28 de Noviembre 2024

Presidente celebra con la comunidad de San Antonio de Yolillal el nuevo rostro de la escuela

Presidente celebra con la comunidad de San Antonio de Yolillal el nuevo rostro de la escuela

Este jueves, la comunidad de San Antonio de Yolillal en el cantón de Upala celebró junto al Presidente de la República, Rodrigo Chaves y la Ministra de Educación Pública, Anna Katharina Müller las nuevas obras de infraestructura que fueron entregadas a la comunidad educativa.

Las obras constan de un comedor estudiantil equipado, tres aulas nuevas, pasos techados, batería de servicios sanitarios, salón de eventos, malla perimetral y área de coordinación docente.

Además, se remodeló un pabellón de dos aulas, el área administrativa y la sala de profesores. Las obras tuvieron una inversión de 256. 5 millones de colones y benefician a 84 estudiantes que asisten desde preescolar hasta I y II ciclo.

Para Anna Katharina Muller Castro, Ministra de Educación uno de los propósitos de la Ruta de la Educación busca establecer y reestablecer el centro educativo como el corazón del MEP y pilar de la comunidad, por lo que rescatar y renovar la infraestructura educativa es parte de las acciones para lograr la calidad educativa.

Lauren Porras Villegas, directora de la institución comentó que la escuela nació en 1946, y debido al paso del tiempo su deterioro era visible. Gracias al trabajo de la comunidad y la junta de educación, hoy la institución tiene un nuevo rostro que devuelve el sentido de pertenencia en la comunidad.

“La educación rural es constructora y garante de la sociedad, donde se evidencia la autogestión y es un espacio seguro donde los niños son formados y buscamos que sean felices”, dijo Lauren.

Lauren comenta que ella con sus 11 compañeros entre docentes y administrativos consideran que la población educativa es muy comprometida con la educación, por lo que se sienten muy felices de ver esta escuela digna de ellos, también, con la nueva infraestructura existe apertura y condiciones para recibir población estudiantil en miras de brindar un servicio de calidad educativa.

Las obras de infraestructura iniciaron el 13 de marzo de este año y finalizaron el 17 de octubre del 2024.

Gracias al apoyo de la UNICEF es fundamental para contar con las condiciones adecuadas para impartir lecciones, esta agencia de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) entregó pupitres a este centro educativo y 492 kits educativos con material didáctico para los centros educativos afectados por las lluvias. Su colaboración ha sido presente y significativa con el MEP.

Watch Infraestructura de la Escuela de Yolillal on YouTube.

 

 

 

 

Watch Presidente celebra con la comunidad de San Antonio de Yolillal el nuevo rostro de la escuela on YouTube.

Categorías

Mostrando 1881 de 2307

  • Afiche Digital que ilustra personas de diferentes naciones.
    18 de Diciembre 2020

    Día Internacional de la Persona Migrante

    La búsqueda de una vida favorable con un trabajo, atractivamente remunerado, en algún país que permita cumplir estas expectativas, es una de las razones de los migrantes.

    Ante el aumento de los flujos migratorios en el mundo, es el 4 de diciembre del año 2000 que la Asamblea General de Naciones Unidas, proclamó el Día Internacional del Migrante.

    Este día es celebrado por organizaciones Gubernamentales y no gubernamentales para difundir información sobre los derechos humanos y libertades fundamentales de los migrantes.

  • paquetes de alimentos
    18 de Diciembre 2020

    Beneficiarios de las zonas más vulnerables del país recibirán alimentos en período de vacaciones

    La Dirección de Programas de Equidad del MEP (DPE), brindará, en el período de vacaciones, el servicio de paquetes de alimentación a estudiantes beneficiarios del servicio de comedor y ubicados en zonas de alta vulnerabilidad social,

    La entrega se realizará en 765 centros educativos, que beneficiará a unos 69 mil estudiantes de todos los niveles educativos. Este dato ha crecido en condiciones de pandemia, según la DPE, porque en años anteriores los beneficiarios alcanzaron los 28 mil estudiantes.

  • Entrega de paquetes de alimentos 2020
    17 de Diciembre 2020

    Ministra de Educación agradece a comunidad educativa que hizo posible entrega de paquetes de alimentos

    Este jueves, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, agradeció a Ivannia Campos Mora, Jacqueline Brenes Barboza, Maricruz Herrera Hernández y Ruth Rivera Vargas ,servidoras del comedor del Colegio Ricardo Fernández Guardia, el trabajo realizado en la entrega de paquetes de alimentos.

    De forma simbólica con este agradecimiento quiere alcanzar a todas las personas servidoras del sistema educativo por hacer posible la entrega de  8.5 millones de paquetes de alimentos de marzo a diciembre a los beneficiarios del servicio de comedor.

  • cierre de curso lectivo 2020
    15 de Diciembre 2020

    Más del 95% del estudiantado continúa vinculado con el sistema educativo a pesar del COVID-19

    A pesar del cierre sanitario de los centros educativos, producto de la pandemia COVID-19, el MEP logró mantener vinculados al sistema educativo a más de 95% del estudiantado. Así se desprende de la información en tiempo real que ahora emite la plataforma ministerial SABER, y cuyo cierre de recepción de datos es mañana. (ver imagen 1)

  • 14 de Diciembre 2020

    Construcción del Centro de Enseñanza Especial de Liberia tiene 55% de avance

    Liberia. Con un avance del 55%, las obras constructivas del Centro de Enseñanza Especial de Liberia en el barrio Corazón de Jesús se desarrollan a buen ritmo y finalizarán en el primer semestre del próximo año, según la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del Ministerio de Educación Pública (MEP).

  • 10 de Diciembre 2020

    Listas las obras de la escuela Sierpe de Osa

    La escuela Sierpe tuvo este año grandes mejoras en su infraestructura educativa, luego de varios años de trámites por el inminente deterioro de la planta física, que nació en la década de los años 50.

    La renovación incluyó un área administrativa para las 17 personas docentes y administrativas que trabajan ahí, laboratorio de cómputo, dos aulas de educación preescolar, batería de servicio sanitario, comedor estudiantil, seis aulas académicas y obras exteriores.

    La inversión por más de ₡647 millones beneficiará a 156 estudiantes que acuden a dicha escuela.

  • “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos…” Art. 1
    10 de Diciembre 2020

    Día Internacional de los Derechos Humanos

    Hace 72 años la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos, razón que motiva, el Día Internacional de los Derechos Humanos un día como hoy.

    Esta declaración es un documento histórico que proclama los derechos inalienables que corresponden a toda persona como ser humano, independientemente de su raza, color, religión, sexo, idioma, opinión política o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

  • Foto muestra aula Reinventa tu clase, con equipo tecnológico e inmobiliario
    09 de Diciembre 2020

    HP apoya al MEP para impulsar enfoque educativo innovador en Costa Rica

    Si bien este año desafió todos los sistemas de educación en el mundo, desde antes, los retos de la vida moderna ya eran significativos. Inmersos en la 4ta Revolución Industrial, todo se transforma a gran velocidad y durante 2020 los cambios se han acelerado. Es por esto que el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP), con la cooperación de HP Inc. e Intel®, implementan el Programa “Reinventa tu Clase (RTC)”, en apoyo al proceso de transformación curricular que se vive en Costa Rica.

  • Imagen muestra logos de UNICEF y MEP y dice La Lección más grande del Mundo
    04 de Diciembre 2020

    Estudiantes de educación abierta en Costa Rica proponen acciones al MEP y Naciones Unidas para el logro de cinco objetivos de desarrollo sostenible

    En la celebración de la “Lección más grande del mundo” estudiantes de la modalidad de educación abierta fueron contundentes al externar su compromiso para tomar acciones individuales, en su familia y en la comunidad para contribuir en el cumplimiento de 5 de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y a la vez, solicitaron a las autoridades del MEP y de Naciones Unidas en Costa Rica intervenir para eliminar las brechas que les afectan y les deja en desventaja con respecto a otras modalidades educativas en el país.