Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año
![Foto con títulos de bachillerato](/sites/default/files/styles/responsive_21_9_200w/public/media/titulos.jpg?h=2c352d20&itok=6PttrpX7)
- 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
- Promoción 2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
- Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.
Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal, corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.
Según datos registrados por la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, de un total de 70.607 estudiantes reportados en colegios académicos y técnicos, tanto públicos como privados, 69954 lograron este año graduarse y obtener el título de bachillerato en educación media.
De esa población, 6721 son de colegios nocturnos, 5554 de privados, 24.449 de académicos públicos, 1193 de subvencionados, 1672 de bilingües, 184 de científicos, 8822 de Centros Integrados de Educación de Adultos (CINDEAS), 2872 de modalidad Marco Tulio, 13 667 de colegios técnicos, 1239 del Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED), 448 de centros indígena, 1.432 de los Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC) y 1.701 de colegios rurales.
Pruebas Nacionales de Educación Abierta
La aplicación de las pruebas de Educación Formal y Educación Abierta programadas para este 2020 se modificaron por la situación que se vive a nivel mundial por la pandemia, pero lograron llevarse a cabo.
“El MEP estableció una estrategia diferente para el operativo de aplicación de pruebas nacionales, basado en el protocolo aprobado por el Ministerio de Salud para ese fin. Entre las medidas que se tomaron, está la de una capacidad máxima de 10 personas por aula, lo que significó un número considerable de reprogramaciones. Además de otros elementos que también se sumaron como órdenes sanitarias, bloqueos en carretera y afectaciones climatológicas (inundaciones)”, expreso Pablo Mena, Director de Gestión y Evaluación de la Calidad.
Para la convocatoria de Educación Formal y Educación abierta aplicadas este 2020 durante la pandemia, se registró la siguiente cantidad de personas estudiantes que aplicaron las pruebas:
Convocatoria | Cantidad de pruebas matriculadas | Cantidad de pruebas aplicadas | Cantidad de personas matriculadas | Cantidad de personas que aplicaron |
Programa Bachillerato por Madurez Suficiente convocatoria 01-2020 (FASE A) | 40 547 | 21 675 | 20 731 | 11 691 |
Pruebas de Admisión de Liceos Experimentales Bilingües y Secciones Bilingües Públicas. | 4731 | 4293 | 4731 | 4293 |
Programa Bachillerato por Madurez Suficiente convocatoria 01-2020 (FASE B) | 23 939 | 14 478 | 12 239 | 7708 |
Prueba extraordinaria: Especialidades Técnicas | 1596 | 629 | 1596 | 629 |
Programa III Ciclo de la Educación General Básica Abierta, convocatoria 01-2020 (FASE A) | 40 695 | 20 022 | 15 909 | 8149 |
Prueba extraordinaria: Bachillerato para colegios técnicos y académicos (diurnos y nocturnos y del plan de estudios de Educación de Adultos). | 37 918 | 10 729 | 16 320 | 6675 |
Programa Bachillerato por Madurez Suficiente convocatoria 01-2020 (FASE C) | 12 292 | 9330 | 5994 | 4632 |
Programa Bachillerato de Educación Diversificada a Distancia Prueba n.1. | 1381 | 1147 | 301 | 237 |
Programa I y II Ciclo de la Educación General Básica Abierta. | 7583 | 5294 | 2945 | 2183 |
Programa III Ciclo de la Educación General Básica Abierta, convocatoria 01-2020 (FASE B) | 10 388 | En proceso de lectura | 3592 | En proceso de lectura |
Total | 181 070 | 87 597 | 84 358 | 46 197 |
Fuente: Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, MEP.
Es importante indicar que en la mayoría de las convocatorias aplicadas, algunas personas matricularon una o más pruebas, por lo que el número de estas fue significativamente mayor al de estudiantes.
“Quizás debido a la pandemia, tanto las personas como la cantidad de pruebas aplicadas fue significativamente menor a las matriculadas, aunque todo el operativo de aplicación se realizó con base en las pruebas matriculadas, pues no se tenía certeza de cuántas personas no se iban a presentar a realizarlas. Aun así, un número importante de personas aplicaron pruebas nacionales, en especial en los programas de la Educación Abierta”, concluyó Mena.
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08 de Septiembre 2021
Día Internacional de la Alfabetización
Con el fin de analizar la importancia de la alfabetización de las personas como factor de dignidad y de derechos humanos, cada 08 de setiembre se conmemora este Día, declarado por la Conferencia General de la UNESCO, desde 1966.
El alfabetizarse es un derecho, el cual lleva a la persona estudiante a adquirir otros derechos, como el poder incorporarse de manera efectiva en los procesos de desarrollo integral, y de modo específico a participar de un empleo en condiciones razonables que le permitan tener una mejor calidad de vida.
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06 de Septiembre 2021
Lanzan instrumento diagnóstico para alfabetización de mujeres indígenas y reducir brecha educativa
Con el anuncio de una serie de proyectos en beneficio de las mujeres que habitan en los 24 territorios indígenas del país, se conmemoró este domingo 5 de setiembre el Día Internacional de las Mujeres Indígenas, en Shiroles de Talamanca.
En la actividad –organizada por el Viceministerio de la Presidencia en Asuntos Políticos y Diálogo Ciudadano- la ministra de Educación, Guiselle Cruz, presentó una herramienta con la que se diagnosticará el estado de alfabetización en mujeres indígenas con el objetivo de definir rutas para la reducción de las brechas educativas.
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03 de Septiembre 2021
Festival Estudiantil de las Artes y la Primera Vicepresidencia de la República retan a las y los estudiantes a festejar “ilustrando” la celebración del Bicentenario.
El Festival Estudiantil de las Artes (F.E.A.) del Ministerio de Educación Pública (MEP), junto con la Primera Vicepresidencia de la República, retan a la población estudiantil a crear obras artísticas para ilustrar la celebración del Bicentenario de la Independencia de Costa Rica.
¿Cómo celebrás vos 200 años de vida independiente? ¿Cómo te imaginás que va a ser Costa Rica en los próximos 100 años?, son las dos preguntas que deberá utilizar la comunidad estudiantil para inspirarse en sus proyectos artísticos.
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01 de Septiembre 2021
Estudiantes de las siete provincias del país dan bienvenida al mes de la patria izando la bandera
Bajo el lema: “Costa Rica, 200 años de Independencia: La historia que seguimos escribiendo”, la comunidad educativa nacional celebrará las fiestas patrias, este mes de setiembre, en el marco de los procesos que caracterizan la educación combinada.
Con el izado del Pabellón Nacional y la participación de siete estudiantes de cada una de las provincias de Costa Rica, se dio la apertura al mes patrio, este martes 1 de septiembre, a las 6 a.m., en Casa Presidencial.
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31 de Agosto 2021
Mejoran 40 centros educativos en beneficio de 14.000 estudiantes de Limón
Con obras en 40 centros educativos (entre trabajos finalizados, en ejecución y en adjudicación), el Ministerio de Educación Pública (MEP) realizó una inversión durante el último año de ₡15.480 millones, mediante las cuales se beneficiará a casi 14.000 estudiantes.
Así lo destacaron este martes en la sesión del Consejo de Gobierno, el presidente de la República, Carlos Alvarado, y el vicepresidente, Marvin Rodríguez, al presentar un balance del último año de Mesa Caribe, de la que es coordinador político.
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31 de Agosto 2021
INA y MEP se unen para brindar formación profesional a pobladores de Limón 2000
Alrededor de 400 personas de la comunidad de Limón 2000 y zonas aledañas podrán beneficiarse del convenio suscrito este lunes entre el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) y el Ministerio de Educación Pública (MEP).
En el marco de este acuerdo, el INA impartirá capacitación técnica profesional en las instalaciones del Instituto General de Educación Básica (IEGB) Limón 2000, inauguradas este 30 de agosto por el presidente de la República, Carlos Alvarado, el vicepresidente y coordinador de la Mesa Caribe, Marvin Rodríguez, y la ministra de Educación, Guiselle Cruz.
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31 de Agosto 2021
Centro educativo de Limón 2000 se convierte en motor para el desarrollo de la comunidad
Cuando en 2019 arrancó la construcción del nuevo centro educativo, la comunidad de Limón 2000 comenzó a ver levantarse un sueño largamente acariciado: el del Instituto de Educación General Básica (IEGB) Limón 2000, que ofrece clases de educación preescolar, primer y segundo ciclo y secundaria.
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31 de Agosto 2021
Escuela B-Line de Matina se construyó sobre pilotes para seguridad de sus estudiantes
Construida sobre pilotes para proteger de las lluvias e inundaciones a 340 estudiantes y a 28 colaboradores entre docentes y administrativos, así como el mobiliario, la Escuela B-Line de Matina fue entregada oficialmente este lunes por el presidente de la República, Carlos Alvarado, en la gira por la provincia de Limón.
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31 de Agosto 2021
Celebración, Fundación de la República de Costa Rica
El entonces Jefe de Estado, José María Castro Madriz, en 1848 firmó el decreto que cambió el título de Estado de Costa Rica por el de República, separándonos en definitiva de la Federación Centroamericana, por lo que se conoce como la Fundación de la República de Costa Rica.
Este acontecimiento imperecedero, estableció al doctor Castro Madriz, como el último Jefe de Estado y como el primer Presidente de la República.