Costa Rica albergó a reconocidos poetas del mundo
Reconocidos poetas de Eslovenia, Marruecos, México, Nicaragua, Perú, España, Costa Rica, Egipto, Argentina, China y Colombia compartieron, a través de talleres y conversatorios, sus poemas y conocimientos literarios con privados de libertad, estudiantes de escuelas, colegios, universidades públicas y privadas de Costa Rica, en el Festival Internacional de Poesía de Costa Rica (FIPCR).
La actividad se realizó del 20 al 28 de octubre, en 19 comunidades del país: San José, Bribrí, Grano de Oro, Cartago, Heredia, Guanacaste, Guápiles, Guácimo, Limón, Monteverde, Pococí, Turrialba, Pérez Zeledón, San Ramón, San Antonio de Belén, Siquirres, Shiroles, Talamanca y Tortuguero.
El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de la Dirección de Vida Estudiantil y el Departamento de Bibliotecas Escolares, apoya este festival, considerado como uno de los mejores del mundo.
Este evento fue declarado de “Interés Educativo” desde el 2015 y es un espacio que contribuye a consolidar un público para las actividades poéticas, privilegiando al sector estudiantil.
Gabriela Valverde Murillo, directora de la Dirección de Vida Estudiantil del MEP, participó en la inauguración oficial del festival, que se realizó en el Teatro Popular Melico Salazar.
“Es un honor haber estado presente en esta inauguración, es el décimo octavo año de trabajo valiente y decidido de personas que entienden que por medio de la poesía y del arte se pueden cambiar vidas”, expresó Valverde.
Gracias a la insistencia de algunos poetas costarricenses, como Norberto Salinas, varios estudiantes de secundaria han tenido la oportunidad de incursionar en el mundo de la poesía.
El año pasado, se publicó la edición de un libro llamado Utopía que muestra el talento de los poetas. Este año, varios estudiantes participaron dando sus aportes para el libro Utopía II.
Jóvenes poetas que participan en talleres de poesía en sus instituciones educativas, como los estudiantes del Taller Cineastas de la palabra del Colegio Técnico Profesional (CTP) de Pococí, de Limón; del Taller del CTP de Santa Elena, en Monteverde; y del Taller del Colegio Académico de Siquirres, dieron su aporte en la inauguración del Festival, deleitando al público con sus poemas.
Estos talleres forman parte de las actividades de animación y fomento de lectura que realizan las Bibliotecas de las instituciones educativas.
El MEP, a través del Festival Estudiantil de las Artes, conocido popularmente como FEA, fomenta espacios para que el estudiantado participe haciendo poesía y obras artísticas en otras disciplinas.
Entre las 50 disciplinas artísticas del FEA, las modalidades de poesía y de poesía coral tienen gran acogida, tanto en primaria, como en secundaria.
“Felicitamos y agradecemos al Festival Internacional de Poesía ser el hermano mayor de los niños niñas y jóvenes poetas de nuestro festival en el MEP. Estaremos pendientes para que en las escuelas y colegios del país la poesía llegue a formar parte de la vida cotidiana de los estudiantes”, dijo Valverde.
Las clases se imparten un día a la semana durante dos horas y está dirigido a toda la comunidad estudiantil que desee participar.
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05 de Enero 2021Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año
- 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
- Promoción 2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
- Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.
Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal, corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.
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05 de Enero 2021MEP llegó a docentes en todo el país durante la pandemia gracias a la radio
- El MEP creó el programa Vocación Docente en radio, para informar acerca del proceso académico a distancia.
- Los temas dilvulgados tuvieron como objetivo contribuir a la formación y la salud mental de las personas docentes.
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05 de Enero 2021MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020
Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.
Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.
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05 de Enero 2021MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020
- Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
- Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.
Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.
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05 de Enero 2021Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año
El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), está desarrollando este año, 165 proyectos constructivos.
Según datos de la DIE, de enero a octubre se finalizaron 79 obras de infraestructura en todo el territorio nacional, cuya inversión es de ₡35.153.138.475,95, para beneficio de 32 mil estudiantes.
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05 de Enero 2021MEP facilitó herramienta digital para evaluar al estudiantado en el 2020
· Herramienta permitió generar notas finales, promoción y condici
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05 de Enero 2021MEP ofreció más de 1200 Guías de Trabajo Autónomo como referencia para docentes
Las Guías de Trabajo Autónomo surgieron en el marco de la estrategia Aprendo en Casa, y como principal instrumento pedagógico para diseñar e implementar el apoyo educativo a distancia y fomentar el desarrollo de habilidades y actitudes desde el contexto del hogar.
El MEP, durante el año 2020, suministró cerca de 1.200 ejemplos de guías, 1.400 plantillas de planeamiento de todos los niveles y asignaturas, 1.400 plantillas de aprendizajes base, creadas por un equipo pedagógico experto de la Dirección de Desarrollo Curricular.
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05 de Enero 2021Programas televisivos y radiales favorecieron la educación en los hogares este 2020
Distintos apoyos educativos por la televisión y la radio enriquecieron la educación a distancia durante este 2020, gracias a alianzas público-privadas que permitieron una amplia oferta académica para el estudiantado nacional.
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05 de Enero 2021MEP llevó la educación a los hogares costarricenses con estrategia “Aprendo en casa”
Con el fin de dar continuidad al proceso de aprendizaje y atender el derecho a la educación del estudiantado nacional, el Ministerio de Educación Pública (MEP) puso en marcha en el mes de abril la estrategia “Aprendo en casa”, con la cual logró mantener ligado al sistema educativo al más de 96% de los y las estudiantes del país.
La campaña surgió ante la suspensión de lecciones en centros educativos, a raíz de la declaratoria de Emergencia Nacional provocada por el COVID 19.