Programa “Ruta de Museos” celebra su crecimiento e impacto mediante edición 2024
- Iniciativa busca acercar la población estudiantil a los museos, como parte de sus derechos culturales y como forma de complementar los contenidos vistos en las aulas
- Se proyecta que en 2024 el proyecto atenderá a más de 14.000 estudiantes de todos los ciclos y modalidades a nivel nacional
- Este año se sumó el Museo Asentamientos Cacicales Precolombinos con esferas de piedra del Diquís del Museo Nacional
San José, 9 de agosto de 2024. El Ministerio de Educación Pública (MEP) en colaboración con el Ministerio de Cultura y Juventud (MCJ), el Museo Nacional de Costa Rica y la Fundación Ayúdenos para Ayudar (FAPA) se complacen en compartir los alcances del proyecto "Ruta de Museos", que en la edición de este 2024 ha alcanzado su madurez, consolidándose como una exitosa iniciativa de educación no formal que contribuye al proceso de aprendizaje de la educación formal.
Esta iniciativa nace de un convenio de cooperación entre las instancias, que tiene como objetivo acercar a la población estudiantil a los museos, como parte de sus derechos culturales y como forma de complementar los contenidos vistos en las aulas; esto desde el reconocimiento de las posibilidades que ofrecen los museos en educación, patrimonio cultural y natural e investigación.
“Ruta de Museos contribuye a la educación integral que nos hemos comprometido a ofrecer al pueblo de Costa Rica. El estudiantado y el país en general, merece una educación de calidad. Además, los docentes pueden tener más herramientas para fortalecer las estrategias metodológicas para contribuir con las competencias que necesitan y que este siglo XXI nos exige”, comentó Anna Katharina Müller Castro, ministra de Educación Pública.
Por su parte, Jorge Rodríguez Vives, expresó: “La unión de esfuerzos entre el MEP, el MCJ y los museos, demuestra que juntos tenemos un mayor impacto. Este proyecto viene a potenciar los conocimientos de los estudiantes de una manera lúdica y agradable, que probablemente siempre van a llevar en su mente y su corazón. Nos llena de satisfacción saber que este año serán 14 mil estudiantes los que se beneficiarán con este programa y deseamos que las próximas ediciones puedan llegar aún a más cantidad de público”.
El proyecto "Ruta de Museos" busca integrar la experiencia museística en el currículo educativo, permitiendo a las personas estudiantes de diferentes regiones de Costa Rica descubrir y explorar el patrimonio cultural y artístico del país. A través de una serie de visitas, circuitos y giras temáticas, las y los estudiantes tendrán la oportunidad de aprender de manera interactiva y dinámica sobre la historia, el arte y la ciencia. En esta edición se han contratado un nuevo equipo de guías con conocimiento en materia de cada museo y actores y actrices para visitas teatralizadas.
Formatos: visitas guiadas, circuitos y giras temáticas
- Visitas guiadas: Es la visita que se realiza a un sólo museo, tiene una duración alrededor de hora y media, donde una persona especialista guía al grupo de estudiantes (en algunos casos el grupo de estudiantes se divide en dos grupos) para poder dar a conocer información destacada de cada museo, sus salas, exhibiciones y espacios. Esta modalidad se hace con los 14 museos.
- Circuitos: Es la visita que se realiza a dos museos según la temática propuesta para abarcar los objetivos de temas educativos. El tiempo de visita en cada museo dura alrededor de una hora y media (dependiendo del público, ya que cada circuito está diseñado para un ciclo educativo diferente). En este formato participan 10 museos.
- Giras temáticas: Es la visita a un sólo museo, relacionada a un tema específico organizado por el museo, donde la información que se comparte es relacionada con las exhibiciones o contenido educativo del museo. La temática es definida por cada museo y tiene objetivos relacionados con los contenidos educativos que se abarcan en el sistema educativo. Cada charla tiene una duración distinta dependiendo de la población y la forma de abordarla.
El programa "Ruta de Museos" inició en 2019. Desde entonces ha venido fortaleciéndose para sumar en esta edición 2024, años de experiencia y propuestas de mejoras en el proyecto, que se traducen en experiencias más significativas, de mayor cobertura e impacto. Este año se ha estado trabajando activamente desde enero y se está trabajando con los tres formatos de visita. Inició su implementación el pasado mes de junio y se llevarán a cabo hasta diciembre 2024, abarcando todo el año lectivo y permitiendo una amplia participación de los centros educativos. Es importante destacar que, para este año el proyecto ya cuenta con la totalidad de cupos reservados para los centros educativos que participarán del mismo A partir del 2025 se abrirá nuevamente la inscripción en el programa a principios del curso lectivo, pero con una innovación que permitirá a docentes y estudiantes acercarse a esta oferta: al cierre de la edición 2024 se tendrá listo un sitio web, que como se detalla más adelante, será publicado a inicios del 2025 y con este instrumento los centros educativos interesados en inscribirse, podrán revisar de previo toda la información y oferta de “Ruta de Museos”
Cantidad de estudiantes y regiones participantes. Hasta el momento se han atendido 1.455 personas y se proyecta que el proyecto atenderá a más de 14.000 personas con estudiantes de primero, segundo, tercer ciclo y diversificado a lo largo del año, los cuales ya se encuentran inscritos en el programa. Los estudiantes participantes provendrán de todo el país, abarcando las 27 Direcciones Regionales Educativas con las que cuenta el Ministerio de Educación Pública.
Además de la cantidad de población estudiantil beneficiada gracias a la consolidación de una oferta que incluye transporte desde cualquier punto del país a los museos, uno de los logros de la edición 2024 consiste en ofrecer muchos más recursos didácticos a los estudiantes y docentes. Así, además de la serie de “Rimi y Laura en la Ruta de Museos” en el que se genera una aproximación a la oferta de cada museo participante en el programa, en el 2024 se adiciona un kit educativo que se entrega a los estudiantes durante las visitas programadas.
Museos participantes. Para esta edición 2024, se cuenta con la participación de 14 museos, a saber: Museo Nacional, Museo de los Niños, Museo Penitenciario, Museo Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia, Museo de Arte y Diseño Contemporáneo, Museo de Arte Costarricense, Museo del Jade y la Cultura Precolombina, Museo del Oro de los Museos del Banco Central, Museo Histórico y Tecnológico del Grupo ICE, Museo de la Comunidad Judía, Centro Cultural e Histórico José Figueres Ferrer, Museo Histórico y Cultural Juan Santa María, Museo de Ciencias Naturales La Salle y este año se suma el Museo Asentamientos Cacicales Precolombinos con esferas de piedra del Diquís el cual es parte del Museo Nacional.
El trabajo con el Centro Cultural e Histórico José Figueres Ferrer, el Museo Histórico y Cultural Juan Santa María y el Museo Asentamientos Cacicales Precolombinos con esferas de piedra del Diquís el cual es parte del Museo Nacional permitirá que estudiantes fuera del Gran Área Metropolitana puedan disfrutar y aprender del patrimonio cultural que ofrecen los museos de las regiones del país, democratizando el acceso al acervo patrimonial. contribuyendo así a la construcción de una democracia cultural donde la cultura se concibe como un derecho humano.
Lanzamiento de la página web. Con el objetivo de proporcionar toda la información necesaria y facilitar la inscripción y planificación de las visitas, el MEP, el MCJ, Museo Nacional y FAPA, lanzarán una página web dedicada al programa "Ruta de Museos". La página web estará disponible a partir del próximo curso lectivo 2025, y ofrecerá recursos educativos, información detallada sobre las visitas y circuitos, y un sistema de reservas en línea para las instituciones educativas. Actualmente el diseño del sitio está en fase de e pilotaje para probar dicha página con la población meta, particularmente personas docentes que realizarán las reservaciones.
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Las niñas y niños que deseen participar en la Olimpiada Costarricense de Matemática en Primaria todavía pueden inscribirse. El periodo de inscripción se mantendrá habilitado por medio de un formulario en línea hasta el 14 de mayo.
El formulario podrá completarse en los siguientes sitios:
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09 de Mayo 2023
Estudiantes contentos con los aceleradores de aprendizaje computacional
El Ministerio de Educación Pública (MEP) informó que el proceso de enseñanza de informática educativa continúa con normalidad.
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Cada año, en todo el territorio nacional, se celebra este Día del Calipso, declarándose este género musical patrimonio cultural inmaterial costarricense y de Walter Gavet Ferguson Bayfield como ciudadano distinguido, según la Ley 9612, desde 2018.
La declaratoria de esta efeméride contribuye al avance del reconocimiento de los aportes culturales y sociales de las personas afrodescendientes y de un género musical que ha sido característico de esta población, en el cual se abordan temas sociales, costumbres y la realidad social de las personas afrocaribeñas.
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Estudiantes se preparan para representar a Costa Rica en Olimpiada Internacional de Filosofía
El estudiante Fernando Méndez Castellanos, del Liceo Ricardo Moreno Cañas, en Zaragoza de Palmares y Freissman Carvajal Perkins, del Colegio Científico de Puntarenas, representarán a Costa Rica en la Olimpiada Internacional de Filosofía.
Los estudiantes redactarán un ensayo en idioma inglés, sin recurrir a plataformas digitales e internet, para esta tarea tendrán como apoyo sólo un diccionario a disposición.
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02 de Mayo 2023
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Para visibilizar la problemática y concientizar sobre los efectos que puede llegar a causar en la población infantil, jóvenes y personas afectadas, cada año, internacionalmente, se conmemora este Día contra el Bullying o Acoso Escolar, designado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), en 2013.
¿Qué se entiende por “bullying” o acoso escolar?
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Para conmemorar el movimiento obrero y la fuerza laboral internacional, como movimiento reivindicativo de diferentes causas relacionadas con el trabajo, ocurridas a finales del siglo XIX, cada 1º de mayo, internacionalmente, se evoca el Día de la persona Trabajadora, instaurado por la Segunda Internacional Socialista de los Trabajadores, realizada en París, desde 1889.
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“El cuerpo expresa lo que las palabras no pueden decir”, según Martha Graham.
A través de toda una composición de movimientos corporales, la comunidad estudiantil del Conservatorio de Castella manifiesta toda una cultura y arte por medio de la danza.
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28 de Abril 2023
MEP escucha voz de estudiantes migrantes en el sistema educativo
Un grupo de 60 estudiantes de origen extranjero de diversos colegios del Gran Área Metropolitana del país manifestaron sus experiencias, gustos y necesidades en el Encuentro de Líderes Estudiantiles, denominado: “La Voz Estudiantil”.
Esta iniciativa se desarrolla desde hace siete años y es organizada por la Dirección de Vida Estudiantil, con el apoyo del Departamento de Educación Intercultural, del Ministerio de Educación Pública (MEP) y del Fondo Social Migratorio.