09 de Julio 2020

MEP traza ruta de capacitación virtual a comunidad educativa antes del regreso responsable a clases presenciales

En el marco de la estrategia "Regresar", el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDPUGS), trazó la ruta de capacitación para la comunidad educativa, antes del eventual retorno responsable a las aulas.

La capacitación iniciará a partir del 13 de julio y se extenderá hasta el 13 de agosto, y consta de 18 webinarios para las distintas poblaciones de la comunidad educativa, un curso de autocapacitación y la producción de recursos digitales como: infografías, videos y una oferta televisiva, mediante un trabajo articulado entre el MEP y el Sistema Nacional de Radio y Televisión (Sinart).

La ruta contempla llegar no solo a los docentes y administrativos, sino también, a los estudiantes y sus familias, además, incluye a los centros educativos privados del país.

En el caso de los webinarios, giran en torno a temas como los lineamientos generales para la reanudación de servicios presenciales en centros educativos ante el Coronavirus (COVID-19), Protocolos de Alimentación y Transporte, Protocolos vinculados a la Convivencia en el Centro Educativos, Protocolos para la actuación ante situaciones de riesgo psicosocial y Protocolo para Tratamiento de emergencias para casos sospechosos de síntomas de infección oficinas centrales, direcciones regionales y centros educativos.

El curso de autoformación define los lineamientos para volver al aula, es de modalidad virtual y abarca las acciones administrativas para atender adecuadamente los protocolos de educación ante el COVID 19, se realizará del 20 al 31 de julio del 2020 y se dirige a directores, docentes, bibliotecólogos, equipos interdisciplinarios, supervisores, directores regionales y el equipo regional, de acuerdo con el cronograma establecido.

El curso abordará temas como: Qué es la estrategia Regresar, Conceptos básicos, Lineamientos generales de ingreso y permanencia, Disposición de limpieza (otros actores), Disposiciones para docentes y bibliotecólogos, Organización de aula, laboratorios y talleres, Disposiciones Padres de familia, Funciones de cada uno, Lineamientos psicosociales.

La comunicación oficial para inscribirse en el curso virtual se realizará por medio del correo electrónico institucional,  por medio de circular a las regiones educativas y por las redes sociales del IDP.

En cuanto a los recursos informativos digitales, se divulgarán entre 13 de julio al 13 de agosto, por redes sociales oficiales del MEP, el correo electrónico institucional y la televisión.

"Hemos trazado una ruta de capacitación, en beneficio de la población docente directores y directoras de centros educativos supervisores y el equipo de las Direcciones Regionales de Educación, a fin de brindar toda la orientación, el acompañamiento y la formación e información para el regreso al proceso educativo presencial una vez que este se indique. Es una oferta diversa, atinada y pertinente para el proceso que estamos viviendo como sistema educativo costarricense", dijo Karla Thomas, directora del Instituto de Desarrollo Profesional.

La Ministra de Educación Guiselle Cruz Maduro, expresó que el MEP continúa con la preparación de un plan para el regreso: "El objetivo es que cuando el retorno sea posible se cuente con las condiciones de seguridad para adaptar las clases presenciales a la nueva normalidad. Además, los docentes, como formadores, pueden ayudar a trasladar a los hogares de las personas estudiantes, todo el conocimiento que hay que tener sobre la aplicación de protocolos en la cotidianeidad, para prevenir la enfermedad por COVID-19.”

Categorías

Mostrando 1377 de 1601

  • 27 de Noviembre 2019

    Temporada del Programa “Érase una vez…” cierra con gran éxito

    El programa “Érase una vez…” promovido por el Teatro Nacional y el Ministerio de Educación Pública, cierra con éxito su cuarta versión, después de haber convocado, en 2019, a casi 50 mil estudiantes a experimentar teatro de calidad con fines lúdicos y pedagógicos.

    La implementación del programa ha tenido un papel fundamental en las actividades co-curriculares de los niños y jóvenes en las respectivas escuelas y colegios.

  • 26 de Noviembre 2019

    MEP presenta notable ascenso en Índice de Transparencia del Sector Público Costarricense

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), evidenció un notable ascenso durante el último año en el Índice de Transparencia del Sector Público Costarricense (ITSP), al pasar de la posición 80 a la 12.

  • 26 de Noviembre 2019

    Más de 3500 estudiantes de secundaria se enfrentarán por primera vez a las Pruebas FARO

    Un total de 3 503 estudiantes, de 161 colegios  públicos y privados del país, realizarán por primera vez las Pruebas de Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO), que se  aplicará  este año  2019 en la modalidad de plan piloto.

  • 21 de Noviembre 2019

    MEP recibe de la UE donación de plataforma tecnológica

    • La firma del contrato entre la Unión Europea y la empresa proveedora del software se dio ayer.
    • Plataforma permitirá contar, por primera vez, con registro completo de estudiantes a través de su cédula de identidad.
    • Sistema emitirá alertas tempranas para la prevención de la exclusión estudiantil.

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), recibió la donación, por parte de la Unión Europea (UE), para el desarrollo de la p

  • 21 de Noviembre 2019

    MEP recibe de la UE donación de plataforma tecnológica

    • La firma del contrato entre la Unión Europea y la empresa proveedora del software se dio ayer.
    • Plataforma permitirá contar, por primera vez, con registro completo de estudiantes a través de su cédula de identidad.
    • Sistema emitirá alertas tempranas para la prevención de la exclusión estudiantil.

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), recibió la donación, por parte de la Unión Europea (UE), para el desarrollo de la p

  • 21 de Noviembre 2019

    Festival Estudiantil de las Artes trajo alegría a más de 18 mil estudiantes del país, en su etapa nacional

    Estudiantes del país se expresaron a través del arte, durante dos semanas consecutivas, en la etapa nacional del Festival Estudiantil de las Artes (FEA) 2019.

    Este jueves, 20 de noviembre, concluyó esta fiesta artística nacional que reunió a más de 18 mil estudiantes del país para gozar del arte, en el Parque de Diversiones.

  • 19 de Noviembre 2019

    Escolares y colegiales del país demuestran su dominio en el idioma inglés

    Estudiantes de primaria y secundaria llegaron a la final nacional del Festival Nacional de Inglés a demostrar las competencias comunicativas que han adquirido en las aulas, en el uso del segundo idioma.

    Deletrear, pronunciar discursos improvisados y realizar conversaciones espontáneas, serán las tareas que los estudiantes enfrentarán en la final del certamen que se desarrolla en el Centro Cultural Costarricense Norteamericano, en Barrio Dent, este martes 19 de noviembre.

  • 18 de Noviembre 2019

    Acoso escolar, medio ambiente e igualdad de género sobresalen en historias ganadoras de Mi Cuento Fantástico 2019

    Miles de niños escribieron historias que reflejan su realidad, sus ideas e inquietudes, al participar en el Concurso Nacional Mi Cuento Fantástico 2019. Desde Liberia, Coto, Limón y otras regiones, los 38 ganadores de este certamen llegaron hoy al Auditorio Nacional (Museo de los Niños) para recibir sus reconocimientos junto a sus respectivos docentes, bibliotecólogos y directores.

  • 18 de Noviembre 2019

    Escuela Finca La Caja gana reconocimiento por su diseño

    La edificación de la escuela Finca La Caja, ubicada en la ciudadela La Carpio y diseñada por el arquitecto Alejandro Granados Figueroa, fue galardonada con el internacional Premio Obras Cemex,  en la categoría Valor Social 2019.

    La entrega la recibió la empresa Proin S.A., quien construyó la edificación en menos de un año, para beneficio de  2 mil estudiantes.

    La empresa Cemex, entrega este premio desde 1991, como una iniciativa que busca distinguir las mejores construcciones en el mundo.