08 de Junio 2020

Etapas constructivas del Instituto de Alajuela llegan a su recta final

La reconstrucción total de la infraestructura del Instituto de Alajuela, que también alberga al alumnado del colegio nocturno Miguel Obregón Lizano, llega a su etapa final, luego de varios años de construcción.

El instituto de Alajuela, declarado en 1997, Institución Benemérita y Centenaria de la Educación Costarricense, inició el proceso de transformación en 2017; 55 años después de inaugurada su infraestructura icónica.

La obra, valorada en cerca de 3800 millones de colones y presupuestada, en aquel momento, se proyectó en etapas, debido a que su alta matrícula no permitía el alquiler de espacios en el centro de Alajuela y era necesaria la continuidad del servicio.

Actualmente, la matrícula del Instituto de Alajuela es de 2 017 jóvenes, mientras que el colegio nocturno atiende a 1 115 personas.

En estas últimas etapas, la intervención incluyó las mejoras del pabellón este, comedor, plazoleta central, plazoleta este, remodelación de laboratorios, pasos cubiertos, rampas, soda, área administrativa diurna y mallas perimetrales.

Queda pendiente la remodelación de un aula y un área de descanso conocida como media luna.

Steven González, Viceministro Administrativo del MEP, dijo que la reconstrucción de esta institución centenaria es motivo de gran alegría, porque guarda las emociones de muchos alajuelenses a lo largo de la historia y representa, para el país, el sentir nacional a favor de la formación académica desde 1887.

Ricardo Barrantes Ramírez, director del Instituto de Alajuela, comentó que la media luna, como es conocida, tiene gran historia a lo largo de los años, porque es un espacio de esparcimiento donde los estudiantes de últimos niveles acostumbran a reunirse.

“Como director de la benemérita institución, me siento agradecido por los trabajos entregados, dado que le reconocen el valor a esta casa de estudio de 133 años”, expresó Barrantes.

La remodelación total de la infraestructura del Instituto de Alajuela incluyó  la remodelación y resanado de infraestructura existentes y sistema electromecánico de 7 478 m² de los pabellones académicos, en dos niveles; 1 499 m² del gimnasio existente, 670 m² de cancha techada existente, 334 m² de laboratorios existentes, 184 m² de vestidores y piscina, remodelación total de 682 m² de paso a cubierto, construcción de 1 584 m² de edificio administrativo, 422 m² de administración de Colegio Nocturno, construcción de 848 m² de comedor y soda, construcción de 386 m² de taller de educación para el hogar y 184 m² de graderías frente a piscina existente; iluminación exterior, acometida eléctrica, tablero eléctrico, media tensión y colocación de 288 m² de adoquines.

Por medio de una orden de cambio, se incluyó un bicicletario y sistema de seguridad.

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  • 02 de Junio 2020

    MEP define criterios para indemnizar a transportistas de estudiantes

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) definió criterios para indemnizar a los transportistas de estudiantes que desde el pasado 17 de marzo no ofrecen el servicio, debido al cierre de centros educativos, como consecuencia del COVID-19.

  • 29 de Mayo 2020

    Inicia construcción de moderna escuela en Ciudad Neily

    La infraestructura educativa de la escuela Alberto Echandi Montero, ubicada en Ciudad Neily, en el cantón de Corredores, Puntarenas, inició la transformación total el pasado 11 de mayo con la demolición del inmueble y el arranque de construcción de un moderno edificio.

    Fundada en 1960, la institución atiende a unos 400 estudiantes de la zona y según comenta Luisa Bustos Quirós, actual directora, aunque pasaron varios años en medio de trámites y esperas, hoy se sienten emocionados de ver el inicio de la obra.

  • 27 de Mayo 2020

    MEP da fecha para la aplicación de pruebas de Bachillerato por Madurez

    • Exámenes se realizarán en los fines de semana de agosto del 2020
    • Ministerio garantiza protocolos exigidos por el Ministerio de Salud

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), dio a conocer las fechas para la reprogramación de las pruebas de Bachillerato por Madurez Suficiente, de Educación Abierta, correspondientes a la convocatoria 01-2020.

  • 25 de Mayo 2020

    Nutricionistas del MEP sugieren opciones para aprovechar paquetes de alimentos

    La entrega de los terceros paquetes de alimentación a los 855 mil beneficiarios del servicio de comedor estudiantil busca suplir por lo menos un plato de comida al día.

    Profesionales del departamento de Alimentación y Nutrición de la Dirección de Programas de Equidad (DPE) del Ministerio de Educación Pública (MEP), recomiendan a los beneficiarios del servicio seguir las siguientes recomendaciones, con el objetivo de darle un buen uso a los alimentos.

  • 21 de Mayo 2020

    MEP lanza plataformas para estudiantes que deseen adelantar Servicio Comunal Estudiantil suspendido tras pandemia Covid-19

    • Presentación de proyecto de estudiantes de penúltimo año de secundaria que debía hacerse este año, se presentará en el 2021
    • MEP ofrece alternativas virtuales para estudiantes que deseen adelantar horas del SCE desde el hogar, durante los siguientes meses.
  • 19 de Mayo 2020

    Docentes de inglés del país cuentan con herramientas para apoyar clases a distancia

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”, articula acciones de intervención educativa para el beneficio de los estudiantes en su proceso de aprendizaje del inglés.

    Las Guías de Trabajo Autónomo son el principal instrumento para asegurar la continuidad del proceso educativo en los estudiantes, brindándoles apoyo a distancia. Sin embargo, se pueden utilizar otras estrategias innovadoras, como complemento, tal es el caso de herramientas digitales y recursos didácticos.

  • 15 de Mayo 2020

    Estudiantes con beneficio del comedor estudiantil reciben productos variados en paquetes de alimentos

    Los paquetes de alimentos que entrega el Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de la Dirección de Programas de Equidad (DPE) desde el 23 de marzo hasta la fecha, a unos 855 mil beneficiarios en 4575 centros educativos públicos del país, incluyen productos variados y de temporada para ofrecer una alimentación saludable a los estudiantes.

  • 15 de Mayo 2020

    Estudiantes del Liceo de Atenas ganan concurso internacional por su dominio del francés

    Un grupo de estudiantes de octavo año de las secciones de francés avanzado del Liceo de Atenas ganó el Concurso Internacional denominado: “Slame tes accents”, traducido al español: “Declamar con nuestros acentos”.

    Se trata de un concurso que tiene como objetivo valorar la diversidad de acentos del francés en los países que forman parte de la Francofonía en América y participaron grupos de estudiantes de 14 territorios (sectores o países) entre ellos Canadá, Estados Unidos, México, Haití, Argentina y Costa Rica.

  • 13 de Mayo 2020

    Centros de educación privados deben responder a normativa que los rige, aun en tiempo de pandemia

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), recuerda que los centros de educación privada, al igual que los públicos, deben acatar las medidas del Decreto Ejecutivo N° 42227-MP-S de Emergencia Nacional y buscar acciones que permitan que sus estudiantes sigan vinculados a la educación. 
     
    Ante la situación mundial suscitada por la pandemia COVID-19, todos los centros educativos públicos y privados del país han tenido que adoptar medidas de suspensión presencial del curso lectivo, desde el pasado 17 de marzo de 2020. 
     
    Según datos de la Dirección de Ed