Día Internacional de la Paz 2021 se conmemora con llamado a conservar la salud mental
San José, 21 de septiembre de 2021. En un año en el que el país necesita más que nunca de esperanza para afrontar la coyuntura histórica del Covid-19, la octava edición del concurso “Canción por la Paz” hace un llamado, en el marco del Día Internacional por la Paz, para abordar la resiliencia como una herramienta que puede ayudar a las personas a conservar su salud mental y a salir adelante ante las situaciones difíciles a raíz de la pandemia.
Cada 21 de septiembre, aprovechando esta efeméride, se dedican actividades e iniciativas para fortalecer los ideales de paz entre las naciones y pueblos, como una celebración a nivel mundial, con actividades educativas y de sensibilización.
Hoy, como parte de la actividad conmemorativa de esta fecha, realizada de manera virtual, se lanzó el video de la canción ganadora del concurso, “Amanecer”, compuesta por la estudiante Massiel Rodríguez Rodríguez, de 12 años de edad, una de las 13 personas jóvenes que participaron en el concurso. A los ojos del jurado, la pieza refleja muy bien el tema de este año: “¡Qué nada te detenga! La resiliencia ante la adversidad”.
“Con mi canción quiero transmitir que, a pesar de la adversidad, está en nuestras manos seguir y lograr encontrar la calma en esta tormenta. Cuando recibí la noticia, me sentí con muchas emociones encontradas y por supuesto super agradecida. Me sentí orgullosa de mí misma, al haber tenido resiliencia y perseverancia para regresar y participar en el concurso”, dijo la ganadora.
Como premio, Rodríguez obtuvo la producción de un videoclip para su canción, a cargo de Foro 66 TV Studio, con arreglos de profesores del Sistema Nacional de Educación Musical (SINEM). Además, se contó con el patrocinio de la Federación para la Paz, Bomberos de Costa Rica, Instituto Nacional de Seguros, IECSA, Super Salón, Heladería La Minita y el grupo musical Talawa Reggae, que dieron premios para las personas finalistas.
Arte para la paz. La ministra de Justicia y Paz, Fiorella Salazar Rojas, expresó su complacencia por el cierre de un evento tan importante para la juventud costarricense y que constituye una muestra de lo que puede lograr el trabajo articulado de las instituciones.
“Además del hermoso proceso realizado por las personas participantes, cantándole a la paz, un ejemplo de cómo el arte nos ayuda a prevenir la violencia, es importante destacar el gran trabajo que se hace desde las instituciones públicas, trabajando no solo con otras instancias del Estado, sino con organizaciones privadas, porque la cultura de paz de este país la construimos entre todos y todas. No es una obligación, sino el fruto de la convicción y del esfuerzo de todos”, señaló la jerarca.
Por su parte, Sylvie Durán Salvatierra, Ministra de Cultura y Juventud, explicó que “una vez más, la plataforma del concurso ‘Canción por la Paz’ propone visibilizar el talento de las personas jóvenes en el canto, en la música, al tiempo que se trabaja con temáticas que contribuyen a la promoción de la paz y el desarrollo de sus capacidades. Es un concurso que pretende ser una herramienta de prevención donde convergen varias instituciones de gobierno con el único propósito de que las juventudes puedan plasmar sus pensamientos, mensajes, y que generen, justamente a través de la música, modos de apoyar la promoción y la educación para la paz”.
“Canción por la Paz” en una iniciativa que articula el trabajo del Ministerio de Justicia y Paz, a través de la Dirección General de Promoción de Paz y Convivencia Ciudadana (DIGEPAZ), el Ministerio de Educación Pública (MEP), mediante la Dirección de Vida Estudiantil y el Ministerio de Cultura y Juventud, con la labor el Sistema Nacional de Educación Musical (SINEM) Además, se cuenta con la colaboración de organizaciones no gubernamentales y empresas privadas.
Las jerarcas de los tres ministerios impulsores de esta iniciativa participaron también en la premiación del concurso, transmitida por Facebook Live, actividad en la que remarcaron la importancia de estos esfuerzos para romper los círculos de violencia y fomentar una cultura de paz a través del arte como medio de expresión de la población joven.
Guiselle Cruz Maduro, Ministra de Educación Pública, hizo énfasis en la importancia que significa brindar estos espacios a todas las personas jóvenes, logrando establecer un vínculo integral con el ámbito educativo y en especial motivándoles a continuar con sus metas y sueños.
“Fomentar la participación en estos espacios busca que las personas jóvenes identifiquen habilidades que les permitan mantenerse motivadas estudiando, que generen permanencia, identidad con el sistema educativo. Pero también que sea un espacio planificador de sus emociones y sentimientos para beneficio de la salud mental. Con el tema de este año, las personas participantes cantautoras con sus letras maravillosas, reales y cercanas, nos llenan de gran motivación. Nada mejor que encontrar apoyo entre pares con mensajes esenciales como la resiliencia, la cual nos invita a seguir adelante a pesar de los momentos difíciles que nos ha tocado vivir durante la pandemia”.
Finalistas. Además de la canción ganadora, en el evento se mostraron los videoclips de las canciones compuestas por las otras cuatro personas finalistas: María Paula Monge Ramírez (“Más cerca”), Erick Machado Vargas (“No me rendiré”), David Murillo Rodríguez (“Resistir) y Nicole Yarubi Álvarez Fernández (“La flor del desierto”).
Por otro lado, se le otorgó una mención honorífica a Reichell Masís Ramírez, quien participó con su canción “Confía”.
Los videos de todos y todas las finalistas también fueron producidos con el auspicio de los patrocinadores de “Canción por la Paz”.
Como parte de todo este proceso se realizó el “Campamento Canción por la Paz”, donde la ganadora y participantes del concurso pudieron disfrutar de manera virtual un intercambio cultural con jóvenes de distintas partes del país y artistas nacionales, como Francisco Murillo, “Rialengo”; Gerardo Quirós “Gera”, guitarrista del grupo de reggae Talawa; y el cantautor, Esteban Monge.
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23 de Abril 2023
Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
Fomentar la lectura, la industria editorial y dar a conocer el derecho de la propiedad intelectual para el autor de su propia obra literaria son los objetivos de esta celebración.
Es así como estudiantes de la Escuela José Ana Marín Cubero Coronado, crearon su propio cuento y construyeron libros, esto como parte de las actividades en estímulo de la lectura y el Derecho de Autor. Además, llevaron a cabo la dramatización de sus cuentos, permitiéndoles poner en práctica toda la imaginación, creatividad y diversión.
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22 de Abril 2023
Día Nacional del Cooperativismo
Cada año, el cuarto sábado de abril, se celebra en nivel nacional, el Día del Cooperativismo, según el Decreto Ejecutivo N° 17502-PT, desde 1987.
El decreto menciona que las “Asociaciones cooperativas son entes de utilidad pública y de interés social, que constituyen un baluarte de la democracia y del desarrollo económico de la nación”.
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22 de Abril 2023
Día Internacional de la Madre Tierra
“Invertir en nuestro planeta”, es el lema 2023, definido por la Red del Día Mundial de la Tierra, quien destaca la importancia de dedicar nuestro tiempo, recursos y energía a resolver el cambio climático.
#Historia: Cada año, en nivel internacional, se conmemora este Día de la Madre Tierra, designado por las Naciones Unidas a través de una resolución adoptada en 2009.
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21 de Abril 2023
Galería a cielo abierto y emisora de radio estudiantil reciben galardón por innovación educativa
El proyecto “La galería a cielo abierto más grande de la Península de Nicoya: Proyectando las artes del aula a la comunidad para generar un aporte positivo desde el planteamiento artístico”, obtuvo el reconocimiento en la categoría individual del Concurso Innovemos la Educación 2023.
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21 de Abril 2023
Estudiantes se beneficiarán de nuevo programa de tecnologías digitales del MEP
- Consejo Superior de Educación aprueba propuesta para establecer Programa Nacional de Formación Tecnológica, que busca enseñar a los estudiantes a resolver problemas mediante el uso de las tecnologías digitales
- Decisión se toma tras la revisión de informes técnicos que señalaron falta de controles y pobres resultados del PRONIE
- Ministra garantizó que ningún estudiante se quedará sin recibir informática, pues los laboratorios, las computadoras y los docentes son del MEP
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21 de Abril 2023
Día Mundial de la Creatividad e Innovación
“Inspirar” es el lema 2023, propuesto por el consejo World Creativity & Innovation Day.
Cada año, en nivel internacional, se celebra este Día de la Creatividad e Innovación, con el fin de concienciar el papel que juega la creatividad en el desarrollo humano, designado por las Naciones Unidas, desde 2017.
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19 de Abril 2023
Día de la Persona Aborigen Costarricense
“Acerquémonos a nuestros orígenes… rescatemos y defendamos la herencia de nuestros antepasados”, es la consigna 2023 que promueve una concientización e importancia por mirar atrás y reconocer nuestros orígenes.
Hace cincuenta y dos años (1971), se decretó que cada 19 de abril, en nivel nacional, se conmemore el Día de la Persona Aborigen Costarricense, realizando actividades culturales en centros educativos y comunidades indígenas, según el decreto ejecutivo N° 1803-C.
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18 de Abril 2023
Teatro Nacional lleva la magia de Anansi una odisea afro a Cañas para recibir a más de 7 mil estudiantes
Después del gran éxito que se tuvo en Paquera con Érase una vez Territorio, en la que se recibieron 6391 estudiantes de la zona, el Teatro Nacional inició la segunda edición, que se realizará en la Escuela Antonio Obando en Cañas, Guanacaste.
Un total 15 funciones se realizarán del 17 al 25 de abril, en horario diurno y nocturno. En esta segunda oportunidad se espera recibir a más de 7 mil estudiantes.
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18 de Abril 2023
Mi Cuento Fantástico 2023 reconocerá docentes que logren que todos los niños y las niñas escriban historias
Este 2023 será la duodécima edición del concurso nacional de escritura Mi Cuento Fantástico, que tiene como objetivo promover el gusto por la lectura y escritura, y fortalecer la implementación de los programas de estudio de Español de I Ciclo y II Ciclo.