MEP ejecutará más de ¢71 mil millones en más de 250 centros educativos
Anuncio lo hizo el presidente de la República en las nuevas instalaciones del Colegio Quebrada Ganado, que sustituyen a par
Como parte del Plan de Inversión 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ejecutará este año más de ¢71 mil millones en infraestructura educativa en 250 centros educativos en nuevas edificaciones, ampliaciones o remodelaciones, así como estudios preliminares y planos.
Así lo informaron este miércoles el presidente de la República, Carlos Alvarado, y el viceministro administrativo del MEP, Steven González, en una visita al nuevo Colegio Quebrada Ganado, en Tárcoles, cantón de Garabito.
Durante la actividad, un grupo de estudiantes llevó a los jerarcas desde sus antiguas instalaciones, ubicadas en un redondel, hasta las nuevas aulas que estrenarán a partir de la próxima semana cerca de 400 alumnos.
“El curso lectivo está pronto a iniciar y queremos garantizar que en este 2020 redoblaremos los esfuerzos por desatar los nudos relacionados con infraestructura en escuelas y colegios, permitiéndonos cerrar brechas al ejecutando de manera más eficiente la cartera de proyectos”, explicó el presidente Alvarado al referirse al plan de inversión que se ejecutará este año.
Esta inversión de ¢71 mil millones resulta de la suma entre los ¢28 mil millones presupuestados para el 2020 y la ejecución de los recursos con que cuentan las juntas de educación y administración en caja única.
El viceministro González detalló la distribución de esos recursos por provincia: San José (¢16.782 millones); Puntarenas (¢12.841 millones); Alajuela (¢12.106 millones); Limón (¢11.209 millones); Guanacaste (¢6.923 millones); Heredia (¢6.022 millones) y Cartago (¢5.716 millones) (Ver Plan Inversión 2020).
Agregó que el objetivo de este año es entregar 92 construcciones educativas con gran impacto en el territorio nacional y finiquitar 182 diseños. “Con este monto se estaría sobrepasando la ejecución promedio que ha hecho en MEP en los últimos seis años”, aseveró.
Invertir donde más más personas lo necesitan
El plan de inversión 2020, que pretende cerrar importantes brechas, es producto del análisis de diferentes variables como: centros educativos con órdenes sanitarias, cantidad de estudiantes beneficiados, comunidades educativas que se encuentran alquilando y que se ubican en zonas vulnerables, así como el grado de avance del proyecto.
Catalina Salas, directora de Infraestructura, expresó que esta es la primera vez que el MEP trabajará con un plan de inversión que busca responder a las necesidades apremiantes, y que, además, se desarrollará utilizando nuevas metodologías de trabajo.
El 24 de enero, las autoridades anunciaron la transformación de la Dirección de Infraestructura del MEP para lograr un enfoque más gerencial y que los procesos sean más expeditos. Dentro de los cambios, se considera la modificación del Reglamento a la Ley de Contratación Administrativa, a fin de darle mayor agilidad a la Proveeduría para realizar contrataciones.
Algunos de los centros educativos que se intervendrán son:
- Liceo de Chacarita (Puntarenas)
- Escuela de Tejarcillos (El Guarco)
- Colegio Técnico Profesional La Fortuna
- Escuela León Cortés Castro (Tarrazú)
- Escuela Barrio Limoncito (Limón)
- Campo Kennedy (Cariari, Pococí)
- Escuela Catarina (Sixaola)
- Liceo Rural Usekla (Talamanca)
- Liceo Rural China Kichá (Pérez Zeledón)
- Escuela Líder Astúa Pirie (Pococí)
- Escuela Carlos Sanabria (Pavas, San José).
A la inversión en infraestructura, se sumarán este año 11 centros educativos bajo el Proyecto de Fideicomiso en educación MEP-BID-BNCR, por unos $34 millones.
De redondel a nuevas instalaciones
El Colegio Quebrada Ganado visitado esta mañana y obra de fideicomiso, posee cerca de 400 estudiantes que iniciarán este curso lectivo en las nuevas instalaciones ubicadas en Tárcoles, cantón de Garabito.
La apertura de la institución se dio en el 2006 y debido a la falta de infraestructura, la comunidad educativa junto con la asociación de desarrollo, convirtieron el redondel de toros en su casa de estudio.
El nuevo centro tuvo una inversión de $2,7 millones. Cuenta con 11 aulas, tres talleres, comedor equipado, baterías de servicios sanitarios, apoyo técnico, bodegas, aulas de tecnología, cancha multiuso y caseta del guarda.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1359 de 1600
-
16 de Enero 2020Presidente Alvarado comparte con 150 alumnos de comedor escolar en La Rita de Pococí
El presidente de la República, Carlos Alvarado visitó este miércoles la escuela La Rita, cantón de Pococí, provincia de Limón, para ver el funcionamiento de uno de los 174 comedores del Ministerio de Educación Pública (MEP) abiertos en el actual período de vacaciones.
La vulnerabilidad de la zona donde se ubica este centro educativo hizo necesaria la apertura del comedor para promover estímulos positivos para la comunidad. Según datos de la institución, se atienden alrededor de unos 150 estudiantes al día.
-
16 de Enero 2020Gobierno acelera cierre de brechas en deteriorada escuela de Pococí
Como parte del compromiso del Gobierno de cerrar brechas en todos los territorios, el presidente de la República, Carlos Alvarado, conoció de primera mano este miércoles la dramática situación de deterioro en infraestructura, hacinamiento, falta de ventilación e inseguridad que enfrenta desde hace años la escuela Astúa Pirie de Pococí.
-
16 de Diciembre 2019MEP se pone a disposición de las autoridades judiciales, ante allanamientos
Frente a los recientes allanamientos llevados a cabo, por autoridades judiciales, a varias sedes del Ministerio de Educación Pública, con motivo de denuncias interpuestas por supuestas irregularidades con la compra de dos terrenos para la construcción de centros educativos, el Despacho Ministerial y la asesoría jurídica se pusieron a las órdenes de la investigación.
-
12 de Diciembre 2019174 centros educativos ofrecerán servicio de almuerzo en período de vacaciones
El Ministerio de Educación Pública, con el interés de ampliar las oportunidades en el sistema educativo costarricense, ofrecerá el servicio de alimentación en el segundo período de vacaciones.
-
11 de Diciembre 2019Maestro rural con amplia trayectoria en escuelas unidocentes e indígenas es el nuevo acreedor del Premio Nacional Mauro Fernández 2019
Un docente de zona rural es aquel que cruza ríos, monta a caballo o camina por senderos con barro para llegar a dar clases a sus estudiantes, con la convicción de que el acceso a la educación es un derecho de todos los niños, niñas y adolescentes del país, expresó el Vicepresidente de la República, Marvin Rodríguez Cordero, durante el acto de entrega oficial del Premio Nacional Mauro Fernández 2019, al maestro puntarenense Saúl Porras Mejías.
-
10 de Diciembre 2019Bachillerato culmina su ciclo
- Porcentaje de promoción es 9.58% mayor que la de 2018.
- Estudiante del Colegio Científico de Alajuela con el mejor promedio en el nivel nacional.
- Las Direcciones Regionales de Cartago, San José Norte y Heredia destacan por los altos resultados en su promoción.
La promoción de las pruebas de bachillerato en el nivel nacional, este 2019, fue de 89.01%.
-
10 de Diciembre 2019MEP reconoce a estudiantes ganadores del Concurso Nacional de afiches Shoá y Derechos Humanos
El Ministerio de Educación Pública (MEP) reconoce la inspiración y creatividad de los estudiantes ganadores del Concurso Nacional de afiches Shoá y Derechos Humanos.
Melany Castro Vargas, del Colegio Técnico Profesional (CTP) de San Isidro de Heredia, ganó el primer lugar del certamen; Isabella Mora Ureña, del CTP José Daniel Flores Zavaleta, obtuvo el segundo lugar y; Verónica Molina Camacho, del CTP Aserrí, conquistó el tercero.
-
09 de Diciembre 2019Ministra de Educación presenta los ejes de trabajo en el sistema educativo a cooperantes
El pasado lunes 9 de diciembre, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, participó en el Primer Foro de la Alianza por la Educación, actividad organizada por la Alianza Empresarial para el Desarrollo (AED), para un espacio de articulación del sector empresarial y organizaciones de la sociedad civil, cuyo objetivo es fomentar el empoderamiento de la comunidad educativa.
-
09 de Diciembre 2019Inspiratec premió las ocho mejores prácticas docentes apoyadas con el uso de la tecnología
Ocho docentes, de diferentes zonas del país, fueron premiados en el concurso: "Inspiratec", por la exitosa implementación de prácticas inspiradoras e innovadoras, apoyadas en el uso de la tecnología, en sus procesos de enseñanza.
El concurso fue realizado por la Fundación Omar Dengo y el Ministerio de Educación Pública (MEP) y convocó a todos los educadores del Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP-FOD, que actualmente alcanza a más de 3.700 centros educativos en todo el territorio nacional.