09 de Diciembre 2019

Ministra de Educación presenta los ejes de trabajo en el sistema educativo a cooperantes

Guiselle Cruz, Ministra de Educación Pública

El pasado lunes 9 de diciembre, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, participó en el Primer Foro de la Alianza por la Educación, actividad organizada por la Alianza Empresarial para el Desarrollo (AED), para un espacio de articulación del sector empresarial y organizaciones de la sociedad civil, cuyo objetivo es fomentar el empoderamiento de la comunidad educativa.

La Ministra Cruz presentó en este espacio los cambios entorno a la educación y los pasos hacia la Costa Rica del Bicentenario. En el caso de la educación la transformación se dirige en 4 ejes de trabajo: inclusión, calidad, innovación y eficiencia.

Actualmente el sistema educativo público tiene en sus aulas a más de 1.2 millones de estudiantes en 4696 instituciones, distribuidos en todo el territorio nacional.

“El nuevo enfoque busca fortalecer la primera infancia, lograr el éxito escolar, liderazgo estudiantil, equidad y oportunidades, mejoras en la gestión, digitalización de los procesos, fortalecimiento y acompañamiento de las juntas de educación, bilingüismo, programas de habilidades de la educación técnica y la transformación curricular con enfoques educativos integradores e inclusivos” destacó la Ministra de Educación Pública.

El objetivo del foro era conocer de boca de las autoridades del MEP y otros actores de la educación, sobre las prioridades de la institución, para que las empresas reorienten los recursos de responsabilidad social a las necesidades reales de la institución.

Para Amadeo Quiros, Presidente de AED,  el foro es un llamado a la acción, creemos en el abordaje colectivo de retos educativos y en la articulación entre actores, tanto públicos como privados, para generar un impacto significativo en el mejoramiento de la estructura educativa pública. Es por eso que hacemos un llamado a todas las organizaciones del país a estrechar lazos y potenciar las relaciones que ayuden a mejorar la calidad educativa del país, por medio de alianzas público-privadas que una lo mejor de cada uno y promueva cambios para la sociedad.

En la actividad participaron representantes de 41 empresas, universidades estatales y la coordinadora del Estado de la Educación

 

 

Mostrando 162 de 2272

  • Cuenticos
    04 de Noviembre 2025

    Estudiantes pueden crear cuentos con el uso de una plataforma interactiva

    La comunidad educativa del país dispone de una plataforma interactiva para que cada estudiante cree su propio cuento.

  • Tómbola
    03 de Noviembre 2025

    Colegio implementó estrategia motivacional que promueve la permanencia estudiantil

    El Colegio Técnico Profesional de Osa, ubicado en Palmar Norte desarrolla una estrategia motivacional para mantener a los jóvenes en el sistema educativo que se denomina: La tómbola del esfuerzo y el conocimiento.

  • Liceo de Atenas obtiene sello de calidad internacional por su educación bilingüe francófona
    31 de Octubre 2025

    Liceo de Atenas obtiene sello de calidad internacional por su educación bilingüe francófona

    • Primera secundaria pública en recibir LabelFrancÉducation

  • 31 de octubre, Día de la Mascarada Tradicional Costarricense
    31 de Octubre 2025

    ¡Corran, ahí vienen los payasos! Día de la Mascarada Tradicional Costarricense

    Su origen se remonta al Cartago colonial, cuando en los pueblos las personas se reunían en las festividades taurinas donde mostraban personajes tradicionales. 

  • Direcciones Regionales prácticas que contribuyen con el éxito educativo
    30 de Octubre 2025

    Direcciones Regionales presentaron prácticas educativas que contribuyen el éxito escolar

    Ideas y estrategias que han servido para que los estudiantes se mantengan en el sistema educativo, fueron parte del Encuentro Nacional de Buenas Prácticas 2025, que organizó La Unidad para la Permanencia y Reincorporación Educativa (UPRE) del MEP.
    El espacio buscó el intercambio de experiencias exitosas en materia de permanencia y reincorporación estudiantil, llevadas a cabo por docentes, directores, psicólogos, equipos interdisciplinarios en las distintas Direcciones Regionales de Educación.

  • Centros con suspensión de lecciones
    30 de Octubre 2025

    MEP amplia lista de centros educativos con suspensión de lecciones por afectación causada debido a fuertes lluvias

    • La suspensión se mantiene para el viernes 31 de octubre del 2025
    • De persistir las condiciones climáticas la
  • Logo del Ministerio de Educación Pública
    29 de Octubre 2025

    MEP amplia lista de centros educativos con suspensión de lecciones afectados por las fuertes lluvias

    Debido al efecto indirecto del Huracán Melissa, que ha generado fuertes lluvias en algunas áreas del territorio nacional, lo que ha ocasionado inundaciones, excesiva saturación de suelos, deslizamientos y dificultades en los accesos tanto terrestre como marítimo, el Ministerio de Educación Pública (MEP), actualiza la lista de centros educativos en los que se suspende lecciones. 


    La medida aplica para el jueves 30 de octubre, en los centros educativos más afectados de las Direcciones Regionales de Educación Coto, Grande de Térraba, Santa Cruz, Nicoya y Aguirre.  

  • 29 Octubre - firma y juramentación independencia
    29 de Octubre 2025

    204° Aniversario de la Firma y Juramentación de la Independencia

    Hoy se conmemora la firma del Acta de la Independencia en Cartago, consolidando así la separación de España, desde 1821. Aunque el 15 de septiembre de ese año es la fecha centroamericana de la independencia.

    Este acto refleja la particularidad del proceso costarricense y la autonomía de la provincia de como asumió su destino, a pesar de la tardanza en recibir las noticias desde Guatemala y Nicaragua.

  • Logo del Ministerio de Educación Pública
    28 de Octubre 2025

    MEP actualiza lista de centros educativos con suspensión de lecciones debido a las fuertes lluvias

    Debido al efecto indirecto del Huracán Melissa, que ha generado fuertes lluvias en algunas áreas del territorio nacional, lo que ha ocasionado inundaciones, excesiva saturación de suelos, deslizamientos y dificultades en los accesos tanto terrestre como marítimo, el Ministerio de Educación Pública (MEP), actualiza la lista de centros educativos en los que se suspende lecciones.