Gobierno acelera cierre de brechas en deteriorada escuela de Pococí
Como parte del compromiso del Gobierno de cerrar brechas en todos los territorios, el presidente de la República, Carlos Alvarado, conoció de primera mano este miércoles la dramática situación de deterioro en infraestructura, hacinamiento, falta de ventilación e inseguridad que enfrenta desde hace años la escuela Astúa Pirie de Pococí.
Fundada en 1963 en el distrito de Cariari y con una población actual de más de 600 alumnos-quienes asisten en horarios diurnos y nocturnos-, sobre este centro educativo pesan varias órdenes sanitarias desde el año 2012.
"Nuestro compromiso es cerrar las brechas en todos los campos, en particular en materia educativa, para lograr impactar positivamente en el desarrollo de una sociedad próspera que beneficie a todos y todas", comentó el presidente Alvarado.
Agregó que, para ello, en febrero iniciará la reconstrucción total de este centro educativo que figura entre las prioridades del MEP, con una inversión superior a los ¢1.818 millones.
Durante la visita, el mandatario estuvo acompañado por el director de la escuela, Carlos Navarro, estudiantes y personal administrativo, así como por el vicepresidente de la República Marvin
Rodríguez -coordinador de la Mesa Caribe- y la ministra y el viceministro de Educación Pública, Guiselle Cruz y Steven González.
"La reconstrucción de este centro educativo es parte de las obras que realiza el Gobierno con la meta de cerrar brechas entre las zonas urbanas y las rurales, porque creemos que los niños, niñas y jóvenes limonenses deben aprender en un entorno favorable y óptimo para su desarrollo", recordó el vicepresidente Marvin Rodríguez, responsable de la Mesa Caribe y articular acciones en la provincia de Limón.
Según datos de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo (DIEE) del MEP, se construirá por etapas, con el objetivo de permitir el desarrollo del quehacer educativo en las mismas instalaciones. Las proyecciones indican que la obra estará lista en marzo de 2021.
El proyecto incluye 20 aulas, comedor estudiantil, área administrativa, 6 aulas para educación preescolar, biblioteca, sistemas electromecánicos, aplicación de la Ley 7600 de accesibilidad, aula de música y área de educación especial.
La escuela Astúa Pirie, el Colegio Técnico Profesional de Guácimo y el Instituto de Enseñanza General Básica Limón 2000 serán las obras en desarrollo este año en la provincia de Limón, priorizadas por la planificación del MEP.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 252 de 1764
-
23 de Abril 2024
La fiesta del libro se vivió en centros educativos del país
Bajo el lema del curso lectivo 2024, Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas, los centros educativos del país celebraron el Día del Libro y del Derecho de Autor, este 23 de abril.
-
23 de Abril 2024
Presentan Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036
• “Tenemos el derecho a tener una familia, que nuestros padres tengan un trabajo y nos cuiden y protejan; y que en nuestro barrio también reciclen, hagan actividades y que no haya violencia”. Isabella, 9 años.
• “Tenemos derecho a ser escuchados y que nos tomen en cuenta en cualquier decisión del país”. Jafet, 11 años.
-
23 de Abril 2024
Escolares de Liberia, Curridabat y Grecia ganan cuarta edición del concurso “Cuentos de mi escuela”
• Concurso recibió 387 relatos sobre “Guanacaste y sus tradiciones”, en el marco del Bicentenario de la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica
• Certamen premia la creatividad y la imaginación entre escolares costarricenses -
23 de Abril 2024
Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor
Cada año, internacionalmente, se festeja el Día del Libro y del Derecho de Autor, designado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor, desde 1995.
El motivo de esta festividad es rendir un merecido homenaje universal a los libros y los autores. También se pretende valorar las contribuciones de los escritores, quienes han impulsado el progreso social y la cultura.
-
22 de Abril 2024
Docentes creativos pueden participar en concurso para innovar la educación
El Ministerio de Educación Pública (MEP), la Red Costa Rica Creativa, el Laboratorio Nacional de Innovación Pública, la Fundación STEAM LATAM y la Universidad Estatal a Distancia (UNED) lanzan el Concurso Innovemos la Educación 2024.
-
22 de Abril 2024
Vacunación contra sarampión, rubéola y paperas es un derecho de la niñez
El Ministerio de Salud (MS), la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS), el Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Patronato Nacional de la Infancia (PANI) resaltan la importancia de la vacunación contra sarampión, rubéola y paperas, en defensa del derecho a la salud de la niñez.
-
19 de Abril 2024
MEP ofrece compendio de estrategias de creatividad e innovación para que docentes desarrollen en sus clases
-
19 de Abril 2024
Más de 800 estudiantes pondrán a prueba sus conocimientos STEAM
- Competencia F1 in Schools Costa Rica
-
19 de Abril 2024
MEP y Dos Pinos promueven hábitos saludables en estudiantes de primera infancia
- Programa Aprendiendo NutriDos
- Beneficia alrededor de 10.000 niños y niñas de materno y preescolar
El Programa Aprendiendo NutriDos del Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Cooperativa de Productores de Leche Dos Pinos promueve el autocuidado, hábitos de higiene, descanso y alimentación acordes a las necesidades de los estudiantes de preescolar.
El programa desarrolla 15 sesiones educativas, las cuales se implementarán desde abril y durante el curso lectivo 2024. El material incluye: