17 de Octubre 2024

UNESCO presenta Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2023

UNESCO presenta Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2023
  • El tema “Tecnología en la educación ¿Una herramienta en los términos de quién?”

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), presentó el 18º Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2023 sobre la Tecnología en la educación: ¿Una herramienta en los términos de quién?. Acto realizado el pasado 15 de octubre, en el Sistema de Naciones Unidas, en San Pedro.

Al acto inaugural participaron, Anna Katharina Müller, Ministra de Educación Pública (MEP), Alexander Leicht, Director de la Oficina Regional de la UNESCO para Centroamérica, Colombia y México y Juan Luis Bermúdez, Coordinador Residente (a.i.) y Jefe de la Oficina de UNFPA en Costa Rica.

El Informe 2023 sobre la Tecnología en la educación: ¿Una herramienta en los términos de quién? aborda el uso de la tecnología en la educación en todo el mundo a través de los lentes de la pertinencia, la equidad, la escalabilidad y la sostenibilidad.

Su objetivo es mejorar la calidad, tanto en la enseñanza y el aprendizaje de competencias básicas como en el desarrollo de las competencias digitales necesarias en la vida cotidiana. Y proporcionar una brújula que los responsables de políticas pueden utilizar para la toma oportuna de decisiones.

“Ya conectamos a internet al 92% de los centros educativos, incluyendo 1.158 que ya se benefician de conexión satelital. Así que no, no buscamos hacer más grande la brecha digital como señalan algunos de los mentirosos, sino que ya la redujimos”, comentó en su discurso, Anna Katharina Müller, Ministra del MEP.

La actividad constó de dos sesiones: la primera, Lanzamiento Nacional del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2023 sobre Tecnología en la Educación ¿Una herramienta en los términos de quién?, y la segunda, Conversatorio “la integración de la tecnología en la educación”, ¿cómo se han integrado las tecnologías en los procesos de transformación de la educación en costa rica, ¿cuáles son las experiencias y buenas prácticas identificadas? ¿qué recomendaciones podría realizar para fortalecer la integración de las tics en educación en Costa Rica?

El evento es organizado por la Oficina Regional de la Unesco para Colombia Centroamérica y México con representación para Costa Rica El Salvador Honduras Nicaragua y Panamá (UNESCO-San José), en colaboración con MEP, Fundación Zamora Terán y EduTech de Centroamérica.

Al evento participaron autoridades del MEP, representantes de organismos internacionales, multilaterales, empresa privada, organización sin fines de lucro, asociaciones locales, academia, bancos y otras agencias del Sistema de Naciones Unidas.

Autor: Esteban Naranjo Navarro / [email protected]

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  • 31 de Julio 2020

    Concluyen las obras de infraestructura del Colegio Napoleón Quesada

    Las obras constructivas del Colegio Napoleón Quesada, ubicadas en Goicoechea, llegaron al 100% de ejecución.

    La inversión por parte del Ministerio de Educación Pública superó los ₡4.186 millones y beneficiará a 1800 estudiantes en las modalidades diurna y nocturna.

    La construcción se conforma de dos edificios con rampas, escaleras, comedor escolar, baterías de servicios sanitarios, salón multiuso con vestidores, taller de artes industriales, catorce aulas académicas, aulas de innovación, biblioteca, área administrativa y sala para profesores.

  • 28 de Julio 2020

    Estudiantes y familiares recibirán primeros auxilios psicológicos por medio de línea "Aquí Estoy"

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica (CPPCR), establecieron una alianza que permitirá brindar, a partir del 28 de julio, un apoyo emocional a las personas estudiantes y sus familias por medio de la Línea “Aquí estoy”.

  • 24 de Julio 2020

    Escuela Carlos Monge Alfaro recibirá primera intervención de infraestructura desde su fundación

    La escuela Carlos Monge Alfaro, ubicada en San Nicolás de Cartago, iniciará en los próximos días la remodelación de su infraestructura y la inversión es de 237 millones de colones.

    Esta es la primera vez que esta casa de estudio recibe una intervención mayor; su directora Marjorie Montoya Sanabria comenta que gracias al trabajo de la junta de educación que siempre ha estado “metiéndole poquitos”, la escuela no se ha deteriorado más.

  • 23 de Julio 2020

    Avanza construcción del Liceo de Paraíso

    Las obras de infraestructura del Liceo de Paraíso en Cartago caminan a buen ritmo y, según proyecciones de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), su entrega será en junio del 2021.

  • 20 de Julio 2020

    Escuela Ramón Bedoya inicia proceso constructivo

    El 20 de julio inician las obras de construcción para edificar lo que será la nueva escuela Ramón Bedoya, ubicada en San Antonio de Puriscal.

    La obra se desarrollará en el terreno donde hoy se ubica la estructura actual, por lo que empezarán con la demolición del inmueble. La construcción tendrá una inversión cercana a los 809 millones de colones y contará con nueve aulas, baterías de servicios sanitarios, biblioteca, comedor estudiantil, plaza cívica, aulas para educación preescolar, así como obras exteriores y de mantenimiento.

  • Fotos: Wagner Calderon Rizo
    17 de Julio 2020

    Colegio Superior de Señoritas recibe el galardón Salvemos Nuestro Patrimonio 2020

    El Centro de investigación y Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura y Juventud, entregó el Premio Salvemos Nuestro Patrimonio Histórico Arquitectónico 2020, en su vigésima cuarta edición, al Colegio Superior de Señoritas.

    El Premio le otorga a la institución 200 millones de colones para intervenir áreas del edificio a fin de preservar su esencia cultural e histórica para el país.

    La ejecución de la obra se desarrollará por medio del Centro de Investigación y Conservación del Patrimonio Cultural, del Ministerio de Cultura y Juventud.

  • 16 de Julio 2020

    Gobierno mantiene inversión de más de ¢19 mil millones en infraestructura educativa en la Región Chorotega

    • Proyectos son impulsados por la Dirección de Infraestructura Educativa y la Ley 9124 del Fideicomiso MEP-BID-BNCR.
    • Autoridades agilizan procesos constructivos con el objetivo de reactivar la economía ante la emergencia del COVID-19 y resolver el rezago existente en el país.

    Con una inversión de ¢19 370 millones, el Ministerio de Educación Pública (MEP) continúa con la ejecución de diversos proyectos de infraestructura en 29 centros educativos a lo largo de la provincia de Guanacaste.

  • 14 de Julio 2020

    Quinta entrega de paquetes de alimentos se realizará en dos fechas

    La quinta entrega de paquetes de alimentos para los beneficiarios del servicio de comedor estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP), se realizará en dos fechas, según la Dirección Regional de Educación donde se ubique el centro educativo.

  • 13 de Julio 2020

    Estudiantes del MEP serán premiados tras documentar su participación en las elecciones municipales 2020

    • Dos colegios obtuvieron los tres primeros lugares.
    • La premiación se postergó debido a la pandemia de Covid-19.
    • Los estudiantes participaron como observadores electorales, ejercicio que la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) destacó en un vídeo general.

    Mientras transcurrieron las elecciones municipales 2020, estudiantes del Ministerio de Educación Pública (MEP), aprovecharon para aprender sobre el ejercicio