Autores:
Ortega Cordero, Alfredo
Granados Siria, Marianela
Williams Jiménez, Katherine
Fecha de Publicación:
2/4/2018
El juego multimedial interactivo, aborda el escenario de “Something to Celebrate”. Viaja y conoce acerca de diferentes días festivos y celebraciones alrededor del mundo. La utilización de nuevas tecnologías nos permite enriquecer las imágenes al trabajar con marcadores para realidad aumentada complementando la información y generando atractivos modelos virtuales.
Autor:
Hernández Conejo, Patricia
Fecha de Publicación:
21/3/2018
Atube Catcher: Una herramienta que permite descargar videos, descargar audios, convertir audios, grabar audios y hacer videos de su pantalla, esta función puede llegar a ser un gran aliado para realizar sus propios videos acorde a la necesidad de sus estudiantes, a conitnuación se comparte paso a paso como podemos utilizar el grabador de pantalla con Atube Catcher.
Autor:
Quesada Pacheco, Allen
Fecha de Publicación:
12/3/2018
Recurso multimedia para los estudiantes que contiene lecturas, actividades interactivas antes, mientras y después de la lectura, definiciones del vocabulario clave y su pronunciación, ejercicios de vocabulario, ejercicios de comprensión de lectura, actividades de gramática, estrategias de lectura, actividades de conciencia de autoevaluación de aprendizaje y ejercicios de comprensión de lectura.
Autores:
Granados Sirias, Marianela
Ortega Cordero, Alfredo
Williams Jiménez, Katherine
Fecha de Publicación:
5/3/2018
¡Practica Inglés viajando por Costa Rica! El juego multimedial interactivo “Costa Rica Pura Vida in Many Ways” aborda el escenario “Amazing Costa Rica” conoce las maravillas de nuestro país y practica Inglés mientras viajas por nuestras hermosas provincias. Disfruta de divertidas aventuras y gana monedas con las cuales podrás realizar actividades propias de cada región en entretenidos mini juegos.
Autor:
Chacón Campos, Luis; Guevara Murillo, Karla; Hernández Conejo, Patricia; Pérez Ramírez, Oscar; Varela Villalobos, Marielos; Williams Jiménez, Katherine; GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
18/1/2018
¡Diviértete y gana medallas!, juega y practica los verbos irregulares en inglés. Con esta entretenida aplicación podrás medir tu conocimiento y agilidad en el reconocimiento de los verbos en diferentes tiempos verbales.
Autor:
Chacón Campos, Luis; Guevara Murillo, Karla; Hernández Conejo, Patricia; Pérez Ramírez, Oscar; Williams Jiménez, Katherine; GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
18/1/2018
¡Sígueme y alcanza el nivel máximo! En el juego gratuito, diseñado con la intención de que practiques las “CVC ” y palabras simples en inglés de una manera divertida. Podrás escuchar cada palabra para practicar su pronunciación y además reconocer imágenes siguiendo secuencias o patrones determinados. Aprende más y más vocabulario mientras juegas los diferentes niveles. Gana estrellas y mide tu conocimiento y agilidad al reconocer imágenes y letras.
Autor:
Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Fecha de Publicación:
17/10/2017
Este módulo se enfoca en apoyarlos como facilitadores mientras ayudan a sus colegas en el proceso de comprensión e implementación del nuevo programa de estudios en inglés (con vigencia en 2017). Este documento contiene una serie de recursos y elementos clave para ayudarle a crear ambientes colaborativos a medida que avanza en las diferentes etapas y el desarrollo de actividades basadas en el enfoque orientado a la acción.
Autor:
Educación Intercultural, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Fecha de Publicación:
19/7/2017
Materiales didácticos contextualizados y culturalmente pertinentes para el aprendizaje del inglés en III Ciclo en territorios indígenas.
Autores:
Baltodano Enríquez, Manuel
Chacón Campos, Luis Ángel
Hernández Conejo, Patricia
Quesada Ugalde, Marlen
Fecha de Publicación:
9/6/2017
Este documento constituye la segunda publicación de un conjunto de ideas didácticas orientadas al uso de aplicativos y herramientas que pueden ser accedidas a través de Internet de manera gratuita. Algunas de ellas se trabajan directamente en línea, por lo cual requieren contar con un servicio de conectividad y otras pueden ser descargadas a dispositivos como computadora, tableta y teléfono celular.
Autores:
Departamento de Investigación, Desarrollo e Implementación, Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Fundación Omar Dengo
Fundación Telefónica
Fecha de Publicación:
9/6/2017
Este documento presenta una serie de orientaciones para apoyar a las instituciones educativas de secundaria sobre uso de los dispositivos y teléfonos móviles propiedad de los estudiantes en Costa Rica, la cual debe asumirse como un marco conceptual y operativo para que cada institución lo adecue a su realidad y genere sus propias normas y procedimientos que serán incorporadas en el Reglamento Interno Institucional.