07 de Marzo 2025

MEP fortalece protección de sus funcionarios con nuevo reglamento contra el acoso laboral

MEP fortalece protección de sus funcionarios con nuevo reglamento contra el acoso laboral
  • Normativa busca prevenir y erradicar cualquier manifestación de acoso laboral, estableciendo procedimientos claros para su denuncia, investigación y sanción.
  • Nuevo reglamento representa un paso fundamental para garantizar ambientes laborales seguros y de respeto en todas las dependencias que conforman la institución.

El Ministerio de Educación Pública (MEP) reafirma su compromiso con la dignidad y los derechos de su personal, con la aprobación y publicación del Reglamento para Prevenir, Investigar y Sancionar el Acoso Laboral, un paso fundamental para garantizar ambientes laborales seguros y respetuosos en todas las dependencias de la institución.

El nuevo marco normativo, publicado en La Gaceta bajo el Decreto N° 44918-MEP, tiene como objetivo prevenir, investigar y sancionar el acoso laboral en todas las relaciones de empleo que tienen las personas trabajadoras, estableciendo procedimientos claros para su denuncia e investigación.

La nueva normativa estable que su aplicación incluye también a las personas que trabajan en puestos de confianza y, las disposiciones de este Reglamento serán aplicables a las conductas de acoso laboral que ejerzan las personas funcionarias de la institución contra terceras personas que presten sus servicios en las instalaciones del MEP, sus sedes regionales o instituciones adscritas.

“El acoso laboral es una práctica inaceptable que vulnera los derechos fundamentales de las personas trabajadoras y afecta la convivencia en nuestros espacios laborales. Con este Reglamento, estamos reforzando nuestro compromiso con un entorno seguro, equitativo y libre de violencia, donde prime el respeto y la justicia”, expresó José Leonardo Sánchez Hernández, Ministro de Educación Pública, quién destacó la relevancia de normativa.

Como parte de los aspectos que destacan en el nuevo reglamento se encuentran: definir y clasificar las diversas formas de acoso laboral, incluyendo el acoso vertical (ascendente y descendente), horizontal, mixto y moral. Establecer un procedimiento ágil y transparente para la recepción, investigación y sanción de casos de acoso. Incorporar medidas preventivas, como campañas de sensibilización y capacitaciones para el personal del MEP.

Además, impone sanciones proporcionales a la gravedad de las faltas, desde suspensiones hasta el despido sin responsabilidad patronal, así como la creación de un registro estadístico para monitorear la incidencia del acoso laboral y fortalecer estrategias de prevención.

El jerarca de Educación recalcó que este reglamento responde a la necesidad de una normativa sólida y efectiva: “Sabemos que muchas personas temen denunciar por represalias o desconocimiento de los procedimientos. Con esta nueva regulación, garantizamos un proceso seguro, confidencial y justo para quienes sufran acoso laboral”, concluyó.

Como parte de las iniciativas a desarrollar, el MEP implementará una serie de acciones para divulgar esta normativa y capacitar a su personal sobre sus derechos y mecanismos de protección. Así mismo, la Dirección de Gestión de Talento Humano, liderará la implementación de estrategias preventivas y el seguimiento de las denuncias a través del Departamento de Asuntos Disciplinarios.

El acoso laboral puede manifestarse bajo conductas u omisiones intencionales e injustificadas como: maltrato, persecución, discriminación, entorpecimiento, desprotección y abuso.

Con esta medida, la institución da un paso firme hacia una cultura organizacional basada en el respeto, y garantiza la equidad y el bienestar de todas las personas que la integran.

Watch MEP fortalece protección de sus funcionarios con nuevo reglamento contra el acoso laboral on YouTube.

Categorías

Mostrando 2043 de 2275

  • 04 de Diciembre 2019

    Niñas se convierten en científicas por el medio ambiente

    La Embajada de España organiza, con el apoyo del Ministerio de Educación Pública y del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones, dos talleres de robótica y electrónica, conducidos por la empresa Genius Lab.

    Los talleres se denominan: “Niñas científicas por el medio ambiente: robótica y electrónica como herramientas para impulsar la lucha contra el cambio climático” y beneficiarán aproximadamente a doscientas niñas de entre 10 y 12 años.

  • 03 de Diciembre 2019

    País mantiene promedio en los resultados de PISA 2018

    • Costa Rica ocupa el tercer lugar en lectura a nivel Latinoamericano
    • Las puntuaciones con respecto al 2015 son similares 

    De acuerdo con los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes de la OCDE (PISA, por sus siglas en inglés), presentados este martes 3 de diciembre, Costa Rica se mantiene con promedios similares a los obtenidos en el año 2015.

  • 03 de Diciembre 2019

    Estudiantes disfrutaron de 181 funciones de Teatro en el aula en el 2019

    Con 181 funciones presentadas a 406 grupos, en varios centros educativos del país, cierra la primera edición del programa: “Teatro en el Aula”.

    Gracias a una alianza entre el Ministerio de Educación Pública y el Teatro Popular Melico Salazar, se realizó este proyecto, durante el 2019.

    La iniciativa permitió que estudiantes del país, vivenciaran activamente la cultura, mediante la ejecución de versiones teatrales cortas de literatura y dramaturgia, acompañadas por foros formativos impartidos en las aulas, como parte de la materia de Español.

  • 29 de Noviembre 2019

    Nicoya celebra primer festival de la Marimba

    • 30 de noviembre, Día Nacional de la Marimba

    En el marco de la celebración del Día Nacional de la Marimba, el 30 de noviembre, la Dirección Regional de Nicoya, realizó el primer festival alusivo a ese instrumento de percusión y símbolo nacional de la cultura.

  • 29 de Noviembre 2019

    MEP recibe resultados de las Pruebas de Dominio Lingüístico en Inglés

    • Los resultados muestran que los esfuerzos hechos por el país en su ruta hacia el bilingüismo están dando sus frutos.

    • “Hoy, por primera vez en Costa Rica, los alumnos saben en cuál banda del Marco Común Europeo se encuentran, con el respaldo de una certificación de valor internacional”, explicó la Ministra de Educación Pública.

  • 29 de Noviembre 2019

    800 estudiantes lograron permanecer en colegios y mejorar su rendimiento académico gracias a Aulas de Escucha

    Sherry, Naomi, Oscar y Joel son cuatro jóvenes que cuentan sus historias, de un total de 800 estudiantes que este año participaron en el novedoso modelo Aulas de Escucha, impulsado por el Departamento de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP), el Hospital Nacional Psiquiátrico de la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

  • 28 de Noviembre 2019

    Videos elaborados por colegiales se proyectarán en televisión nacional y en redes sociales

    • Propuestas audiovisuales están enfocadas en fortalecer la permanencia y reincorporación de estudiantes al sistema educativo
    • Iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto PROEDUCA

    Estudiantes de varios colegios del país tendrán la oportunidad de ver  en televisión nacional y en redes sociales,  los proyectos audiovisuales que idearon para el concurso “Vos Contás”, promovido por el Ministerio de Educación Pública (MEP), con el apoyo de

  • 28 de Noviembre 2019

    Estudiantes de secundaria reciben certificación internacional en Lengua Francesa

    Estudiantes de secundaria del país recibieron certificaciones internacionales en lengua francesa, este jueves 28 de noviembre, en un acto que se realizó en el marco del Día Internacional del Docente de Francés.

  • 27 de Noviembre 2019

    Temporada del Programa “Érase una vez…” cierra con gran éxito

    El programa “Érase una vez…” promovido por el Teatro Nacional y el Ministerio de Educación Pública, cierra con éxito su cuarta versión, después de haber convocado, en 2019, a casi 50 mil estudiantes a experimentar teatro de calidad con fines lúdicos y pedagógicos.

    La implementación del programa ha tenido un papel fundamental en las actividades co-curriculares de los niños y jóvenes en las respectivas escuelas y colegios.