Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año
- 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
- Promoción 2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
- Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.
Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal, corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.
Según datos registrados por la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, de un total de 70.607 estudiantes reportados en colegios académicos y técnicos, tanto públicos como privados, 69954 lograron este año graduarse y obtener el título de bachillerato en educación media.
De esa población, 6721 son de colegios nocturnos, 5554 de privados, 24.449 de académicos públicos, 1193 de subvencionados, 1672 de bilingües, 184 de científicos, 8822 de Centros Integrados de Educación de Adultos (CINDEAS), 2872 de modalidad Marco Tulio, 13 667 de colegios técnicos, 1239 del Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED), 448 de centros indígena, 1.432 de los Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC) y 1.701 de colegios rurales.
Pruebas Nacionales de Educación Abierta
La aplicación de las pruebas de Educación Formal y Educación Abierta programadas para este 2020 se modificaron por la situación que se vive a nivel mundial por la pandemia, pero lograron llevarse a cabo.
“El MEP estableció una estrategia diferente para el operativo de aplicación de pruebas nacionales, basado en el protocolo aprobado por el Ministerio de Salud para ese fin. Entre las medidas que se tomaron, está la de una capacidad máxima de 10 personas por aula, lo que significó un número considerable de reprogramaciones. Además de otros elementos que también se sumaron como órdenes sanitarias, bloqueos en carretera y afectaciones climatológicas (inundaciones)”, expreso Pablo Mena, Director de Gestión y Evaluación de la Calidad.
Para la convocatoria de Educación Formal y Educación abierta aplicadas este 2020 durante la pandemia, se registró la siguiente cantidad de personas estudiantes que aplicaron las pruebas:
Convocatoria | Cantidad de pruebas matriculadas | Cantidad de pruebas aplicadas | Cantidad de personas matriculadas | Cantidad de personas que aplicaron |
Programa Bachillerato por Madurez Suficiente convocatoria 01-2020 (FASE A) | 40 547 | 21 675 | 20 731 | 11 691 |
Pruebas de Admisión de Liceos Experimentales Bilingües y Secciones Bilingües Públicas. | 4731 | 4293 | 4731 | 4293 |
Programa Bachillerato por Madurez Suficiente convocatoria 01-2020 (FASE B) | 23 939 | 14 478 | 12 239 | 7708 |
Prueba extraordinaria: Especialidades Técnicas | 1596 | 629 | 1596 | 629 |
Programa III Ciclo de la Educación General Básica Abierta, convocatoria 01-2020 (FASE A) | 40 695 | 20 022 | 15 909 | 8149 |
Prueba extraordinaria: Bachillerato para colegios técnicos y académicos (diurnos y nocturnos y del plan de estudios de Educación de Adultos). | 37 918 | 10 729 | 16 320 | 6675 |
Programa Bachillerato por Madurez Suficiente convocatoria 01-2020 (FASE C) | 12 292 | 9330 | 5994 | 4632 |
Programa Bachillerato de Educación Diversificada a Distancia Prueba n.1. | 1381 | 1147 | 301 | 237 |
Programa I y II Ciclo de la Educación General Básica Abierta. | 7583 | 5294 | 2945 | 2183 |
Programa III Ciclo de la Educación General Básica Abierta, convocatoria 01-2020 (FASE B) | 10 388 | En proceso de lectura | 3592 | En proceso de lectura |
Total | 181 070 | 87 597 | 84 358 | 46 197 |
Fuente: Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, MEP.
Es importante indicar que en la mayoría de las convocatorias aplicadas, algunas personas matricularon una o más pruebas, por lo que el número de estas fue significativamente mayor al de estudiantes.
“Quizás debido a la pandemia, tanto las personas como la cantidad de pruebas aplicadas fue significativamente menor a las matriculadas, aunque todo el operativo de aplicación se realizó con base en las pruebas matriculadas, pues no se tenía certeza de cuántas personas no se iban a presentar a realizarlas. Aun así, un número importante de personas aplicaron pruebas nacionales, en especial en los programas de la Educación Abierta”, concluyó Mena.
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07 de Abril 2023
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“Salud pública para todas las personas”, es el tema 2023, declarado por la OMS, además de celebrar el 75° aniversario bajo el lema de 75 años mejorando la salud pública.
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06 de Abril 2023
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Para concienciar acerca del papel que el deporte puede desempeñar en la promoción de los derechos humanos y el desarrollo económico y social, cada año, en nivel internacional, se celebra este Día del Deporte para el Desarrollo y La Paz, proclamado por las Naciones Unidas, desde 2013.
"Marcar tantos por las personas y el planeta", es el tema 2023, designado por las ONU. El lema propicia que las actividades del Día se centren en el impacto y la influencia del deporte en el desarrollo sostenible y la paz.
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02 de Abril 2023
Día Mundial para la Concientización del Autismo
Para visibilizar a las personas con trastorno del espectro autista (TEA) y contribuir a promover el ejercicio efectivo de sus derechos, cada año, en nivel internacional, se conmemora este Día del Autismo, por iniciativa de la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2007.
"Luchando por una sociedad totalmente inclusiva para las personas con Autismo, porque no es un dia, es toda una vida", es la consigna 2023, propuesta por Asociación Costarricense de padres y amigos de personas con Autismo, Ascopa.
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02 de Abril 2023
Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil
Con el objetivo de promover los buenos libros infantiles y juveniles, además, de la lectura a temprana edad en las niñas, niños y jóvenes, cada año, internacionalmente, desde 1967, se celebra este Día, designado por la Organización Internacional para el Libro Juvenil (IBBY) y en coincidencia del nacimiento del escritor danés, Hans Christian Anderson.
La literatura puede ayudar a potenciar la imaginación, la empatía, la creatividad o el lenguaje en todas las personas a cualquier edad peros obre todo importante en las primeras etapas de desarrollo.
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31 de Marzo 2023
Intel y Fundación STEAM trabajarán con 32 estudiantes de secundaria y sus madres o encargadas para que aprendan sobre electrónica y programación
Marzo, 2023. Esta mañana, 32 jóvenes entre los 13 y 17 años, junto a sus madres o encargadas (64 mujeres en total) tuvieron la primera sesión de trabajo como parte del programa Go STEAM (Girls on STEAM), un proyecto impulsado por Intel Costa Rica y la Fundación STEAM.
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30 de Marzo 2023
Estudiantes en Grano de Oro de Turrialba reciben clases de primera infancia en inglés
Recibir clases totalmente en inglés es una realidad para los estudiantes de preescolar de la Escuela Grano de Oro, en Turrialba. El Ministerio de Educación Pública (MEP) les nombró una docente bilingüe que les enseña competencias para la vida.
Son clases innovadoras que promueven el intercambio, descubrimiento, indagación y la exploración en un segundo idioma.
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30 de Marzo 2023
Alianza entrega recursos para docentes de preescolar
Cerca de 7 mil docentes de preescolar y primera infancia recibirán recursos para atender sus lecciones gracias a la iniciativa entre la Fundación PANIAMOR, Ministerio de Educación Pública, Procter & Gamble, la cooperativa CS Ahorro y Crédito, la Alianza Empresarial para el Desarrollo y Aflatoun Internacional.
La “Estrategia de Cambio Cultural: Promoción de principios de igualdad, derechos humanos, cultura de paz y crianza respetuosa desde la primera infancia” pretende ofrecer recursos pedagógicos acordes con los lineamientos aprobados por el Consejo Superior de Educación.
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29 de Marzo 2023
Sardinal de Carrillo estrenará en pocos meses nuevo centro educativo en el que se invierten más de ¢1.000 millones
Sardinal, Carrillo. La construcción de la Escuela Bernardo Gutiérrez tiene casi 60% de avance de la obra y según proyecciones de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), en el segundo semestre del año los 665 estudiantes de primaria y los 220 del CINDEA de Sardinal podrán disfrutar del nuevo espacio.
Esta obra es la primera en el país contratada por medio del Sistema Integrado de Compras Públicas (SICOP). En ella se invierten ¢1.154.389.662. La construcción está a cargo de Consorcio LEMA AJIP.
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27 de Marzo 2023
Costa Rica es centro mundial de la acción contra discursos de odio y discriminación desde la educación
San José, 27 de marzo de 2023 - Ante la preocupación por el creciente impacto que el discurso del odio está generando en las sociedades alrededor del mundo, y dado el compromiso de Costa Rica por una educación para la democracia, la convivencia y la paz, se realizó en nuestro país el lanzamiento global de la Guía de políticas “Combatiendo los discursos de odio a través de la educación”.