacionales estudiantiles que realizan cierres en centros educativos del país
Un grupo de estudiantes puntarenenses tuvo una reunión, este miércoles, con el viceministro Administrativo, Steven González, en las que se aclararon dudas s -
17 de Julio 2019MEP inicia Jornadas de Diálogo con la Direcciones Regionales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) dio inicio a un ciclo de Jornadas de Diálogo, que alcanzarán las 27 Direcciones Regionales de Educación (DRE) con el objetivo de escuchar la voz de los estudiantes sobre temas de su interés.
El día de hoy se llevó a cabo una videoconferencia que conectó 45 puntos de todo el país, se explicó la dinámica de estos espacios de intercambio y se atendieron las consultas de los facilitadores del diálogo, para lograr el mayor éxito a nivel regional.
-
15 de Julio 2019Más del 40% de la población estudiantil recibe apoyo del IMAS para continuar con sus estudios
Lunes 15 de julio del 2019. A partir de julio del 2019, el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) es el responsable de girar los recursos económicos para ampliar las oportunidades de acceso y permanencia al sistema educativo a 400 mil estudiantes que asisten a preescolar (materno infantil y transición), primaria y secundaria del Ministerio de Educación Pública (MEP), de todo el país.
-
12 de Julio 2019Ministra de Educación se reúne con representantes del sindicato de APSE
- Encuentro se da como parte de la apertura al diálogo con todos los sindicatos
- Durante la reunión sostenida se trataron temas de interés para el sector educativo del país.
Como parte del compromiso asumido por la ministra de Educación, Guiselle Cruz Maduro, desde su nombramiento, se realizó un encuentro entre la jerarca y representantes de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE).
-
11 de Julio 2019MEP logra acuerdo para que estudiantes de secundaria no cierren centros educativos ni comedores escolares
La ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, firmó un documento con el Movimiento Estudiantil de Secundaria (MEDSE) que contiene ocho acuerdos, entre los que destaca que los jóvenes se comprometen a no realizar cierres de centros educativos o comedores escolares.
Además, que todas sus manifestaciones serán pacíficas.