Jóvenes cuentistas y poetas de colegios del país mostraron sus habilidades literarias
Noventa estudiantes de cuarenta y cinco colegios del país se unieron para compartir los cuentos y poesías que crearon en las aulas y que llegaron a la final del Concurso colegial de escritores.
Este concurso es promovido anualmente por el Ministerio de Educación Pública (MEP), con el fin de fomentar los procesos reflexivos de escritura en los estudiantes de secundaria e incentivar el uso de la tecnología, a partir de la presentación de sus creaciones literarias en formatos digitales.
Para la Viceministra Académica, Melania Brenes, este tipo de actividades apoya la transformación curricular impulsada por el MEP.“Este encuentro no solo promueve el desarrollo de la escritura en los jóvenes, sino que les brinda las condiciones para desarrollar muchas otras habilidades como la creatividad y el pensamiento crítico”, destacó Brenes.
Para producir los textos, los estudiantes contaron con el apoyo de los bibliotecólogos, docentes de español y profesores de informática.
Mediante blogs, videos, audios, infografías, entre otros formatos digitales, los jóvenes escritores publicaron sus cuentos y poesías. Las entretenidas e inspiradoras creaciones de los jóvenes estarán disponibles en una antología digital en el sitio web del MEPLa iniciativa es liderada por la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación del MEP, por medio del Departamento de Bibliotecas Escolares y Centro de Recursos para el Aprendizaje.
En esta edición, el tema del concurso fue: “La sociedad como engranaje de cambio sostenible” y abarcaba los objetivos para el Desarrollo Sostenible, ampliando las posibilidades de inspiración de los jóvenes hacia temas como: la paz, justicia e instituciones sólidas, la igualdad de género, salud y bienestar, entre otros.
Aspectos como la estructura del texto literario, coherencia sintáctica y ortografía son valorados en las distintas creaciones textuales de los jóvenes.
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21 de Marzo 2019MEP realiza Jornada Nacional de Supervisión Educativa
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20 de Marzo 2019Estudiantes conmemoran Batalla de Santa Rosa
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19 de Marzo 2019Estudiantes de La Cruz reciben moderno colegio
Antes de construir las instalaciones, jóvenes guanacastecos recibían clases en salón comunal.
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15 de Marzo 2019Estudiante del CTP de Pavas gana beca para perfeccionar idioma portugués en Brasil
- Proyecto “Falemos Português" que implementa el MEP, le abrió las puertas para participar en el concurso que realiza la Fundación AFS.
El esfuerzo, la dedicación, su excelencia académica y el deseo de cumplir sueños y metas, le valió a Ashley Fiorella Sandí Rodríguez, estudiante de duodécimo año del CTP de Pavas, resultar ganadora de una beca que le permitirá viajar a la República Federativa del Brasil por un periodo de 10 meses para perfeccionar su portugués y tener una inmersión cultural en ese país.
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15 de Marzo 2019
Estudiante del CTP de Pavas gana beca para perfeccionar idioma portugués en Brasil
- Proyecto “Falemos Português" que implementa el MEP, le abrió las puertas para participar en el concurso que realiza la Fundación AFS.
El esfuerzo, la dedicación, su excelencia académica y el deseo de cumplir sueños y metas, le valió a Ashley Fiorella Sandí Rodríguez, estudiante de duodécimo año del CTP de Pavas, resultar ganadora de una beca que le permitirá viajar a la República Federativa del Brasil por un periodo de 10 meses para perfeccionar su portugués y tener una inmersión cultural en ese país.
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12 de Marzo 2019MEP se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down
El Ministerio de Educación Pública se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down, este 21 de marzo.
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11 de Marzo 2019MEP entrega cinco centros educativos nuevos en los últimos dos meses
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08 de Marzo 2019MEP promueve participación de la mujer en espacios representativos en centros educativos, esferas comunales y sociales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) promueve la participación de la mujer en espacios políticos y representativos dentro de centros educativos y en ámbitos comunales.
Además, fomenta su empoderamiento para que puedan optar por carreras técnicas y universitarias no tradicionales y rompan los estereotipos sociales.
Con espacios como las elecciones estudiantiles y encuentros de líderes de centros educativos, el MEP promueve una mejor y mayor participación de las poblaciones estudiantiles femeninas en asuntos relevantes y vinculantes para la sociedad.