23 de Diciembre 2020

Seis estudiantes ganaron Concurso de Pintura y Dibujo MEP-Jiménez & Tanzi

Ilustra los cuadros de los 3 primeros lugares de modalidad escolar al concurso

Seis estudiantes quedaron ganadores y 66 recibieron mención honorífica al demostrar sus habilidades y técnicas en el Concurso de Pintura y Dibujo MEP-Jiménez & Tanzi 2020.

Desde1987, el Ministerio de Educación Pública (MEP), con el apoyo de la empresa Jiménez & Tanzi, han promovido la participación en el Certamen de Pintura Infantil que este año, por las condiciones sanitarias impuestas por la pandemia, tuvo la modalidad virtual. 

El concurso de Pintura y Dibujo contó con la participación de casi 2.000 estudiantes, entre ellos, niñas, niños y adolescentes de diferentes puntos del país. Estos estudiantes se clasificaron en dos categorias; “Infantil” para las edades de 5 a 15 años y “Juvenil” para estudiantes entre 16 y 21 años de edad. 

De todos ellos, 72 estudiantes, de diferentes edades y niveles escolares, lograron distinguirse con sus técnicas y habilidades para obtener el reconocimiento. 

“Este certamen ha incentivado la exploración y la imaginación del estudiantado participante, dándole la oportunidad de expresar su creatividad a través de pinturas, dibujos y técnicas artísticas” comentó textualmente, Melvin Gómez Quesada, Asesor Nacional de Artes Plásticas de la Dirección de Vida Estudiantil del MEP.

La dinámica de participación se hizo de manera virtual, y consistió en tres pasos; realizar un dibujo o pintura, tomarle una foto y enviarlo a la cuenta de correo electrónico  que se asignó de previo al Concurso. Los participantes tuvieron la libertad de aplicar la  técnica y escoger el tema de forma según su escogencia. 

Ganadores

En las modalidades “Infantil” y “Juvenil” hubo ganadores en los estratos de 1º, 2º y 3º lugar, además de entregar las diferentes menciones, detalló Gómez del MEP .

“Se entregarán premios al 1º, 2º y 3º lugar categorías infantil y juvenil y las diferentes menciones del Concurso de Pintura Infantil Jiménez & Tanzi-MEP. Más 18 menciones por talento artístico y los seis premios nacionales que vendrán acompañados con un certificado y artículos de marcas patrocinadoras del concurso, además de 48 menciones especiales.” 

Uso de Plano, Lenguaje Artístico, Valores, Composición y Diseño, Color, Fuerza Visual, Técnica, Composición y Armonía, Dibujo, Comunicación, son las habilidades y técnicas que, aplicadas por parte de estudiantes en sus trabajos artísticos, fueron valoradas para hacer las distniciones.

En la categoría “Juvenil”, los estudiantes ganadores fueron:

 

En 1º lugar, Wanda Raquel Goodman Espinosa, del Liceo Billingüe Italo Costarricense, con su obra “Incógnito camuflaje”; en el 2º lugar, Evander Yonaikel Peraza Cerdas del Colegio República de Méxio, con su obra “The Gogy Broly”, y el 3º lugar  fue paraEnrique Alvarado Chaves del Saint Anthony School, con su obra “Ghost”.

Para la categoria “infatil”, los estudiantes ganadores fueron:

En 1º lugar, Tayra Samantha Chaves Sosa de la Escuela Santa Cruz de Puntarenas con su obra “Cerezo florido”; en el 2º lugar, Emily Chacón Moreira del Liceo Ing. Samuel Sáenz Flores, con su obra “Alto al maltrato, violencia, discriminación a la mujer”; y en el 3º lugar,  David José Alpizar Morera, de la Escuela El Roble de Alajuela con su obra “Sin basura, la naturaleza nos llena de color”.

Estos estudiantes resultaron ganadores al cumplir con los lineamientos que determina la tabla de cotejo utilizada por un jurado conformado por Artístas Plásticos, profesionales en Arte y Comunicación Visual, Asesores de Arte y Comunicación de las 27 direcciones Regionales. 

Además, este jurado se conformó por parte de Doreen Bakit, quien es Artísta Plástica nacional y Carlos Bermúdez Vives, Asesor Nacional de Educación Curricular del Mep.

“Por la situación propia de la Pandemia, no hay acto de premiación; cada estudiante ganador deberá pasar a la tienda a retirar su premio a partir martes 22 de diciembre” expresó Gómez, Asesor Nacional de Artes Plásticas del MEP.

Los premios tienen diferente monto de dinero para cada estrato de los ganadores: el 1º lugar recibe 30.000 colones, el 2º lugar 20.000 colones y para un 3º lugar: 15.000 colones, en órdenes de compra de Jiménez & Tanzi.

Cada estudiante ganador, para retirar su premio, debe ir presencialmente a la tienda Jiménez y Tanzi San José, ubicada en calle 1 entre avenidas 5 y 7, o 25 norte de Radiográfica/ RACSA.

Categorías

Mostrando 1377 de 1611

  • Guiselle Cruz, Ministra de Educación Pública
    09 de Diciembre 2019

    Ministra de Educación presenta los ejes de trabajo en el sistema educativo a cooperantes

    El pasado lunes 9 de diciembre, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, participó en el Primer Foro de la Alianza por la Educación, actividad organizada por la Alianza Empresarial para el Desarrollo (AED), para un espacio de articulación del sector empresarial y organizaciones de la sociedad civil, cuyo objetivo es fomentar el empoderamiento de la comunidad educativa.

  • 09 de Diciembre 2019

    Inspiratec premió las ocho mejores prácticas docentes apoyadas con el uso de la tecnología

    Ocho docentes, de diferentes zonas del país, fueron premiados en el concurso: "Inspiratec", por la exitosa implementación  de prácticas inspiradoras e innovadoras, apoyadas en el uso de la tecnología, en sus procesos de enseñanza.

    El concurso fue realizado por la Fundación Omar Dengo y el Ministerio de Educación Pública (MEP) y convocó a todos los educadores del Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP-FOD, que actualmente alcanza a más de 3.700 centros educativos en todo el territorio nacional.

  • 04 de Diciembre 2019

    Niñas se convierten en científicas por el medio ambiente

    La Embajada de España organiza, con el apoyo del Ministerio de Educación Pública y del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones, dos talleres de robótica y electrónica, conducidos por la empresa Genius Lab.

    Los talleres se denominan: “Niñas científicas por el medio ambiente: robótica y electrónica como herramientas para impulsar la lucha contra el cambio climático” y beneficiarán aproximadamente a doscientas niñas de entre 10 y 12 años.

  • 03 de Diciembre 2019

    País mantiene promedio en los resultados de PISA 2018

    • Costa Rica ocupa el tercer lugar en lectura a nivel Latinoamericano
    • Las puntuaciones con respecto al 2015 son similares 

    De acuerdo con los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes de la OCDE (PISA, por sus siglas en inglés), presentados este martes 3 de diciembre, Costa Rica se mantiene con promedios similares a los obtenidos en el año 2015.

  • 03 de Diciembre 2019

    Estudiantes disfrutaron de 181 funciones de Teatro en el aula en el 2019

    Con 181 funciones presentadas a 406 grupos, en varios centros educativos del país, cierra la primera edición del programa: “Teatro en el Aula”.

    Gracias a una alianza entre el Ministerio de Educación Pública y el Teatro Popular Melico Salazar, se realizó este proyecto, durante el 2019.

    La iniciativa permitió que estudiantes del país, vivenciaran activamente la cultura, mediante la ejecución de versiones teatrales cortas de literatura y dramaturgia, acompañadas por foros formativos impartidos en las aulas, como parte de la materia de Español.

  • 29 de Noviembre 2019

    Nicoya celebra primer festival de la Marimba

    • 30 de noviembre, Día Nacional de la Marimba

    En el marco de la celebración del Día Nacional de la Marimba, el 30 de noviembre, la Dirección Regional de Nicoya, realizó el primer festival alusivo a ese instrumento de percusión y símbolo nacional de la cultura.

  • 29 de Noviembre 2019

    MEP recibe resultados de las Pruebas de Dominio Lingüístico en Inglés

    • Los resultados muestran que los esfuerzos hechos por el país en su ruta hacia el bilingüismo están dando sus frutos.

    • “Hoy, por primera vez en Costa Rica, los alumnos saben en cuál banda del Marco Común Europeo se encuentran, con el respaldo de una certificación de valor internacional”, explicó la Ministra de Educación Pública.

  • 29 de Noviembre 2019

    800 estudiantes lograron permanecer en colegios y mejorar su rendimiento académico gracias a Aulas de Escucha

    Sherry, Naomi, Oscar y Joel son cuatro jóvenes que cuentan sus historias, de un total de 800 estudiantes que este año participaron en el novedoso modelo Aulas de Escucha, impulsado por el Departamento de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP), el Hospital Nacional Psiquiátrico de la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

  • 28 de Noviembre 2019

    Videos elaborados por colegiales se proyectarán en televisión nacional y en redes sociales

    • Propuestas audiovisuales están enfocadas en fortalecer la permanencia y reincorporación de estudiantes al sistema educativo
    • Iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto PROEDUCA

    Estudiantes de varios colegios del país tendrán la oportunidad de ver  en televisión nacional y en redes sociales,  los proyectos audiovisuales que idearon para el concurso “Vos Contás”, promovido por el Ministerio de Educación Pública (MEP), con el apoyo de