22 de Julio 2019

Ministra de Educación participa en jornadas de Mediación Pedagógica en diferentes regiones educativas del país

  • Talleres se realizan de Mayo a Agosto del 2019
  • Durante los meses de Mayo, Junio y Julio se ha capacitado a 9954 docentes, directores y asesores de 14 direcciones regionales del país

Los días 18 y 19 de julio, tras un corto receso por las vacaciones de medio periodo, el Ministerio de Educación (MEP), inició nuevamente con  las jornadas de mediación pedagógica que desarrolla desde el mes de mayo en las 27 direcciones regionales del país.

En esta oportunidad le correspondió a las regiones educativas de los de Los Santos, Liberia y Sarapiquí, donde 700 funcionarios (350 docentes y 350  directores, asesores regionales y superiores), participaron de forma activa de los talleres sobre mediación pedagógica para desarrollo de habilidades de la población estudiantil.

Guiselle Cruz, ministra de Educación Pública, compartió en el taller desarrollado en Liberia con docentes y asesores regionales, quienes agradecieron las herramientas elaboradas para mejorar el quehacer en el aula, así como el acompañamiento brindado por parte de los asesores nacionales del área curricular.

Las jornadas, se realizan de forma simultánea durante dos días en las regiones educativas y son organizadas por el viceministerio Académico y  la Dirección de Desarrollo Curricular.

En esta primera fase de acompañamiento, se ha logrado capacitar a 9954 docentes, directores regionales, supervisores, asesores, directores de centros educativos de 14 direcciones regionales del país en el tema de “mediación pedagógica transformadora para el desarrollo de habilidades”.

Se trata de un  espacio para el mejoramiento continuo de los ambientes de aprendizaje y la construcción de conocimientos, en donde se facilitan actividades para el abordaje de las habilidades que permitan el desarrollo del pensamiento sistémico, pensamiento crítico, aprender a aprender, entre otras habilidades.

Además, durante el desarrollo de las jornadas se facilitan los materiales mediante el uso del código QR.

 

Palabras clave

Mostrando 432 de 2275

  • 169° Aniversario de la Batalla de Santa Rosa
    20 de Marzo 2025

    169º Aniversario de la Batalla de Santa Rosa

    Para evocar la victoria costarricense, la expulsión del ejército filibustero de Costa Rica y la irrupción expansionista sobre toda Centroamérica comandada por William Walker, cada año, en todo el territorio nacional, se conmemora la Batalla de Santa Rosa.

  • Dirección Regional de Educación San José Oeste celebra 15 años de servicio
    19 de Marzo 2025

    Dirección Regional de Educación San José Oeste celebra 15 años de servicio

    Este miércoles, La Dirección Regional de Educación San José Oeste (DRE) celebró el 15° aniversario de servicio.

  • trámite de traslados por excepción, aumento de lecciones en propiedad y permutas
    19 de Marzo 2025

    A partir del 1º al 30 de abril docentes podrán tramitar traslados por excepción, aumento de lecciones en propiedad y permutas

    A partir del 1º al 30 abril todas las personas docentes, administrativo docente y técnico docente, podrán tramitar traslados por excepción, aumento de lecciones en propiedad y permutas, a través de la plataforma digital SALTAD, disponible en https://saltad.mep.go.cr 

    Además, en el mes de junio de este año, se abrirá un nuevo periodo específico para que el personal administrativo docente y técnico docente pueda solicitar traslados, ascensos, descensos o permutas a través de SALTAD.

  • Guía para padres y encargados legales
    18 de Marzo 2025

    MEP lanza guía para que padres de familia puedan apoyar a los estudiantes en Prueba Nacional Estandarizada

    La Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC) del Ministerio de Educación Pública (MEP) elaboró una guía dirigida a padres de familia y encargados legales de estudiantes de primaria, para apoyar a los estudiantes en la Prueba Nacional Estandarizada.

  •  64 jóvenes estudiantes de la zona peninsular reciben una bicicleta con que ir al colegio.
    14 de Marzo 2025

    64 estudiantes de la zona peninsular ya cuentan con una bicicleta con que ir al colegio

    • Bicis son donadas por la empresa Global Vía
    • MEP entrega un futbolín a cada centro educativo 

    Estudiantes del Colegio Académico Costa de Pájaros, Liceo Isla Chira, Liceo Rural Venado y Liceo Rural de Lepanto, recibirán 64 bicicletas, que beneficiará el transporte de la casa al centro educativo y de regreso a sus hogares. 

  • Proyecto de ajedrez llamado “Mis primeras 64 casillas”
    14 de Marzo 2025

    Proyecto de ajedrez “Mis primeras 64 casillas” promueve la sana convivencia

    Los centros educativos de Santo Domingo de Heredia participan en el proyecto de ajedrez llamado “Mis primeras 64 casillas”. Este proyecto se creó a partir de la Ley 10187, que declara de interés público la enseñanza del ajedrez en el sistema educativo costarricense.

  • MEP continúa trabajo coordinado con sindicatos a través de la Junta Paritaria
    13 de Marzo 2025

    MEP continúa trabajo coordinado con sindicatos a través de la Junta Paritaria

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), en conjunto con la Coalición Sindical (SEC-ANDE-APSE-SITRACOME), participa activamente en las sesiones ordinarias de la Junta Paritaria, que se llevan a cabo dos veces al mes bajo el amparo de la III Convención Colectiva.

  • MEP establece alianzas positivas para el sistema educativo.
    13 de Marzo 2025

    Estudiante recibe dispositivo electrónico como apoyo a su discapacidad visual

    El estudiante Geofrey González Jiménez, de 46 años, del Centro Nacional de Educación Helen Keller, recibió por parte de la

  • Reincorporación
    12 de Marzo 2025

    MEP logra reincorporar a más de 19 mil estudiantes excluidos del sistema educativo

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha logrado reincorporar a más de 19 mil personas excluidas del sistema educativo entre 2022 y 2024. Este es el resultado de la aplicación de una estrategia que aborda la exclusión con un enfoque integral, personalizado e interinstitucional.