02 de Septiembre 2020

Sistema de Expediente Digital Académico del CONESUP hará más eficiente el proceso de graduación

Un total de 17 universidades privadas del país están implementando, desde el segundo semestre de este año, el Sistema de Expediente Académico (SEDAC) con lo cual se supera la meta propuesta para el 2020.

 

EL SEDAC es un sistema informático que permite la revisión de expedientes electrónicos de estudiantes de forma remota, guardando las medidas de seguridad e implementando todo lo requerido en la ley de creación del Consejo Nacional de Enseñanza Superior Universitaria Privada (CONESUP) y su reglamento.

Para poder graduarse, a todos los estudiantes se les debe revisar su expediente; anteriormente, este requisito se hacía de manera presencial en cada universidad, lo cual llevaba una cantidad de tiempo adicional por traslado, así como el pago de viáticos, pues había que movilizarse a las distintas sedes dentro del territorio nacional.

Anualmente se revisan más de 30 mil expedientes, labor que es desempeñada por 11 funcionarios del CONESUP.  El proyecto optimiza el uso de la tecnología entre el personal y los colaboradores de las universidades privadas, lo que permite un proceso de fiscalización estatal innovador,  más eficaz y efectivo, a la vez que se optimizan recursos y mejoran procesos a las universidades, en beneficio de los estudiantes.

Este sistema fue probado mediante un plan piloto que se desarrolló durante el primer semestre de este año en tres universidades, con resultados exitosos.

Para la Directora del CONESUP, Nuria Méndez, este es un destacable logro: “Para el CONESUP es un salto cualitativo en el trabajo que por constitución tienen asignado, que es, entre otras labores, la inspección, para que cumplan con la norma establecida.”

Una vez implementado el  “Sistema de Expediente Digital Académico del CONESUP (SEDAC)”, el alcance es asegurar el 100% la revisión de expedientes académicos en las universidades privadas del país, unificando los procesos de revisión, actualizando la documentación del expediente académico y, optimizando el uso de los recursos públicos que se invierten en la fiscalización.

El Proyecto se enmarca en la labor sustantiva del Departamento de Inspección e Inscripción de Títulos, (DITT), del propio CONESUP en su totalidad, e impacta a las Oficinas de Registro de  las Sedes Centrales, Sedes Regionales y Aulas Desconcentradas de las 53 universidades privadas del país.

Entre sus perspectivas persigue colaborar con el ambiente mediante la disminución del uso del papel y sus efectos derivados (tinta, equipos, energía, etc.) tanto para CONESUP como para las universidades privadas; asimismo, el proyecto optimiza los recursos humanos y financieros (viáticos, vehículos, combustibles, entre otros), lo cual permite que estos sean empleados en otras actividades estratégicas de su actividad.

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    Cada primera semana de junio se conmemora, en el nivel nacional, la Educación Religiosa, en esta ocasión del 5 al 11 de junio.

  • Cada día es un momento de aprendizaje
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    Los estudiantes también aprenden a sembrar en la huerta estudiantil y consumen en el comedor estudiantil los productos que cosechan . 

  • Día Mundial de la Inocuidad
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    En el día Mundial de la Inocuidad de los alimentos, el Ministerio de Educación Pública (MEP), recuerda la importancia de que los alimentos puedan ser garantía de salud.

     

    Para ello, recomienda las siguientes acciones:

    1. Almacene los alimentos en los lugares apropiados según el tipo de producto.

    2. Lavarse las manos antes de preparar alimentos y consumirlos.

    3. Lave las frutas y vegetales antes de prepararlos y consumirlos.

    4. Lave siempre la vajilla

    5. Asegúrese que las superficies donde prepara los alimentos y los consume estén limpios.

  • 27 centros educativos
    07 de Junio 2022

    27 centros educativos participarán en proyecto que los convertirá en “escuelas modelo de responsabilidad y participación social”

    27 centros educativos participarán en una estrategia que los convertirá en “escuelas modelo de responsabilidad y participación social” este 2022, iniciativa enmarcada en el proyecto “Ante al apagón educativo, encendamos juntos la luz”.

    Las Direcciones Regionales del MEP seleccionaron centros de primaria con limitaciones de infraestructura, servicios básicos y educativos, becas y recursos de apoyo al estudiante, con el fin de transformarlas en escuelas que reciban el soporte y la protección de una sociedad que participa en asegurar la excelencia educativa.

  • Encender juntos la luz
    07 de Junio 2022

    Ante el “apagón educativo” , MEP lanza estrategia para “encender juntos la luz”

    “Ante el apagón educativo, encendamos juntos la luz”. Este será el lema que marcará la pauta del Ministerio de Educación Pública (MEP) los próximos cuatro años, como parte de una estrategia que colocará a los centros educativos en el corazón de las sociedad.

    Está previsto sumar el aporte de los gobiernos locales, las alianzas públicoprivadas, organizaciones no gubernamentales, legisladores, iglesias y agrupaciones vecinales: cualquier persona, empresa o institución podrá aportar a los centros educativos según sus posibilidades.

  • 06 de Junio 2022

    MEP lanza sitio web: Encendamos la Luz de la Educación

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) lanzó el sitio web Encendamos la Luz de la Educación, una página web en constante actualización, que ofrecerá información oportuna y de utilidad, al alcance de los medios de comunicación y la ciudadanía en general.

     

    En esta sección, encontrará contenido que informa, educa e inspira. Constantemente, compartiremos noticias e historias que reflejan la luz que irradia cada persona que forma parte de la comunidad educativa.

  • Estudiantes practican con videos grabados por ellos mismos
    06 de Junio 2022

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    Son estudiantes de décimo y undécimo, que divididos en subgrupos, eligen temas de repaso para desarrollar videos grabados en su lengua autóctona, cabécar, con la instrucción de su profesor, Mainor Beita.

    Los estudiantes  reciben las explicaciones en video con un interés suscitado, les inspira cercanía, les resulta familiar, son las voces de sus amigos, enseñándoles en su propia lengua.

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