MEP aplicará pruebas nacionales FARO del 25 al 29 de noviembre
- Colegios Académicos en 10° y Colegios Técnicos Profesionales en 11°
- Resultados de evaluaciones serán comunicados a los estudiantes y sus familias en marzo del próximo año
- Por primera vez, calificaciones incluirán un informe detallado sobre las oportunidades de mejora de cada estudiante
- Jóvenes que deseen elevar sus notas podrán repetir las pruebas en 2020
Las pruebas nacionales FARO (Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades) serán aplicadas a 66.000 estudiantes del 25 al 29 de noviembre.
A diferencia de lo que ocurría con las pruebas nacionales de Bachillerato, FARO se realizará en las mismas fechas a los estudiantes de undécimo año de los Colegios Técnicos Profesionales como a los de décimo año de los Colegios Académicos.
De acuerdo con la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, en las próximas semanas se comunicará el cronograma de pruebas por asignatura.
Las asignaturas a evaluar son Español, Matemáticas y Ciencias. En esa última materia se incluirán contenidos de Biología, Química y Física.
En Idioma extranjero, se evaluará hasta 11° año con una prueba de dominio lingüístico. En el caso de la prueba de Estudios Sociales no se efectuará.
También se aplicará, por primera vez, cuestionarios a estudiantes, docentes y directores de centros educativos que permitan identificar áreas de mejora en el proceso de aprendizajes y establecer medidas que promuevan la calidad de la educación.
Sobre los resultados de las pruebas, la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad entregará los resultados de las Pruebas Nacionales FARO en marzo del próximo año.
Transición
Este año, los estudiantes que cursan undécimo año en Colegios Académicos y duodécimo año en Colegios Técnicos Profesionales realizarán, por última ocasión, las pruebas nacionales de Bachillerato.
En Colegios Técnicos Profesionales los exámenes de Bachillerato serán aplicados del 17 de setiembre al 25 de setiembre.
En los Colegios Académicos las evaluaciones de Bachillerato serán aplicadas del 29 de octubre al 5 de noviembre.
Este viernes, el Ministerio de Educación Pública efectuó una videoconferencia con las Direcciones Regionales de todo el país para dar a conocer detalles de las pruebas nacionales FARO y atender consultas sobre los cambios.
En el evento participaron directores de centros educativos, docentes y estudiantes.
La actividad fue dirigida por el ministro de Educación Pública, Edgar Mora Altamirano, Giselle Cruz, viceministra Académica y Pablo Mena, director de Gestión y Evaluación de la Calidad.
A partir de este viernes, estará disponible, en la página web del MEP, las modificaciones aprobadas por el Consejo Superior de Educación al Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes y material informativo para estudiantes y docentes.
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Estudiantes celebran la multiculturalidad
En el marco del Día de las Culturas, 60 estudiantes y 15 docentes provenientes de 21 centros educativos de secundaria de las Direcciones Regionales Educativas de Coto, Desamparados y San José Central, se unieron para reconocer la diversidad presente en las aulas costarricenses, en el III Encuentro estudiantil Voces Afro.
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16 de Octubre 2019
MEP se une al proyecto DigiGirlz que potencia la inclusión de la mujer en el sector tecnológico y científico
En plena cuarta revolución industrial y transformación digital de Costa Rica, la inclusión femenina y la diversidad étnica y cultural en el ámbito tecnológico son fundamentales para garantizar que el país cierre las brechas de género y para garantizar la representación de todas las minorías en las nuevas economías.
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11 de Octubre 2019
Comunidad celebra día de las culturas con feria gastronómica
Los estudiantes de la escuela León XIII, ubicada en el cantón de Tibás, celebrarán el Día de las Culturas este sábado 12 de octubre, con una feria gastronómica como evidencia de la diversidad de nacionalidades que conforman la comunidad educativa.
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Para los 185 estudiantes del Liceo San José del Amparo, ubicado en el cantón de Los Chiles de Alajuela, la entrega de la nueva infraestructura educativa es motivo de alegría y esperanza.
Desde su creación, en el año 2013, grupos de jóvenes han convertido el salón comunal de la zona en su espacio de aprendizaje.
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11 de Octubre 2019
Instituciones se unen para inspirar a jóvenes mujeres a estudiar carreras ingenieriles y tecnológicas
Cien estudiantes de secundaria participaron en un Encuentro de Mujeres en Ciencia y Tecnología que se realizó en elColegio Técnico Profesional (CTP) deHojancha, Nicoya.
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Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.
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11 de Octubre 2019
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Con el fin de brindar herramientas a los docentes para que puedan proporcionar ambientes enriquecidos e inclusivos en las aulas, que fomenten el desarrollo de habilidades para la vida en los estudiantes, el MEP fomenta un proyecto de acompañamiento técnico para el país, en el marco de la transformación curricular.
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11 de Octubre 2019
MEP y BAC Credomatic se unen para incentivar el deporte en los estudiantes
El Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC Credomatic implementaron, por primera vez,el convenio de apoyo al Programa Juegos Deportivos Estudiantiles, en la eliminatoria de Categoría D de Fútsal Masculino y Femenino,de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.
Participaron los Liceos de Atenas (Masculino y Femenino), CTP San Mateo (Masculino), Liceo San Rafael (Masculino), Instituto de Alajuela (Femenino) y Liceo de Puente de Piedra (Femenino)en un evento realizado en el gimnasio del Liceo de Atenas.
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09 de Octubre 2019
MEP premiará propuestas creativas de colegiales
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Vos Contás es una iniciativa que busca incentivar a los jóvenes a expresarse, a través de propuestas creativas, para la elaboración de anuncios para televisión, que favorezcan la permanencia, reincorporación y éxito educativo.
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09 de Octubre 2019
MEP promueve con las universidades la transformación curricular impulsada en las aulas costarricenses
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Así se establece un acercamiento para que los formadores de docentes conozcan, de primera mano, toda la fundamentación pedagógica de la trasformación curricular que se impulsa en las aulas costarricenses.