25 de Marzo 2025

Estudiantes de sexto año de primaria inician aplicación de Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica 2025

Más de 65 mil estudiantes de último año de primaria inician Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
  • Del 25 al 28 de marzo, un componente de la prueba por día.
  • Aplicación la realizan 65 602 estudiantes de último año de 3681 escuelas del país
  • Prueba está conformada por 140 ítems repartidos en 35 por componente

El Ministerio de Educación Pública (MEP) inició este martes 25 de marzo con la aplicación de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica a estudiantes de último año de escuelas públicas y privadas del país.

Entre el martes 25 y viernes 28 de marzo, 65 602 estudiantes de sexto grado, de 3 681 escuelas aplicarán la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica.

De acuerdo con el Calendario Escolar, los estudiantes iniciarán el martes 25 con el componente de Estudios Sociales, miércoles 26 corresponde a Matemáticas, jueves 27 a Español, para concluir el viernes 28 con Ciencias.

“Realizar un diagnóstico es de gran utilidad para tanto el MEP, como para la población estudiantil, docentes y la comunidad educativa en general, ya que brinda información confiable y de alta calidad técnica, para el fortalecimiento y mejoramiento de los logros de aprendizaje en términos de los conocimientos y las habilidades que deben haber desarrollado los estudiantes a lo largo de la educación primaria”, expresó Guiselle Alpízar Elizondo, viceministra Académica.

La prueba está conformada por 140 ítems repartidos en 35 por componente y es uno de los requisitos para graduarse, según lo establece el Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes (REA).

Para este año, de acuerdo con Álvaro Artavia Medrano, director de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC), se realizó un aumento en la cantidad de Ítems pasando a 140, 35 por componente, con el fin de contar con más evidencias del desempeño estudiantil, así como por criterios técnicos que fortalecen la confiabilidad de los resultados.

Estas pruebas buscan diagnosticar conocimientos y habilidades de los estudiantes, con el objetivo de identificar fortalezas y áreas de mejora y así contar con una educación de mayor calidad.

Los estudiantes que lo requieran contarán con los apoyos educativos correspondientes, previamente gestionados por el centro educativo, que incluyen pruebas Braille, letra ampliada, tiempo adicional, entre otros.

En esta oportunidad los centros educativos han solicitado un total de 15 193 apoyos educativos.

La viceministra Académica, Guiselle Alpízar Elizondo, así como Álvaro Artavia Medrano y autoridades regionales, compartieron con los 105 estudiantes de la Escuela Juan Santamaría, en Curridabat, durante el primer día de aplicación de la prueba. La jerarca brindó unas palabras de motivación y ánimo a los escolares y les habló de la importancia que tiene la evaluación en su proceso educativo. 

 

Mostrando 1980 de 2277

  • 29 de Mayo 2020

    Inicia construcción de moderna escuela en Ciudad Neily

    La infraestructura educativa de la escuela Alberto Echandi Montero, ubicada en Ciudad Neily, en el cantón de Corredores, Puntarenas, inició la transformación total el pasado 11 de mayo con la demolición del inmueble y el arranque de construcción de un moderno edificio.

    Fundada en 1960, la institución atiende a unos 400 estudiantes de la zona y según comenta Luisa Bustos Quirós, actual directora, aunque pasaron varios años en medio de trámites y esperas, hoy se sienten emocionados de ver el inicio de la obra.

  • 27 de Mayo 2020

    MEP da fecha para la aplicación de pruebas de Bachillerato por Madurez

    • Exámenes se realizarán en los fines de semana de agosto del 2020
    • Ministerio garantiza protocolos exigidos por el Ministerio de Salud

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), dio a conocer las fechas para la reprogramación de las pruebas de Bachillerato por Madurez Suficiente, de Educación Abierta, correspondientes a la convocatoria 01-2020.

  • 25 de Mayo 2020

    Nutricionistas del MEP sugieren opciones para aprovechar paquetes de alimentos

    La entrega de los terceros paquetes de alimentación a los 855 mil beneficiarios del servicio de comedor estudiantil busca suplir por lo menos un plato de comida al día.

    Profesionales del departamento de Alimentación y Nutrición de la Dirección de Programas de Equidad (DPE) del Ministerio de Educación Pública (MEP), recomiendan a los beneficiarios del servicio seguir las siguientes recomendaciones, con el objetivo de darle un buen uso a los alimentos.

  • 21 de Mayo 2020

    MEP lanza plataformas para estudiantes que deseen adelantar Servicio Comunal Estudiantil suspendido tras pandemia Covid-19

    • Presentación de proyecto de estudiantes de penúltimo año de secundaria que debía hacerse este año, se presentará en el 2021
    • MEP ofrece alternativas virtuales para estudiantes que deseen adelantar horas del SCE desde el hogar, durante los siguientes meses.
  • 19 de Mayo 2020

    Docentes de inglés del país cuentan con herramientas para apoyar clases a distancia

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”, articula acciones de intervención educativa para el beneficio de los estudiantes en su proceso de aprendizaje del inglés.

    Las Guías de Trabajo Autónomo son el principal instrumento para asegurar la continuidad del proceso educativo en los estudiantes, brindándoles apoyo a distancia. Sin embargo, se pueden utilizar otras estrategias innovadoras, como complemento, tal es el caso de herramientas digitales y recursos didácticos.

  • 15 de Mayo 2020

    Estudiantes con beneficio del comedor estudiantil reciben productos variados en paquetes de alimentos

    Los paquetes de alimentos que entrega el Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de la Dirección de Programas de Equidad (DPE) desde el 23 de marzo hasta la fecha, a unos 855 mil beneficiarios en 4575 centros educativos públicos del país, incluyen productos variados y de temporada para ofrecer una alimentación saludable a los estudiantes.

  • 15 de Mayo 2020

    Estudiantes del Liceo de Atenas ganan concurso internacional por su dominio del francés

    Un grupo de estudiantes de octavo año de las secciones de francés avanzado del Liceo de Atenas ganó el Concurso Internacional denominado: “Slame tes accents”, traducido al español: “Declamar con nuestros acentos”.

    Se trata de un concurso que tiene como objetivo valorar la diversidad de acentos del francés en los países que forman parte de la Francofonía en América y participaron grupos de estudiantes de 14 territorios (sectores o países) entre ellos Canadá, Estados Unidos, México, Haití, Argentina y Costa Rica.

  • 13 de Mayo 2020

    Centros de educación privados deben responder a normativa que los rige, aun en tiempo de pandemia

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), recuerda que los centros de educación privada, al igual que los públicos, deben acatar las medidas del Decreto Ejecutivo N° 42227-MP-S de Emergencia Nacional y buscar acciones que permitan que sus estudiantes sigan vinculados a la educación. 
     
    Ante la situación mundial suscitada por la pandemia COVID-19, todos los centros educativos públicos y privados del país han tenido que adoptar medidas de suspensión presencial del curso lectivo, desde el pasado 17 de marzo de 2020. 
     
    Según datos de la Dirección de Ed
  • 13 de Mayo 2020

    Arranca programa Plaza Sésamo para apoyar la Estrategia Aprendo en Casa

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), en alianza con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), y Sinart Costa Rica Medios, ha incluido el Programa Plaza Sésamo, como parte del bagaje de  acciones que conforman la estrategia para la mediación pedagógica denominada: “Aprendo en casa“.