08 de Octubre 2019

¡Arranca aplicación piloto de Pruebas Faro en primaria!

  • Del martes 8 al viernes 11 de octubre
  • Se trata de 4195 estudiantes de  sexto grado de todo el país

A partir de este martes 8 de octubre, estudiantes de sexto grado, de 137 escuelas públicas y privadas del país, realizarán la aplicación piloto de las Pruebas de Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO).

De acuerdo con la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, se trata de 4195 estudiantes que desarrollarán las pruebas nacionales a partir de las 8:00 a.m., en el siguiente horario:  

Asignatura

Fecha de Aplicación

Español

Martes 8 de octubre

Matemática

Miércoles 9 de octubre

Ciencias

Jueves 10 de octubre

Factores asociados

Viernes 11 de octubre


Cada examen tiene una duración máxima de tres horas que comprende la prueba de la asignatura y el correspondiente cuestionario de factores asociados, que es una serie de preguntas sobre variables y situaciones que podrían incidir en el rendimiento de los estudiantes. Además, los docentes encargados de cada grupo y el director del centro educativo deberán responder un instrumento de información de la escuela.

Este lunes 7 de octubre, se realizó la entrega de las pruebas y materiales a las 27 direcciones regionales del país, quienes se encargarán de que éstas lleguen a las escuelas seleccionadas para el pilotaje y es responsabilidad del director regional su custodia.

El año 2006 fue la última vez  que se aplicaron pruebas nacionales en primaria con incidencia en la promoción estudiantil,  por lo que la transición será de forma paulatina, es decir, en este año 2019, se realizará FARO Primaria como aplicación piloto – muestral. En español se incorpora composición (redacción), se aplicarán factores de contexto  y no tiene valor en la promoción final de 6°.

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    En el marco del Día de las Culturas, 60 estudiantes y 15 docentes provenientes de 21 centros educativos de secundaria de las Direcciones Regionales Educativas de Coto, Desamparados y San José Central, se unieron para reconocer la diversidad presente en las aulas costarricenses, en el III Encuentro estudiantil Voces Afro.

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    MEP se une al proyecto DigiGirlz que potencia la inclusión de la mujer en el sector tecnológico y científico

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  • 11 de Octubre 2019

    Comunidad celebra día de las culturas con feria gastronómica

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    Para los 185 estudiantes del Liceo San José del Amparo, ubicado en el cantón de Los Chiles de Alajuela, la entrega de la nueva infraestructura educativa es motivo de alegría y esperanza.

    Desde su creación, en el año 2013, grupos de jóvenes han convertido el salón comunal de  la zona en su espacio de aprendizaje.

  • 11 de Octubre 2019

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    Cien estudiantes de secundaria participaron en un Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología que se realizó en elColegio Técnico Profesional (CTP) deHojancha, Nicoya.

    Participaron estudiantes mujeres que cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año en colegios públicos como el CTP Corralillo, CTP Hojancha (sede), Liceo de Nicoya, Liceo de Belén y el CTP Copal.

    Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.

  • 11 de Octubre 2019

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  • 11 de Octubre 2019

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  • 09 de Octubre 2019

    MEP premiará propuestas creativas de colegiales

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  • 09 de Octubre 2019

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    Así se establece un acercamiento para que los formadores de docentes conozcan, de primera mano, toda la fundamentación pedagógica de la trasformación curricular que se impulsa en las aulas costarricenses.