28 de Octubre 2019

MEP, FOD y Embajada de Estados Unidos impartirán talleres a niñas y jóvenes mujeres en ciencias, tecnología y matemática

Cerca de 320 niñas y mujeres jóvenes de comunidades vulnerables en Costa Rica recibirán talleres para que desarrollen habilidades y conocimientos en ciencias, tecnología, robótica, ingeniería, matemáticas, artes y diseño (STEAM, por sus siglas en inglés). 

Se trata del proyecto: "STEAM Workshops for young women", impulsado por la Embajada de los Estados Unidos de América, con el apoyo del Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Fundación Omar Dengo (FOD).

Son 16 talleres, dirigidos a mujeres con edades entre 9 y 20 años, que tendrán una duración de cuatro horas. Serán impartidos como una actividad co-curricular en escuelas y colegios públicos que disponen de equipos informáticos del Programa Nacional de Informática Educativa  (PRONIE- MEP-FOD).

En los talleres se aplicará una metodología construccionista, la cual permite que las participantes aprendan haciendo el trabajo de manera divertida, creativa y colaborativa.

Para Leda Muñoz, directora ejecutiva de la Fundación Omar Dengo, ¨estas iniciativas de aprendizaje, brindan a las mujeres jóvenes la posibilidad de acercarse a la tecnología, y promover y aumentar con esta el interés por áreas del conocimiento en las que tradicionalmente las mujeres han tenido una menor participación.  Los talleres STEM abren las puertas para que surjan vocaciones por estas disciplinas que ofrecen mucho potencial de crecimiento profesional y contribuyen a que nuestro país sea cada vez más competitivo¨

Este sábado 26 de octubre, de 8:00 a.m a 5:00 p.m., se realizó el primer taller denominado: “Buscadores y científicos de la electrónica”, en el Colegio San José de la Montaña.

Según Ileana Arce Valerio, jefa del Departamento de Orientación Vocacional del MEP, esta iniciativa sensibiliza en la importancia de romper con los estereotipos que han generado brechas entre hombres y mujeres.

“En el MEP, estamos comprometidos con la calidad, que exige equidad de género, igualdad de oportunidades y respeto de los derechos humanos. Y como otro de nuestros ejes es la innovación, fomentamos que las mujeres accedan a áreas educativas poco tradicionales, como lo muestra esta iniciativa que promueve la inserción de niñas y adolescentes en áreas como ingeniería, matemáticas y ciencias”, destacó Arce Valerio.

Adicionalmente, para el 2020 se espera que los talleres continúen en la Escuela República de Uruguay en Naranjo, Liceo de Nicoya y Liceo de Belén de Nosarita en Guanacaste, el Liceo El Carmen de Bioley de Buenos Aires, Puntarenas y el Colegio Técnico Profesional de Bataán en Matina, entre otros.

Autor: katherine.diaz.rojas

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    Los estudiantes de la escuela León XIII, ubicada en el cantón de Tibás, celebrarán el Día de las Culturas este sábado 12 de octubre, con una feria gastronómica como evidencia de la diversidad de nacionalidades que conforman la comunidad educativa.

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    Para los 185 estudiantes del Liceo San José del Amparo, ubicado en el cantón de Los Chiles de Alajuela, la entrega de la nueva infraestructura educativa es motivo de alegría y esperanza.

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    Participaron estudiantes mujeres que cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año en colegios públicos como el CTP Corralillo, CTP Hojancha (sede), Liceo de Nicoya, Liceo de Belén y el CTP Copal.

    Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.

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