22 de Febrero 2024

Colegio Técnico Profesional de Sabalito recibe 10 novillos Brahman para potenciar formación agropecuaria

Colegio Técnico Profesional de Sabalito recibe 10 novillos Brahman para potenciar formación agropecuaria

Los estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Sabalito en la zona Sur, cuentan a partir de este jueves con 10 novillos de la raza Brahman, para fortalecer las actividades académicas formativas en el
área agropecuaria.

La llegada de estos ejemplares reafirma el compromiso del Sector Agro con apoyar la formación integral y práctica de las nuevas generaciones.

“Como parte de la estrategia del MAG, en alianza con el MEP, estamos posicionando los temas de modernización en los Colegios Técnicos Agropecuarios. Estamos además entregando unos animales para que la finca del Colegio tenga ganado de alta calidad genética y pueda capacitar a los estudiantes de la mejor manera”, señaló el Ministro de Agricultura y Ganadería Víctor Carvajal.

“Para el Ministerio de Educación Pública esta alianza es fundamental para el fortalecimiento de la educación. Para el CTP Agropecuario es fundamental el apoyo del MAG para ampliar las competencias y habilidades de los estudiantes en materia agropecuaria”, indicó por su parte el ministro de Educación Pública a.i., Leonardo Sánchez Hernández.
Los novillos Brahman, conocidos por su resistencia y adaptabilidad a diversas condiciones climáticas, representan una valiosa herramienta para el aprendizaje de los estudiantes.

Los animales se trasladaron desde la estación experimental Los Diamantes, ubicada en Guápiles, y la donación se enmarca en el memorándum de entendimiento suscrito entre el Colegio, el Ministerio de Agricultura y el Instituto de Innovación y Transferencia en Tecnología Agropecuaria, INTA.

La donación de los novillos se enmarca en el convenio de cooperación suscrito entre el Ministerio de Agricultura y Ganadería y el Ministerio de Educación Pública que establece un plan de acción en los Colegios Técnicos Profesionales (CTP), con el fin de convertir estas instituciones educativas en vitrinas demostrativas, donde sus sistemas integrados de producción sean un ejemplo de rentabilidad y sostenibilidad, mediante la implementación de nuevas herramientas tecnológicas, así como incentivar a los alumnos a no abandonar las labores agrícolas.

Autor: Dirección de Prensa y Relaciones Públicas

Mostrando 1251 de 1771

  • Se ilustra un bombillo representando las diferentes formas de creatividad
    21 de Abril 2021

    Costa Rica exaltará el poder de las ideas en la Semana Mundial de Creatividad e Innovación

    • Durante tres días, la creatividad y la innovación serán evocadas en diferentes actividades, en aras de ofrecer soluciones reales para el desarrollo sostenible en el mundo.

    • La agenda contempla eventos gratuitos y virtuales para todas las edades.

  • Imagen muestra a estudiantes demostrando habilidades lingúisticas
    20 de Abril 2021

    Costa Rica fortalece su ruta hacia el bilingüismo con Política Educativa de Promoción de Idiomas

    • Política fue recientemente aprobada por el Consejo Superior de Educación.
    • Miles de docentes capacitados y cambios en los perfiles de contratación son parte de las acciones emprendidas hasta ahora.
    • Se orienta la implementación de lenguas extranjeras, LESCO y lenguas indígenas.

    En el marco de la Declaratoria de Interés Público de la Alianza para el Bilingüismo (ABi), Costa Rica cuenta con una nueva Política Educativa de Promoción de Idiomas, lenguas extranjeras,  indígenas y LESCO, que marcará la pauta para la ruta trazada “Hacia la

  • Imagen muestra a estudiantes demostrando habilidades lingúisticas
    20 de Abril 2021

    Costa Rica fortalece su ruta hacia el bilingüismo con Política Educativa de Promoción de Idiomas

    • Política fue recientemente aprobada por el Consejo Superior de Educación.
    • Miles de docentes capacitados y cambios en los perfiles de contratación son parte de las acciones emprendidas hasta ahora.
    • Se orienta la implementación de lenguas extranjeras, LESCO y lenguas indígenas.

    En el marco de la Declaratoria de Interés Público de la Alianza para el Bilingüismo (ABi), Costa Rica cuenta con una nueva Política Educativa de Promoción de Idiomas, lenguas extranjeras,  indígenas y LESCO, que marcará la pauta para la ruta trazada “Hacia la

  • Imagen muestra los libros entregados en un liceo rural
    19 de Abril 2021

    MEP lleva libros a liceos rurales para estimular el aprendizaje y desarrollo de la competencia lectora

    • 12 500 libros beneficiarán a 4 478 estudiantes y sus docentes, en 48 liceos rurales del país.
    • Textos literarios forman parte de la lista de lecturas recomendadas por el Consejo Superior de Educación.

    Más de 12 500 libros llegarán a las aulas de estudiantes del país, este curso lectivo 2021.

  • Se ilustra un mapa de Costa Rica, identificando los grupos de los pueblos indíge
    19 de Abril 2021

    Día del Aborigen Costarricense

    Para rescatar, defender y acercar a los costarricenses a sus orígenes, Costa Rica desde 1971 estableció, mediante el decreto ejecutivo No. 1803-C, el conmemorar cada 19 de abril, el Día del Aborigen Costarricense.

    Desde entonces, su festividad se conmemora en los centros educativos y comunicadas indígenas con diversas actividades culturales. 

    Finalmente, con este Día se quiere generar una reflexión sobre el trato y las condiciones que las comunidades indígenas tienen no sólo en Costa Rica, sino en el resto de América. 

    Fuente: SICULTURA CR

  • imagen muestra niños saludándose en pandemia
    16 de Abril 2021

    MEP confirma que 88% de estudiantes del país están asistiendo a las aulas

    • Por medio de la plataforma informática SABER se tiene el dato de cuántos estudiantes asisten en cada nivel y cómo están trabajando los centros educativos.
    • El primero de tres censos anuales acaba de concluirse y muestra el desarrollo exitoso de la estrategia Regresar.

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de la plataforma SABER, pudo confirmar que 88% de 1.206.800 estudiantes matriculados en el sistema educativo están asistiendo de forma presencial a las aulas este 2021, ya sea en formato de educación bimodal, en el cual se asisten algunos días a las in

  • información oficial.
    16 de Abril 2021

    Becas para postsecundaria serán atendidas por el MEP a partir de mayo

    • Transformación institucional permite brindar una atención integral, mejorar la prestación de los servicios, el acceso a becas educativas y optimizar el gasto público.
    • Las transferencias monetarias condicionadas de prescolar, primaria y secundaria están a cargo del IMAS desde el 2019.

    Unos 5 mil estudiantes de universidades o centros de formación técnica que hasta ahora han recibido el subsidio económico de postsecundaria por medio del Fondo Nacional de Becas (FONABE) mantendrán el beneficio por medio de la Dirección de Prog

  • Representantes de las instituciones involucradas
    16 de Abril 2021

    Junta Administrativa del Liceo Rural Bahía Drake iniciará procesos para la edificación del nuevo edificio

    La compra del terreno para la construcción del Liceo Rural Bahía Drake en la Península de Osa fortalece la esperanza de que cada día está más cercana la edificación del centro de estudio.

    El terreno adquirido el 3 de febrero de este año y que tuvo una inversión de ¢61.901.031 permitirá que el centro de enseñanza crezca en matrícula y ofrezca una mejor calidad a la educación, dando confort y seguridad a los estudiantes.

    En este momento esta institución atiende a 118 jóvenes de la zona.

  • Representantes de las instituciones involucradas
    16 de Abril 2021

    Acuerdo de cooperación permitirá incrementar consumo de lácteos en centros educativos

    Este jueves el Ministro de Agricultura y Ganadería, Renato Alvarado Rivera, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro y el Presidente Ejecutivo del Consejo Nacional de Producción, Rogis Bermúdez Cascante, firmaron un acuerdo de cooperación que permitirá incorporar mayor cantidad de leche o productos lácteos al Programa de Alimentación y Nutrición Escolar y del Adolescente, PANEA, del MEP.