21 de Septiembre 2021

MEP ofrece nueva alternativa a población joven y adulta para aprobar matemática

Adulto estudiante en un aula del sistema público
  • Inscripción abierta del 20 al 24 de setiembre del 2021
  • “Yo aplico” es la plataforma para inscribirse, disponible en: (https://portaldgec.mep.go.cr/yo_aplico/Login).
  • Para optar por el curso, las personas interesadas deben tener pendiente únicamente matemática para alcanzar  bachillerato y haber reprobado la prueba al menos una vez.

Las personas jóvenes y adultas que por diversas razones no han podido concluir sus estudios, por tener pendiente la aprobación de la asignatura de matemática, ahora tienen una nueva oportunidad. El Ministerio de Educación Pública (MEP) implementa el Curso abierto virtual masivo (MOOC), por sus siglas en inglés, denominado: MatSPJA (Matepja).

La iniciativa responde a un trabajo colaborativo de la Dirección de Desarrollo Curricular,  la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación y la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del MEP, y se desarrolla con el objetivo de ofrecer alternativas de conclusión y titulación en Educación Media, a la población joven y adulta del país.

El curso es formativo y evaluativo, con el aprovechamiento de las tecnologías digitales. Fue aprobado por el Consejo  Superior de Educación (CSE), mediante el acuerdo 04-43-2021.

El proyecto es parte de las acciones de abordaje educativo que se ofrecen por la pandemia por COVID – 19, y se impartirá únicamente en la asignatura de Matemáticas, para evaluar sus alcances y funcionamiento, a partir de esta primera experiencia en el año 2021.

Del 20 al 24 de setiembre del 2021, estará habilitado el proceso de inscripción, mediante la plataforma “Yo aplico”, ingresando en: (https://portaldgec.mep.go.cr/yo_aplico/Login).  Una vez que la persona se inscriba, recibirá, por parte del MEP, en el correo registrado, el usuario y contraseña, así como la dirección para ingresar al curso.

El curso inicia del 11 de octubre y hasta el 12 de diciembre y concluye con una prueba final que se completa de manera presencial. El costo de matrícula es de 6500 colones y deben ser cancelados en las cuentas habilitadas para la Educación Abierta.

Para optar por el curso, las personas interesadas deben haber reprobado la prueba de Matemática al menos una vez, en Bachillerato, y tener solo esta asignatura pendiente de aprobar.

El curso está compuesto por tres unidades: la primera contiene se refiere a Geometría; la segunda unidad se vincula con Relaciones y álgebra; la tercera unidad contempla el desarrollo de habilidades en Estadística y Probabilidad.

Cada unidad se desarrolla según el ritmo de aprendizaje de la persona postulante, durante las tres semanas en que se encuentra habilitada. La persona postulante realiza  evaluaciones de la unidad 1 y 2  de manera virtual, las cuales tienen un valor del 65% y, finalmente, realizarán la prueba presencial, cuyo valor es 35%.

Dicha prueba se aplicará el domingo 12 de diciembre en las sedes establecidas por parte de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del MEP, las cuales serán comunicadas en las páginas www.dgec.mep.go.cr y en www.mep.go.cr

Melania Brenes Monge, Viceministra Académica, dijo que  esta opción es parte de las acciones afirmativas que el Ministerio de Educación Pública está desarrollando en el marco de la nivelación académica y la recuperación pedagógica.

 “Esperamos que esta alternativa sea una respuesta afirmativa para estudiantes rezagados que requieren avanzar en su proceso de desarrollo profesional, ya sea para ingresar a carreras técnicas, a la universidad u optar por mejores condiciones laborales”, expresó Brenes Monge.

Para consultas e información adicional relativas al Curso MOOC de matemáticas, pueden comunicarse al correo electrónico: [email protected] o [email protected] 

También está disponible la circular DVM-AC-0036-2021 para obtener más información.

Categorías

Mostrando 1575 de 1611

  • 27 de Marzo 2019

    Mi Cuento Fantástico regresa con una colección para promover la lectura y la escritura en las aulas

    Unos 300 escolares disfrutaron hoy el lanzamiento del Concurso Nacional Mi Cuento Fantástico 2019, celebrado en la Escuela de Excelencia Elías Jiménez Castro, en Desamparados. En el acto se presentó la principal novedad para esta octava edición del certamen: una innovadora colección de recursos didácticos para motivar a los estudiantes a leer y a escribir, elaborada a partir de textos creados por niños ganadores del concurso en años anteriores.

  • 21 de Marzo 2019

    MEP realiza Jornada Nacional de Supervisión Educativa

    • Tema central de la actividad: “Supervisión y Educación Técnica: el valor del trabajo cooperativo para la mejora continua”

    Del 20 al 22 de marzo, el  Ministerio de Educación Pública (MEP), realiza en San Carlos la  jornada nacional en la que participan 207 supervisores de centros educativos y 22 funcionarios de los departamentos de Supervisión Educativa, Investigación y Educación Técnica. 

  • 20 de Marzo 2019

    Estudiantes conmemoran Batalla de Santa Rosa

    Estudiantes del país conmemoran el 163° aniversario de la Batalla de Santa Rosa, desarrollada el 20 de marzo de 1856.

    Con actos cívicos, dinámicas y actividades como la creación de poesías, murales, dramatizaciones, entre otras, los escolares y colegiales recordaron los hechos históricos que consolidaron la soberanía de Costa Rica y el fortalecimiento de la identidad y nacionalidad costarricense.

  • 19 de Marzo 2019

    Estudiantes de La Cruz reciben moderno colegio

    •  Antes de construir las instalaciones, jóvenes guanacastecos recibían clases en salón comunal.

  • 15 de Marzo 2019

    Estudiante del CTP de Pavas gana beca para perfeccionar idioma portugués en Brasil

    • Proyecto “Falemos Português" que implementa el MEP, le abrió las puertas para participar en el concurso que realiza la Fundación AFS.

    El esfuerzo, la dedicación, su excelencia académica y el deseo de cumplir sueños y metas, le valió a Ashley Fiorella Sandí Rodríguez, estudiante de duodécimo año del CTP de Pavas, resultar ganadora de una beca que le permitirá viajar a la República  Federativa del Brasil por un periodo de 10 meses para perfeccionar su portugués y tener una inmersión cultural en ese país.

  • 15 de Marzo 2019

    Estudiante del CTP de Pavas gana beca para perfeccionar idioma portugués en Brasil

    • Proyecto “Falemos Português" que implementa el MEP, le abrió las puertas para participar en el concurso que realiza la Fundación AFS.

    El esfuerzo, la dedicación, su excelencia académica y el deseo de cumplir sueños y metas, le valió a Ashley Fiorella Sandí Rodríguez, estudiante de duodécimo año del CTP de Pavas, resultar ganadora de una beca que le permitirá viajar a la República  Federativa del Brasil por un periodo de 10 meses para perfeccionar su portugués y tener una inmersión cultural en ese país.

  • 12 de Marzo 2019

    MEP se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down

     

    El Ministerio de Educación Pública se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down, este 21 de marzo.

  • 11 de Marzo 2019

    MEP entrega cinco centros educativos nuevos en los últimos dos meses

    • Escuela San Isidro de León Cortés, Liceo Llano Los Ángeles y Colegio Occidental, ambos en Cartago, Colegio Técnico Profesional de San Rafael de Alajuela y Liceo Valle Verde en Upala.

    • Inversión en esas instituciones educativas asciende a $20 millones.

    • Proyectos construidos por el programa de Fideicomiso MEP-BID-BNCR llegan a 18; 34 más están en construcción.

  • 08 de Marzo 2019

    MEP promueve participación de la mujer en espacios representativos en centros educativos, esferas comunales y sociales

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) promueve la participación de la mujer en espacios políticos y representativos dentro de centros educativos y en ámbitos comunales.

    Además, fomenta su empoderamiento para que puedan optar por carreras técnicas y universitarias no tradicionales y rompan los estereotipos sociales.

    Con espacios como las elecciones estudiantiles y encuentros de líderes de centros educativos, el MEP promueve una mejor y mayor participación de las poblaciones estudiantiles femeninas en asuntos relevantes y vinculantes para la sociedad.