29 de Junio 2022

Un reto educativo que logra la permanencia estudiantil

Reto educativo logra la permanencia estudiantil

Harlan Correa es un niño de 11 años que emigró a nuestro país con la esperanza de contar con una mejor calidad de vida y de continuar con su sueño de estudiar.

Desde su llegada, el estudiante ingresó a segundo grado y se convirtió en todo un reto para sus docentes, ya que presenta una hipoacusia neurosensorial bilateral profunda (problema auditivo grave), que requiere de una prótesis auditiva que no tenía en ese momento, se comunicaba a través de lenguaje aprendido y contaba con un rezago importante en el proceso de lecto-escritura.

El trabajo conjunto y articulado entre la escuela  y la madre del menor, guiado por el Equipo de Permanencia Institucional (EPI), así como apoyos educativos a nivel institucional, garantizó que, a pesar de todas las limitaciones, Harlan lograra continuar con sus estudios e incorporarse por completo al sistema educativo y permanecer en él, incluso durante la Pandemia por Covid-19 en el 2020.

La limitación auditiva del niño,  no constituyó una barrera para su aprendizaje y superación, sino que se convirtió en una oportunidad para que el EPI sirviera de puente para el acceso y la atención integral del estudiante.

Hoy, gracias al apoyo y a las articulaciones realizadas desde distintas instancias, Harlan se encuentra ahora cursando el cuarto grado en la Escuela de Educación Especial DR. Carlos Hernández Herrera, en Cartago.

 

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  • 09 de Diciembre 2019

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  • 04 de Diciembre 2019

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    • Costa Rica ocupa el tercer lugar en lectura a nivel Latinoamericano
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    De acuerdo con los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes de la OCDE (PISA, por sus siglas en inglés), presentados este martes 3 de diciembre, Costa Rica se mantiene con promedios similares a los obtenidos en el año 2015.

  • 03 de Diciembre 2019

    Estudiantes disfrutaron de 181 funciones de Teatro en el aula en el 2019

    Con 181 funciones presentadas a 406 grupos, en varios centros educativos del país, cierra la primera edición del programa: “Teatro en el Aula”.

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    La iniciativa permitió que estudiantes del país, vivenciaran activamente la cultura, mediante la ejecución de versiones teatrales cortas de literatura y dramaturgia, acompañadas por foros formativos impartidos en las aulas, como parte de la materia de Español.

  • 29 de Noviembre 2019

    Nicoya celebra primer festival de la Marimba

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    En el marco de la celebración del Día Nacional de la Marimba, el 30 de noviembre, la Dirección Regional de Nicoya, realizó el primer festival alusivo a ese instrumento de percusión y símbolo nacional de la cultura.

  • 29 de Noviembre 2019

    MEP recibe resultados de las Pruebas de Dominio Lingüístico en Inglés

    • Los resultados muestran que los esfuerzos hechos por el país en su ruta hacia el bilingüismo están dando sus frutos.

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  • 29 de Noviembre 2019

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    Sherry, Naomi, Oscar y Joel son cuatro jóvenes que cuentan sus historias, de un total de 800 estudiantes que este año participaron en el novedoso modelo Aulas de Escucha, impulsado por el Departamento de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP), el Hospital Nacional Psiquiátrico de la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

  • 28 de Noviembre 2019

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