02 de Abril 2024

MEP reprograma aplicación de componte de Estudios Sociales de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica

MEP reprograma aplicación de  componte de Estudios Sociales de la  Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
  • Aplicación estaba programada, de acuerdo con lo establecido por el Calendario Escolar, para este miércoles 03 de abril.

Las autoridades del Ministerio de Educación Pública (MEP) tomaron la decisión de reprogramar la aplicación del componente de Estudios Sociales de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica que estaba prevista a realizarse este miércoles 03 de abril, de acuerdo con el Calendario Escolar.

El anuncio se hizo esta tarde a través de la Circular DVM-AC-CIR-0023-03-2024, emitida por la Viceministra Académica, Karla Salguero en donde se especifica que: “Debido a la manifestación convocada por ANDE y APSE y, en aras de prevenir inconvenientes para los estudiantes de último año de secundaria que realizarán la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica 2024, la aplicación del componente de Estudios Sociales se traslada para el próximo miércoles 10 de abril”.

La decisión se toma de acuerdo con lo establecido en el artículo 117 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes (REA), que autoriza al MEP a adoptar y ejecutar las medidas técnicas y administrativas necesarias para asegurar la correcta implementación de las Pruebas Nacionales en las diferentes áreas y modalidades del sistema educativo.

El REA permite modificar las fechas de las convocatorias a las pruebas nacionales establecidas inicialmente en el artículo 86, cuando se presenten circunstancias especiales.

Autor: Laura Rodríguez Ramírez │ [email protected]

Categorías

Mostrando 504 de 2277

  • UNESCO homenajea a ocho instituciones públicas por la conservación y preservación del patrimonio documental y audiovisual
    11 de Diciembre 2024

    UNESCO homenajea a ocho instituciones públicas por la conservación y preservación del patrimonio documental y audiovisual

    Ocho documentos públicos ingresaron este 2024 al Registro Nacional de Memoria del Mundo, por la conservación y preservación del patrimonio documental y audiovisual, otorgado por el Comité Nacional de Memoria del Mundo, de la Comisión Costarricense de Cooperación con la UNESCO.

    Los ocho documentos son:

  • Talleres promueven trabajo en equipo y habilidades digitales.
    10 de Diciembre 2024

    Estudiantes talentosos reciben talleres sobre realidad virtual y trabajo en equipo

    Estudiantes identificados con alto potencial participaron en talleres sobre realidad virtual, creación en 3D, trabajo en equipo, ciencias y artes organizados por la Unidad de Alta Dotación, Talentos y Creatividad del Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Universidad Nacional (UNA).

  • Funcionarios participan en iniciativas enfocadas en fortalecer las políticas docentes.
    10 de Diciembre 2024

    MEP trabaja en la elaboración de perfiles docentes, administrativos y técnicos para fortalecer las políticas docentes

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha desarrollado, durante este 2024, una serie de iniciativas alineadas con las disposiciones legales establecidas en el último quinquenio, enfocadas en fortalecer las políticas docentes.

  • 10 de diciembre, Día de los Derechos Humanos   •	Frase 2024:       Nuestros derechos, nuestro futuro ¡Ya!                  Naciones Unidas
    10 de Diciembre 2024

    Día de los Derechos Humanos

    Para conmemorar uno de los compromisos mundiales más revolucionarios: la declaración Universal de los Derechos Humanos (DUHH), cada año, internacionalmente, se evoca el Día de los Derechos Humanos.

    La Declaración fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 1948.

  • Espectáculo artístico
    06 de Diciembre 2024

    Estudiantes del Conservatorio de Castella brillan con espectáculo navideño

    “Castella Canta en Navidad”, así se llama el espectáculo que mezcla de teatro, danza y música original, con el que estudiantes artistas del Conservatorio de Castella dieron bienvenida a la navidad, cautivando a las familias y público presente en el Teatro Nacional, el pasado 3 de diciembre.

  • Minitalleres de apropiación tecnológica.
    06 de Diciembre 2024

    MEP imparte Minitalleres de Apropiación Tecnológica en centros educativos

    Con el fin de promover la Alfabetización Digital en el Aula, la Dirección de Recursos Tecnológicos del Ministerio de Educación Pública (MEP) realiza Minitalleres de Apropiación Tecnológica, del 02 al 06 de diciembre.

  • MEP celebra el 75 Aniversario de la creación del Bachillerato por Madurez Suficiente
    05 de Diciembre 2024

    Bachillerato por Madurez Suficiente celebra su 75 Aniversario al servicio de la educación costarricense

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) celebra el 75 Aniversario de la creación del Programa de Bachillerato por Madurez Suficiente, el cual forma parte la modalidad de Educación Abierta que implementa la institución para aquellas personas que, por alguna razón, no han logrado culminar sus estudios en educ

  • Fotografía Presentación navideña
    05 de Diciembre 2024

    Grupo de niños de Preescolar de la Dirección Regional de Occidente participan en Festival Navideño.

    En un ambiente navideño, 260 niños y niñas que cursan el nivel de educación preescolar de varios centros educativos de la Dirección Regional de Educación Occidente (DRE), participaron el martes 03 de diciembre de la actividad “Navidad Brillante, Festival de melodías y estrellas peq

  • Estudiantes migrantes construyen puentes de convivencia en Alajuela
    05 de Diciembre 2024

    Estudiantes migrantes construyen puentes de convivencia en Alajuela

    • Encuentro “Aulas sin Fronteras” se realizó el 27, 28 y 29 de noviembre 2024

    Más de 80 estudiantes migrantes y 20 docentes de centros educativos de Alajuela compartieron sus experiencias y desafíos en un espacio seguro y de diálogo, en el marco del proyecto “Aulas sin Fronteras”. 

    La población estudiantil migrante discutió temas como la integración en los centros educativos, el fortalecimiento de la identidad cultural y la importancia de la convivencia pacífica.