Búsqueda global

Conocer el concepto de campo semántico. Comprender el tipo de relación que establecen las palabras según su significado: sinonimia, antonimia, polisemia y homonimia. Reconocer hipónimos e hiperónimos. Distinguir el sentido literal y figurado de los mensajes. Incorporar las comparaciones en la …

Conocer el mundo de la narración oral. Distinguir los textos de la tradición oral según su finalidad y características. Interpretar el significado de los textos de la tradición oral. Escribir textos breves propios de la tradición oral. Descubrir la tradición oral como medio de transmisión de …

Conocer el concepto de texto dialogado y su tipología. Identificar las características y la estructura de los textos dialogados. Interpretar las aportaciones de los participantes de un diálogo. Comprender los usos del diálogo y la conversación. Utilizar los signos de puntuación y expresiones de los …

Reconocer la intención comunicativa de los textos poéticos. Analizar el tema y la estructura de los poemas. Conocer las técnicas y los recursos del lenguaje poético. Interpretar el significado de los principales recursos estilísticos. Valorar la función estética de la poesía. … …

Conocer el texto argumentativo y su finalidad. Reconocer las características del texto argumentativo. Identificar distintos tipos de textos argumentativos. Aplicar los recursos apropiados para la correcta elaboración de textos argumentativos. Componer textos argumentativos organizados y …

Identificar los rasgos característicos del género literario novelesco. Conocer la estructura propia de la novela. Clasificar los distintos tipos de novela en función de su temática. Distinguir los elementos básicos de la novela. Desarrollar el gusto por la lectura y la escritura. … …

Conocer las características del género narrativo breve. Identificar el argumento y la tipología de los personajes. Interpretar el significado de algunos cuentos con moraleja. Escribir cuentos con la estructura y la intención adecuadas. Fomentar la lectura como fuente de placer y de enriquecimiento …

Identificar las diferentes fuentes de información. Seleccionar la información relevante de un texto. Escribir textos adaptados al contexto de forma coherente y cohesionada. Revisar el texto atendiendo a la ortografía y la gramática. Planificar la presentación teniendo en cuenta la estructura más …

Valorar la búsqueda de información como fuente de conocimiento. Conocer y consultar distintas fuentes de información. Usar textos científicos en diferentes soportes para recopilar información, ampliar conocimientos y aplicarlos. Seleccionar la información necesaria en los trabajos de investigación. …

Utilizar el lenguaje de forma adecuada como instrumento de comunicación oral y escrita. Emplear el lenguaje no verbal como apoyo a la palabra. Integrar fórmulas de cortesía en la expresión oral cotidiana de los estudiantes. Aplicar diferentes estrategias y recursos para facilitar la comunicación …