16 de Marzo 2021

Centros educativos con iniciativas de promoción en derechos humanos pueden optar por Premio Iberoamericano

Imagen de presentación del Premio de Educación en Derechos Humanos

Desde este martes 16 de marzo y hasta el 31 de julio del presente año, estará habilitada la recepción de proyectos para participar en la cuarta edición del Premio de Educación en Derechos Humanos “Óscar Arnulfo Romero”.

Este Premio fomenta la toma de conciencia respecto a la educación en valores y en derechos humanos en todas las instituciones educativas y de la sociedad civil de Iberoamérica y es promovido por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y su instituto Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos, con la colaboración de la Fundación SM.

La convocatoria está dirigida a instituciones que estén trabajando activamente en la defensa y promoción de los Derechos Humanos, a través de la educación, y se divide en dos categorías: la Categoría A, de centros educativos de preescolar, primaria y secundaria y; la Categoría, B de organizaciones de la sociedad civil vinculadas con el trabajo de educación no formal (ONGs, asociaciones, fundaciones).

Las instituciones participantes deben estar promoviendo iniciativas en temas como el derecho a la educación, la convivencia en la escuela, la paz, las libertades, la inclusión o los derechos humanos, entre otros.

El nombre del premio se instauró en honor a la destacada labor de Monseñor Romero, en la defensa de los Derechos Humanos, especialmente entre aquellos grupos más vulnerables.

Los centros educativos de Costa Rica interesados en participar, deberán cumplir los siguientes pasos:

1. Llenar el formulario de participación en este enlace

2. Enviar a la dirección electrónica: [email protected], los siguientes materiales:

a) Resumen con la información del centro o institución, datos de contacto y descripción del proyecto. (Anexo I, disponible en:  Documentos claves para participar

b) Material audiovisual (video) en el que se describa el proyecto y la opinión de los participantes. El video tendrá duración máxima de 5 minutos. Se puede enviar el archivo o un link de descarga o acceso (Drive, Dropbox, otras plataformas, Youtube, etc.) 

c) Material gráfico (3 fotografías de alta calidad, 1MB) representativo del proyecto. 

El email que remitan deberá tener como asunto: Nombre de país, categoría en la que concursa (A o B), nombre de la institución que participa.

Las bases del premio son comunes para todos los 22 países iberoamericanos invitados a participar:: Andorra, Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana y Uruguay.

Cada país dispone de un correo específico para presentar los requisitos, en el caso de Costa Rica es [email protected]

Cada una de las experiencias ganadoras por categoría, en el nivel nacional, asistirá al IV Seminario Internacional sobre Educación en Derechos Humanos que se celebrará en una ciudad y fecha todavía por determinar y donde se decidirán los cuatro ganadores en el nivel iberoamericano (dos por categoría).

El evento iberoamericano se celebrará cuando las circunstancias lo permitan, debido al contexto de pandemia mundial por el COVID-19 en la que nos encontramos.

El premio Iberoamericano consistirá en un diploma acreditativo como ganador iberoamericano y un cheque por valor de 5.000 dólares para cada uno de los dos ganadores por categoría. En total se premian cuatro experiencias de entre todos los ganadores en el nivel nacional:

- Categoría A: 2 ganadores con 5.000 dólares cada uno. - Categoría B: 2 ganadores con 5.000 dólares cada uno.

Categorías

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  • 08 de Octubre 2019

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    • Se trata de 4195 estudiantes de  sexto grado de todo el país

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  • 07 de Octubre 2019

    Liceo de Santa Cruz Clímaco Pérez gana Galardón Ambiental Legislativo 2019

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  • 04 de Octubre 2019

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    • El reto se realizó en el marco del X Encuentro de Empresas Labor@, organizado por la Fundación Omar Dengo y el MEP.
    • Veinticinco proyectos de emprendimiento participaron en la actividad.

    En el reto denominado “Ocho Horas de Innovación”, estudiantes de secundaria de todo el país mejorarán  sus modelos de negocio  para convencer a potenciales inversionistas de financiar sus propuestas emprendedoras.

  • 04 de Octubre 2019

    Comunidad educativa nacional celebra la Semana de la Educación Tributaria

    Con el fin de generar conciencia sobre la importancia social de los impuestos en el fortalecimiento de la institucionalidad democrática y el Estado de derecho, la comunidad educativa nacional celebra del 30 de setiembre al 04 de octubre, la Semana de Educación y Cultura Fiscal.

    La Dirección de Desarrollo Curricular del Ministerio de Educación Pública (MEP) fomenta la realización de actividades, en el marco de la conmemoración, que promuevan los derechos y deberes cívicos de cada ciudadano costarricense y una ciudadanía más crítica y participativa.

  • 03 de Octubre 2019

    Programa Nacional de Innovación Educativa del MEP cumplió 15 años de existencia

    El Ministerio de Educación Pública celebró los 15 años de existencia del Programa Nacional de Innovación Eductiva el cual promueve la innovación y la inclusión de las tecnologías digitales en el aula.

    Como parte de la actividad, se realizó una conferencia que contó con la participación de diferentes especialistas que abordaron temas relacionados con la innovación, la tecnología, la inteligencia artificial, la plasticidad cerebral y la tecnología, entre otros.

  • 01 de Octubre 2019

    Nuevas instalaciones para estudiantes de Limón 2000

    La Junta de Educación del Instituto de Enseñanza General Básica Limón 2000, (IEGB) firmó este lunes el contrato con la empresa Consorcio Lema- Constructiva Limón 2000, conformado por las empresas Constructora y Consultoría Lema S. A, y Constructiva Diseño y Construcción Ltda,  para dar inicio a las obras de infraestructura que concretarán el centro educativo de la zona.

    La firma de esta obra, que se proyecta en un monto superior a los ₡1.567 millones, se dio en el Despacho de la Ministra de Educación Pública (MEP).