MEP abre periodo de prematrícula para el nivel de la Educación Preescolar y el Primer año de la Educación General Básica
![estudiantes de preescolar](/sites/default/files/styles/responsive_21_9_200w/public/2023-10/whatsapp-image-2023-08-04-25353-pm.jpeg?h=891fa733&itok=DejxrdZ2)
El Ministerio de Educación Pública (MEP) abrirá el periodo de prematrícula para estudiantes del nivel de Educación Preescolar y primer año de la Educación General Básica entre el 7 y el 11 de agosto.
Padres, madres o encargados legales de los menores deberán acercarse al centro educativo donde desean matricular a sus hijos o hijas y preguntar sobre el proceso de prematricula y la capacidad locativa. La institución informará a los interesados los medios y sistemas que utilizan para formalizar el trámite.
Es requisito indispensable para la prematrícula haber cumplido la edad requerida para cada nivel y ciclo, de acuerdo con el Reglamento de Matrícula y Traslados. Al 15 de febrero del 2024, los menores deberán tener cumplidos 4 años para ingresar al Ciclo Materno Infantil, 5 años para el Ciclo de Transición y 6 años para primer año de escuela.
Para quienes ingresan a primer año de la Educación General Básica será requisito presentar el certificado de conclusión de estudios del nivel de la Educación Preescolar.
Guiselle Alpizar Elizondo, jefa del Departamento de Educación de la Primera Infancia del MEP, invita a las familias a realizar la prematrícula: “Esta etapa es fundamental para el desarrollo integral de los niños y niñas, ya que tienen la capacidad de absorber la información y aprender de manera rápida. La educación preescolar aprovecha esta capacidad brindado oportunidades de aprendizaje mediante la exploración, el juego, la indagación y el disfrute de las experiencias, para el camino posterior”.
Con el fin de consolidar el espacio del estudiante en el centro educativo, los estudiantes que se hayan inscrito podrán realizar la ratificación de la matrícula del 4 al 8 diciembre del 2023.
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El Ministerio de Educación Pública, velando siempre por el interés superior de niños, niñas y jóvenes y su derecho a la educación, así como del cuerpo docente y del futuro educati