Concurso invita a escolares a explorar su creatividad al escribir cuentos
![Dos niños con libros y dibujando.](/sites/default/files/styles/responsive_21_9_200w/public/media/whatsapp-image-2021-04-09-33643-pm.jpeg?h=fa45e339&itok=CR9raaEn)
● Certamen es una alianza educativa de la organización Carretica Cuentera con el Ministerio de Cultura y Juventud, para fomentar la escritura y lectura desde la niñez.
● Convocatoria estará abierta desde este viernes 9 de abril, y hasta las 3 p.m. del viernes 16 de abril de 2021.
● “Acercar a los niños y niñas a la literatura, desde sus primeros años de vida, les abre universos de creatividad e imaginación, potencia valores, empatía, promueve capacidades cognitivas de primera importancia, genera lectores, personas críticas y propositivas, mejores ciudadanos y ciudadanas”, expresó la ministra de Cultura y Juventud, Sylvie Durán.
● Para participar, puede ingresar al siguiente formulario: haga clic aquí
San José, 09 de abril de 2021. Con el propósito de celebrar el Día Internacional del Libro y fomentar el gusto por la escritura desde la niñez, la organización educativa Carretica Cuentera y el Ministerio de Cultura y Juventud, lanzaron este viernes 09 de abril el concurso “Cuentos de mi escuela”, un reto para que escolares, de entre 7 y 13 años de edad, escriban relatos cortos sobre su regreso a las clases o cuentos de su centro educativo.
La convocatoria estará abierta desde este viernes 9 de abril y hasta las 3 p.m. del viernes 16 de abril de 2021. El anuncio de los ganadores se hará el 20 de abril de 2021, por esta misma vía.
El certamen premiará al cuento más creativo con una visita especial al aula del estudiante ganador o ganadora. La visita incluirá la entrega de libros de Carretica Cuentera, un premio sorpresa para el ganador o ganadora, segundo y tercer lugar, y un taller educativo para los compañeros de clase del ganador del primer lugar.
La visita a la escuela será el día jueves 22 de abril, por la mañana, en coordinación con la dirección del centro educativo y en estricto apego a los protocolos sanitarios del Ministerio de Salud.
La ministra de Cultura y Juventud, Sylvie Durán, expresó que acercar a los niños y niñas a la literatura, desde sus primeros años de vida, les abre universos de creatividad e imaginación, potencia valores, empatía, promueve capacidades cognitivas de primera importancia, genera lectores, personas críticas y propositivas, mejores ciudadanos y ciudadanas. “Estas oportunidades tienen el potencial de marcar su desarrollo. La lectoescritura es parte vital del ejercicio de la imaginación, la capacidad y el corazón”, expresó.
“En las escuelas de Costa Rica abunda la creatividad, la innovación y la imaginación. Este reto educativo de una semana, es una forma de estimular el gusto por la escritura, conocer el talento de tantos escritores y escritoras que hay en nuestras aulas de primaria y una forma divertida de celebrar el Día Internacional del Libro”, manifestó Alberto Barrantes, director de la organización Carretica Cuentera.
El Instituto Nacional de Seguros se unió a esta iniciativa dirigida a niños de primaria a través de su Campaña del seguro estudiantil y entregará el premio al primer lugar.
¿Cómo puedo participar en el concurso?
Para participar, el estudiante debe ingresar al siguiente formulario: (haga clic aquí) y escribir una historia de un máximo una página de extensión. El jurado calificará la creatividad, los personajes y la narración de cada uno de los cuentos elaborados por los estudiantes.
Aquellos estudiantes que no disponen de buena conexión a internet para completar el formulario en línea, tienen la opción de enviar una fotografía legible de su cuento, a través de la maestra o la bibliotecóloga de la escuela, al correo electrónico [email protected] En el relato debe incluirse el nombre completo del estudiante, nombre de la escuela, sección y un teléfono de contacto del padre de familia o encargado.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1548 de 1645
-
15 de Julio 2019
Más del 40% de la población estudiantil recibe apoyo del IMAS para continuar con sus estudios
Lunes 15 de julio del 2019. A partir de julio del 2019, el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) es el responsable de girar los recursos económicos para ampliar las oportunidades de acceso y permanencia al sistema educativo a 400 mil estudiantes que asisten a preescolar (materno infantil y transición), primaria y secundaria del Ministerio de Educación Pública (MEP), de todo el país.
-
12 de Julio 2019
Ministra de Educación se reúne con representantes del sindicato de APSE
- Encuentro se da como parte de la apertura al diálogo con todos los sindicatos
- Durante la reunión sostenida se trataron temas de interés para el sector educativo del país.
Como parte del compromiso asumido por la ministra de Educación, Guiselle Cruz Maduro, desde su nombramiento, se realizó un encuentro entre la jerarca y representantes de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE).
-
11 de Julio 2019
MEP logra acuerdo para que estudiantes de secundaria no cierren centros educativos ni comedores escolares
La ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, firmó un documento con el Movimiento Estudiantil de Secundaria (MEDSE) que contiene ocho acuerdos, entre los que destaca que los jóvenes se comprometen a no realizar cierres de centros educativos o comedores escolares.
Además, que todas sus manifestaciones serán pacíficas.
-
11 de Julio 2019
MEP convoca espacios de diálogo con estudiantes de todo el país
Para cumplir su promesa de diálogo permanente con todos los actores involucrados en el proceso educativo, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, convocará, con el apoyo de las Direcciones Regionales de Educación, espacios de conversación y atención de estudiantes.
-
09 de Julio 2019
Educadora de amplia trayectoria en el MEP asume como Ministra
- Se trata de Guiselle Cruz, con sólida formación académica, quien labora desde hace más de 30 años en el Ministerio de Educación, donde inició como maestra de primaria.
- Sus tres prioridades serán fortalecimiento del cuerpo docente, digitalización e infraestructura educativa.
- “Como educadora manifiesto total confianza en nuestro personal docente, segura de que en horas decisivas para el país es capaz de responder con los más altos valores de la educación costarricense”, expresó la jerarca.
Máster en Administración y en Evaluación Educativa y
-
09 de Julio 2019
Más de 250 comedores estudiantiles ofrecen servicio de almuerzo durante vacaciones
El Ministerio de Educación Pública (MEP) mantiene el servicio de comedor en más de 250 centros educativos durante el periodo de vacaciones de medio periodo.
Los comedores habilitados atienden estudiantes propios de cada institución y de otras cercanas donde existe población en condiciones de vulnerabilidad social.
-
04 de Julio 2019
130 estudiantes de Colegios Técnicos Profesionales del país participan del “Reto Cero Emisiones”
130 estudiantes de 26 Colegios Técnicos Profesionales del país de las especialidades de mecánica automotriz, mecánica de precisión, electromecánica, diseño y dibujo participaron en el “Reto Cero Emisiones” que tiene como objetivo que los estudiantes construyan un vehículo con energía eléctrica.
-
04 de Julio 2019
200 MIL BENEFICIARIOS DE FONABE RECIBIRÁN TRANSFERENCIA DEL IMAS A FINALES DE JULIO
Más de 200 mil estudiantes que antes recibían una beca de FONABE recibirán a finales de julio este beneficio, pero será desde el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), mediante un nuevo programa llamado Crecemos.
Esta semana el IMAS obtuvo la autorización del Ministerio de Hacienda para el traslado de recursos del MEP y la aprobación de los presupuestos extraordinarios de FONABE y del IMAS, por parte de la Contraloría General de la República.
-
02 de Julio 2019
Giselle Cruz asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública
Giselle Cruz, Viceministra Académica del MEP, asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública. La jerarca interina inició su carrera profesional en las aulas como docente de primaria, cuenta con una amplia experiencia en labores académicas desde distintos puestos dentro del MEP. Fue Asesora Nacional de Evaluación de los Aprendizajes, Jefa del Departamento de Evaluación Educativa, Subdirectora de Desarrollo Curricular y Directora de Desarrollo Curricular en la institución.