Palmares albergó el encuentro regional del Bachillerato Internacional
- En Costa Rica el Bachillerato Internacional se imparte en 52 colegios, de los cuales 32 son privados y 20 son instituciones públicas.
Por primera vez en Costa Rica se realizó el encuentro regional del Bachillerato Internacional, denominado IB Day, el pasado martes 28 de noviembre, en el Colegio Bilingüe de Palmares.
En el evento participó la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro; el Presidente y fundador de IB Compass (fundación encargada en Costa Rica de apoyar al sector educativo público y privado en la implementación de este programa), Steve Aronson; el Director general del Bachillerato Internacional, Olli-Pekka Heinonen; directores, estudiantes, coordinadores de colegios aliados, autoridades municipales y miembros de la comunidad en general.
Con el objetivo de intercambiar ideas, historias de éxito y experiencias que proporcionen una mejor oferta de los programas de Bachillerato Internacional en el país se realizó la actividad.
Los temas tratados se centraron en la implementación de los programas, la importancia de los líderes, la educación desde la infancia, la innovación en el aprendizaje, la enseñanza, entre otras perspectivas de reconocimiento local y regional.
"Nos encontramos en Palmares celebrando el día del Bachillerato Internacional, que para el Ministerio de Educación Pública representa una oportunidad única para todos los jóvenes de Costa Rica. El Bachillerato Internacional es un programa que tiene estándares de calidad muy altos, los estudiantes salen muy bien preparados, no solo en idiomas y en materias fundamentales de la educación secundaria, sino también en la resolución de problemas y en su compromiso con el país y el resto del mundo. Nos encontramos realizando un proceso de revisión de los veinte centros educativos que están ofreciendo el programa para ver que cumplan con todos los estándares internacionales y poder llevar más oportunidades con este programa que es muy útil para el desarrollo del país”, comentó ministra Müller Castro.
“Es un placer y un privilegio para mí poder visitar por primera vez Latinoamérica como director general del IB y en especial Costa Rica. Nuestra visita tiene como objetivo aprender del Ministerio de Educación, de las escuelas, los profesores y toda la comunidad educativa para entender cómo el IB puede contribuir a desarrollar el nivel educativo en todos los colegios del país. También buscamos comprometernos con la sólida comunidad del IB que reside aquí, y explorar posibilidades para ampliar el número de colegios, tanto públicos como privados por todo el país”, afirmó Olli-Pekka Heinonen, director general del Bachillerato Internacional.
Como parte de la visita, también el lunes 27 de noviembre, la Ministra Müller Castro se reunió con el Director Olli-Pekka Heinonen y representantes de la organización para hablar sobre el futuro de la educación en la región y como la colaboración entre las dos entidades puede beneficiar al estudiantado.
Además, se desarrolló el miércoles 29 de noviembre el Festival de la Esperanza, iniciativa que pretende crear espacios para que los jóvenes exploren la humanidad, la inspiren y la transformen, en el Colegio del Mundo Unido en Heredia y Santa Ana. Ahí cientos de estudiantes se pronunciaron sobre el poder de los jóvenes para crear un impacto para un mañana mejor.
En Costa Rica este programa se imparte en 52 colegios, de los cuales 32 son privados y 20 son instituciones públicas.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1575 de 1763
-
16 de Octubre 2019MEP se une al proyecto DigiGirlz que potencia la inclusión de la mujer en el sector tecnológico y científico
En plena cuarta revolución industrial y transformación digital de Costa Rica, la inclusión femenina y la diversidad étnica y cultural en el ámbito tecnológico son fundamentales para garantizar que el país cierre las brechas de género y para garantizar la representación de todas las minorías en las nuevas economías.
-
11 de Octubre 2019Comunidad celebra día de las culturas con feria gastronómica
Los estudiantes de la escuela León XIII, ubicada en el cantón de Tibás, celebrarán el Día de las Culturas este sábado 12 de octubre, con una feria gastronómica como evidencia de la diversidad de nacionalidades que conforman la comunidad educativa.
En la institución, hay una matrícula de 1206 estudiantes, de los cuales, 468 son de nacionalidades nicaragüense, colombiana, venezolana, hondureña y salvadoreña.
-
11 de Octubre 2019Jóvenes de San José del Amparo celebran cambios en malla curricular y modernas instalaciones de su colegio
Para los 185 estudiantes del Liceo San José del Amparo, ubicado en el cantón de Los Chiles de Alajuela, la entrega de la nueva infraestructura educativa es motivo de alegría y esperanza.
Desde su creación, en el año 2013, grupos de jóvenes han convertido el salón comunal de la zona en su espacio de aprendizaje.
-
11 de Octubre 2019Instituciones se unen para inspirar a jóvenes mujeres a estudiar carreras ingenieriles y tecnológicas
Cien estudiantes de secundaria participaron en un Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología que se realizó en elColegio Técnico Profesional (CTP) deHojancha, Nicoya.
Participaron estudiantes mujeres que cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año en colegios públicos como el CTP Corralillo, CTP Hojancha (sede), Liceo de Nicoya, Liceo de Belén y el CTP Copal.
Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.
-
11 de Octubre 2019MEP fomenta procesos educativos más inclusivos en las aulas, como parte de la transformación curricular
Con el fin de brindar herramientas a los docentes para que puedan proporcionar ambientes enriquecidos e inclusivos en las aulas, que fomenten el desarrollo de habilidades para la vida en los estudiantes, el MEP fomenta un proyecto de acompañamiento técnico para el país, en el marco de la transformación curricular.
-
11 de Octubre 2019MEP y BAC Credomatic se unen para incentivar el deporte en los estudiantes
El Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic implementaron, por primera vez,el convenio de apoyo al Programa Juegos Deportivos Estudiantiles, en la eliminatoria de Categoría D de Fútsal Masculino y Femenino,de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.
Participaron los Liceos de Atenas (Masculino y Femenino), CTP San Mateo (Masculino), Liceo San Rafael (Masculino), Instituto de Alajuela (Femenino) y Liceo de Puente de Piedra (Femenino)en un evento realizado en el gimnasio del Liceo de Atenas.
-
09 de Octubre 2019MEP premiará propuestas creativas de colegiales
- Proyectos se desarrollarán con propuestas creativas, guiones o videos, de estudiantes de colegios públicos.
Vos Contás es una iniciativa que busca incentivar a los jóvenes a expresarse, a través de propuestas creativas, para la elaboración de anuncios para televisión, que favorezcan la permanencia, reincorporación y éxito educativo.
-
09 de Octubre 2019MEP promueve con las universidades la transformación curricular impulsada en las aulas costarricenses
El Ministerio de Educación Pública (MEP) impartió la conferencia denominada: “Mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades. Política educativa y política curricular” a los formadores de docentes de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica (UCR).
Así se establece un acercamiento para que los formadores de docentes conozcan, de primera mano, toda la fundamentación pedagógica de la trasformación curricular que se impulsa en las aulas costarricenses.
-
09 de Octubre 2019Estudiantes disfrutan de su centro educativo gracias a las mejoras en infraestructura
Dos meses después de que la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo del MEP, entregara las mejoras de la escuela Ismael Coto, ubicada en San Josecito de Alajuelita, los 460 estudiantes disfrutan de los espacios con gran entusiasmo.
Nidia Campos, directora de escuela explicó que antes de las mejoras de infraestructura no había comedor escolar, lo que obligaba al estudiantado a utilizar espacios inadecuados.