Estudiantes de educación técnica crean programa automatizado para introducir al mundo laboral a egresados
Un grupo de diez estudiantes que integran el Consejo Regional de Vinculación con la Empresa y la Comunidad de Alajuela (CORVECA) creó un bot o programa automatizado para brindar información sobre nuevas propuestas de trabajo y gestiones para la inserción laboral.
La herramienta permite la recolección de datos para la gestión administrativa de coordinación con la empresa, con el fin de fortalecer los procesos de inserción laboral.
Este proyecto de responsabilidad social, denominado: “BOT ACE”, fue el primer lugar de las iniciativas presentadas por estudiantes de la educación técnica en el Encuentro de Líderes Estudiantiles Diurno, que desarrolló, durante esta semana y de manera virtual, el Departamento de Vinculación con la Empresa de la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras del MEP.
Nahomy Campos Delgado, del CTP de Carrizal, es la Líder Estudiantil que presentó el proyecto ganador del primer lugar, en la categoría diurna.
Los creadores de la herramienta tecnológica son Abril Acuña Sauma, del CTP Atenas; Ana Liz López Ballestero, del CTP Bolívar; Nahomy Campos Delgado, del CTP Carrizal; Mónica Flores Gutiérrez, del CTP Invu Las Cañdas; Naomy Castillo Ortíz, del CTP Ricardo Castro Beer; Joshua Solano, del CTP Sabanilla; Kyanne Contreras González, del CTP San Mateo; Alexa Anton Orozco, del CTP San Rafael Alajuela; Jostyn Andrés Obando Dato, del CTP San Rafael Poás y; Keyci Campos Mesén, del CTP Santa Eulalia.
El proyecto ayudará al desarrollo de métodos eficientes de comunicación con la población estudiantil y egresada y facilitará la búsqueda de empleo, porque contiene información necesaria y accesible para todos los usuarios.
“Crecí mucho como persona en el encuentro de líderes, escuchando todas las charlas que nos brindaron, nos sentimos a gusto por el trato de todas las personas anfitrionas, fue un evento beneficioso para todos”.
"Los estudiantes se reúnen en estos encuentros para compartir sus experiencias y reforzar sus competencias y habilidades. También para presentar sus proyectos de responsabilidad social a la comunidad nacional, con los cuales pretendemos, que a través de la formación profesión que han adquirido, colaboren en la solución de problemas cotidianos que afectan a las comunidades”, dijo Pablo Masís Boniche, Director de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 891 de 1671
-
02 de Abril 2022Día Internacional del Libro Infantil
Cada 2 de abril, mundialmente, desde 1967, se celebra el Día del Libro Infantil y Juvenil, en conmemoración al natalicio del escritor danés, Hans Christian Andersen (1805-1875), famoso por sus cuentos infantiles. La festividad fue decretada por la Organización Internacional para el Libro Juvenil (IBBY) por sus siglas en inglés.
-
01 de Abril 2022Cerca de 1.500 jóvenes y adultos alcanzaron su meta de ser bachilleres
Coralia Ávila Brenes, de 77 años, obtuvo su título de Bachillerato, este miércoles 30 de marzo, luego de ponerse la meta de concluir la secundaria estudiando a distancia.
Ella es madre de seis hijos y abuela de 14 nietos, es vecina de San Antonio de Desamparados, y con grandes esfuerzos se abrió camino con la Educación Abierta, aún en medio de la pandemia.
-
30 de Marzo 2022MEP actualiza ruta para la gestión de la convivencia en centros educativos y lanza campaña “Seamos paz”
- Con dos lecciones dedicadas a actividades recreativas estudiantes dieron apertura a la ruta de convivencia en sus centros educativos.
- Músicos, deportistas, humoristas, actores, periodistas y figuras reconocidas unieron sus voces y llaman a la paz estudiantil.
“Seamos paz” así se llama la campaña que promueve el Ministerio de Educación Pública (MEP) con el propósito de sensibilizar a la comunidad educativa, por medio de diversos canales, acerca de la necesidad de detener las acciones de violencia en los centros educativos, promovi
-
29 de Marzo 2022Comunidad educativa dispone de guía para promover una cultura de conocimiento y respeto hacia el envejecimiento
El Departamento de Prestaciones Sociales de la Junta de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional (Jupema) elaboró una guía didáctica titulada: “Guía de envejecimiento, bienestar y sensibilización mediante un enfoque de derechos”, con el fin de promover la construcción de una cultura de conocimiento sobre el envejecimiento y respeto hacia la persona adulta mayor.
-
28 de Marzo 2022Escuela República Francesa recibe importante reconocimiento del gobierno de Francia
La Escuela República Francesa de Cartago, obtuvo el prestigioso sello “Label FrancEducation”, que se entrega desde el 2012 a los institutos y centros de enseñanza escolares extranjeros que participan en la difusión de la lengua y la cultura francesas.
-
25 de Marzo 2022Red Educativa del Bicentenario llegará a todo el país
La Red Educativa del Bicentenario (REB) tiene como objetivo conectar a todos los centros educativos del país en una única red avanzada con acceso a internet de banda ancha, para promover la alfabetización digital, el apoyo educativo a los estudiantes y una cultura de colaboración, eficiencia y articulación entre la comunidad educativa: escuelas, colegios, comunidades y Ministerio de Educación Pública (MEP).
-
25 de Marzo 2022Centro educativo deja “cápsula del tiempo” como evidencia histórica de su proceso constructivo
Este viernes, representantes de la comunidad educativa de la escuela Bernardo Gutiérrez, ubicada en Sardinal de Guanacaste, realizaron un acto simbólico para celebrar el inicio de las obras de infraestructura, junto al Ministro de Educación Pública, Steven González Cortés, al atesorar, en una “cápsula del tiempo”, evidencia histórica sobre el inicio de la construcción y de las luchas de la comunidad por tener una educación de calidad.
-
23 de Marzo 2022Escuela Central de Río Claro: Orgullo para la comunidad
Los 290 estudiantes de la escuela Central de Río Claro, en el cantón de Golfito en Puntarenas, recibieron este miércoles al Ministro de Educación Pública, Steven González Cortés, quien participó de un acto cívico para celebrar la alegría de la comunidad de contar con nuevas instalaciones que les han mejorado el proceso educativo.
La escuela nació en 1960 y debido al paso de los años, llegó a contar con una orden sanitaria de cierre, que fue resuelta gracias a la inversión de ₵591 millones de colones.
-
23 de Marzo 2022Escuela Alberto Echandi le ofrece un moderno y gran edificio a la niñez de Ciudad Neily
Más de 400 niñas y niños de Ciudad Neily, en Corredores de Puntarenas, regresaron a las clases completamente presenciales este año en un moderno y gran edificio de dos niveles que fue construido durante la pandemia. Luego de estar en espacio alquilados durante dos años, los estudiantes de la Escuela Alberto Echandi Montero estrenaron el renovado centro educativo, en que se invirtieron ¢1.355 millones.