29 de Mayo 2026

Obras de estudiantes costarricenses son seleccionadas por la UNESCO para exposición mundial virtual “Arte por la Paz”

Obras de estudiantes costarricenses son seleccionadas por la UNESCO para exposición mundial virtual “Arte por la Paz”
  • Tres estudiantes de centros educativos de la RedPEA Costa Rica representan al país en la Semana de la Educación Cultural y Artística de la UNESCO 2026.
  • La iniciativa internacional destaca el poder del arte infantil para el pensamiento crítico, la diversidad y la construcción de una cultura de paz duradera.

La muestra en línea, organizada en el marco de la Semana de la Educación Cultural y Artística de la UNESCO 2026, reúne las creaciones de estudiantes de entre 6 y 14 años de diversas latitudes del planeta, bajo el lema central “Educación cultural y artística para una paz duradera”.

Tres estudiantes costarricenses, pertenecientes a centros educativos de la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO (RedPEA), fueron seleccionados a nivel internacional para formar parte de la prestigiosa exposición virtual mundial “Arte por la Paz”

El talento y la visión de la niñez costarricense destaca en esta vitrina global a través de las siguientes obras y representantes:

  • Marina Chávez González, con la obra “Paz” de León School, Alajuela
  • Isaac Ramírez, con su obra “Un mundo de paz”, de la Escuela Bilingüe Reina de los Ángeles, San José Central
  • Kami Espinoza, con su propuesta “La paz sostiene al mundo” estudiante del Atlantic College, Limón.

El arte como motor de ciudadanía global

Basada en el respeto a la diversidad cultural y los derechos humanos, la UNESCO promueve la educación cultural y artística no solo como una disciplina académica, sino como un medio indispensable para fomentar el pensamiento crítico, la creatividad, la libertad de expresión y la comprensión mutua.

Esta iniciativa se inspira en los principios del Marco de la UNESCO para la Educación Cultural y Artística, el cual busca dotar al estudiantado de los conocimientos, habilidades, valores y actitudes necesarios para utilizar el arte como una fuerza constructiva de cambio social, participación democrática y responsabilidad social.

Para la RedPEA en Costa Rica, la participación de estas obras es un reflejo del compromiso del sistema educativo por abrir espacios donde las voces de las personas estudiantes sean escuchadas a través de la expresión artística. Cuando la niñez plasma sus visiones de futuro en un lienzo, nos recuerda que la paz se construye desde las aulas, reconociendo nuestras diferencias y fortaleciendo la convivencia.

El ensayo fotográfico completo y la exposición virtual que celebra las distintas realidades culturales del mundo y el talento de nuestros estudiantes se puede visitar en el sitio web oficial de la UNESCO a través del siguiente artículo de la galería virtual: Cómo la educación cultural y artística moldean la ciudadanía global | UNESCO

¡Felicitamos a Marina, Isaac, Kami, a sus familias y a sus comunidades educativas por llenar de orgullo a Costa Rica y llevar un mensaje de paz al mundo a través del arte!

Autor: Dirección de Prensa y Relaciones Públicas

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  • 19 de Mayo 2020

    Docentes de inglés del país cuentan con herramientas para apoyar clases a distancia

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”, articula acciones de intervención educativa para el beneficio de los estudiantes en su proceso de aprendizaje del inglés.

    Las Guías de Trabajo Autónomo son el principal instrumento para asegurar la continuidad del proceso educativo en los estudiantes, brindándoles apoyo a distancia. Sin embargo, se pueden utilizar otras estrategias innovadoras, como complemento, tal es el caso de herramientas digitales y recursos didácticos.

  • 15 de Mayo 2020

    Estudiantes con beneficio del comedor estudiantil reciben productos variados en paquetes de alimentos

    Los paquetes de alimentos que entrega el Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de la Dirección de Programas de Equidad (DPE) desde el 23 de marzo hasta la fecha, a unos 855 mil beneficiarios en 4575 centros educativos públicos del país, incluyen productos variados y de temporada para ofrecer una alimentación saludable a los estudiantes.

  • 15 de Mayo 2020

    Estudiantes del Liceo de Atenas ganan concurso internacional por su dominio del francés

    Un grupo de estudiantes de octavo año de las secciones de francés avanzado del Liceo de Atenas ganó el Concurso Internacional denominado: “Slame tes accents”, traducido al español: “Declamar con nuestros acentos”.

    Se trata de un concurso que tiene como objetivo valorar la diversidad de acentos del francés en los países que forman parte de la Francofonía en América y participaron grupos de estudiantes de 14 territorios (sectores o países) entre ellos Canadá, Estados Unidos, México, Haití, Argentina y Costa Rica.

  • 13 de Mayo 2020

    Centros de educación privados deben responder a normativa que los rige, aun en tiempo de pandemia

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), recuerda que los centros de educación privada, al igual que los públicos, deben acatar las medidas del Decreto Ejecutivo N° 42227-MP-S de Emergencia Nacional y buscar acciones que permitan que sus estudiantes sigan vinculados a la educación. 
     
    Ante la situación mundial suscitada por la pandemia COVID-19, todos los centros educativos públicos y privados del país han tenido que adoptar medidas de suspensión presencial del curso lectivo, desde el pasado 17 de marzo de 2020. 
     
    Según datos de la Dirección de Ed
  • 13 de Mayo 2020

    Arranca programa Plaza Sésamo para apoyar la Estrategia Aprendo en Casa

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), en alianza con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), y Sinart Costa Rica Medios, ha incluido el Programa Plaza Sésamo, como parte del bagaje de  acciones que conforman la estrategia para la mediación pedagógica denominada: “Aprendo en casa“.

  • 12 de Mayo 2020

    Concurso permitirá a estudiantes y docentes compartir sus experiencias desde educación a distancia

    Con el objetivo de reconocer las experiencias, iniciativas o buenas prácticas de docentes y estudiantes desde la modalidad de educación a distancia, planteada por la estrategia Aprendo en casa,  el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Asociación Edunámica de Costa Rica, se unen para realizar un concurso que les permita a ambas poblaciones compartir sus trabajos y creatividad.

  • 04 de Mayo 2020

    “Cantemos en casa” es la nueva colaboración entre artistas y Gobierno para apoyar la educación en época de Covid-19

    El 6 de mayo será el estreno de “Cantemos en Casa”, una iniciativa diseñada por tres ministerios –Educación Pública; Justicia y Paz; así como Cultura y Juventud- y un conjunto de compositoras, cantantes, diseñadores y productores musicales que le dan vida a algunos aprendizajes que los niños y niñas de preescolar, primero y segundo año escolar están abordando en esta etapa de educación a distancia, ante la emergencia sanitaria del Covid-19.

  • 28 de Abril 2020

    MEP crea grupo de trabajo experto para analizar paulatino retorno a la presencialidad

    Un equipo de trabajo interdisciplinario y experto ha sido conformado por la ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, a fin de valorar el retorno paulatino y controlado a la presencialidad a mediano plazo, en apego a los más estrictos protocolos de prevención y cuando las condiciones de salud lo permitan.

  • cero tolerancia
    28 de Abril 2020

    MEP y OEI lanzan campaña informativa Alcemos la voz contra el hostigamiento sexual

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) lanzaron este martes 28 de abril, la campaña informativa Alcemos la voz, para la prevención, promoción e información de la denuncia de hostigamiento sexual y las relaciones impropias en el ámbito educativo.

    La iniciativa, auspiciada por la OEI, busca informar a estudiantes y sus familias, personal docente y administrativo sobre las relaciones impropias y el hostigamiento sexual, dónde acudir y la ruta para las denuncias.