MEP inaugura Curso Lectivo 2024: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas
- El curso lectivo se inauguró en todos los centros del país.
- El presidente de la República y la ministra de Educación inauguraron en la Escuela Bernardo Gutiérrez en Guanacaste.
El Ministerio de Educación Pública inauguró el curso lectivo 2024, bajo el lema: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas. La lectura y la escritura son herramientas esenciales para todos los niveles del sistema escolar, por lo que este año se reforzarán estas competencias como áreas fundamentales para el éxito académico.
Por primera vez, se realizará una dedicatoria del curso lectivo. En esta ocasión se seleccionó a la escritora Lara Ríos quien, con su pluma, ha motivado a leer y a disfrutar de la lectura y ha dejado algunas de las obras más influyentes para la infancia costarricense.
El curso lectivo se inauguró este 8 de febrero a nivel nacional. El acto central se realizó en la escuela Bernardo Gutiérrez de Sardinal de Carrillo, con la participación del Presidente de la República, Rodrigo Chaves Robles, y la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro.
Los estudiantes de preescolar y primaria de la escuela Bernardo Gutiérrez estrenarán infraestructura para este nuevo ciclo lectivo, gracias a una inversión de ¢1.154 millones. La construcción de la escuela incluye cinco pabellones con aulas académicas, comedor estudiantil, baterías sanitarias, gimnasio y obras complementarias.
Para fomentar un acercamiento con la comunidad educativa, todos los Ministros y Presidentes Ejecutivos acompañaron actos de inauguración en todo el país. De la misma manera, los Viceministros, Directores Regionales de Educación, Supervisores, Jefes de los Departamentos de Asesorías Pedagógicas, Asesores específicos de las Direcciones Regionales de Educación y Directores de oficinas centrales del MEP formarán parte de actividades en distintas instituciones.
Por primera vez, en mucho tiempo, se conformó un equipo técnico para la revisión del Calendario Escolar, con el fin de darle prioridad a fechas de interés académico. Su diseño fue renovado para que sea amigable y de mayor utilidad para la persona usuaria, permitiéndole hacer descargas mensuales.
El calendario escolar se encuentra disponible en el enlace: https://calendario.mep.go.cr/2024/
Con el fin de mejorar la adaptación al clima, la comodidad, la igualdad, la concentración en el aprendizaje, la seguridad y la salud de nuestros estudiantes, hemos realizado cambios importantes en el Reglamento del Uniforme Oficial en las instituciones educativas públicas.
Los estudiantes podrán utilizar el nuevo uniforme estudiantil que promueve la inclusión, la comodidad y la seguridad. El cambio de uniforme se realizará de manera escalonada para los años 2024 y 2025, siendo obligatorio para el 2026.
Entre los cambios o novedades se encuentra el uso de camisetas tipo polo y la opción de utilizar zapatos tipo tenis, entre otros.
El MEP ha emitido disposiciones y lineamientos generales para el inicio del curso lectivo 2024 que incluyen las medidas sanitarias que permiten la promoción de la salud y prevención de enfermedades en la comunidad educativa, entre ellas: lavado de manos, mantener del protocolo de tos y estornudo, evitar sitios con aglomeraciones si se encuentra enfermo, se recomienda el uso de la mascarilla si visita hospitales o lugares con población de mayor riesgo como donde viven niños pequeños, adultos mayores, personas inmunocomprometidas y se insta a acudir a los centros de salud para completar los diferentes esquemas de vacunación.
Además, se han girado instrucciones con lineamientos para el docente para el primer día lectivo, uso del uniforme oficial, lineamientos para la elaboración del planeamiento didáctico, guías para el desarrollo de competencias para ser implementadas en los diferentes ciclos y modalidades del sistema educativo, orientaciones pedagógicas para la evaluación de los aprendizajes, información de contacto y recursos didácticos disponibles.
El MEP trabaja arduamente en la atención de temas que garanticen un inicio ordenado del ciclo lectivo.
La atención de la infraestructura educativa es una prioridad para esta administración. Se ha hecho un importante esfuerzo para lograr una gestión más eficiente y transparente que permita ejecutar recursos económicos que han estado ociosos, en algunos casos por más de 10 años.
Para este 2024, se está haciendo un abordaje integral que incluye la construcción de obra nueva, la remodelación, el mantenimiento y la atención de órdenes sanitarias. En estos últimos casos se ha logrado coordinar con el Ministerio de Salud la presentación de planes remediales y la ejecución de obras que garanticen la continuidad del ciclo lectivo.
Para el inicio del curso lectivo 2024 se han nombrado más de 84.000 funcionarios. Esto incluye nombramientos nuevos y prórrogas de contratos, entre otros.
A la fecha se ha logrado tramitar, en el sistema INTEGRA 2 el pago para alrededor de 81.000 funcionarios. Se han priorizado los nombramientos de los cargos más sensibles en los centros educativos, iniciando con profesores de enseñanza unidocente, directores, cocineras, oficiales de seguridad, docentes de educación preescolar y primaria, docentes de educación especial, de secundaria y así sucesivamente.
Es importante resaltar la preocupación del MEP por aquellos funcionarios que desestiman los nombramientos recién hechos y que a la fecha ya suman 4.350, quedando pendiente de nombrar 800 vacantes.
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08 de Octubre 2019
Docentes de colegios de innovación comparten experiencias exitosas en encuentro regional
- Participan colegios de Innovación educativa de Pérez Zeledón
- Actividad es organizada por el Departamento de Asesoría Pedagógica
Docentes de seis colegios con modalidad de innovación educativa, de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, participaron del VII Encuentro Regional de Inglés +1 que promueve el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en el aula.
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08 de Octubre 2019
Colegios académicos con secciones bilingües Español – Inglés se unen
Por primera vez, estudiantes de colegios académicos públicos, que tienen grupos bilingües, se reunieron a compartir experiencias e interactuar con otros jóvenes entablando conversaciones en inglés y participando en actividades para la promoción de la convivencia.
Se trata del Encuentro para colegios que pertenecen al Proyecto de Secciones Bilingües inglés – español, que impulsa el Ministerio de Educación Pública (MEP).
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08 de Octubre 2019
Estudiantes disfrutan de moderno espacio recreativo
Más de mil estudiantes de la escuela Yanuario Quesada, ubicada en San Rafael de Escazú, celebraron este martes 8 de octubre la entrega del nuevo gimnasio de la institución, con un acto cívico.
La obra fue financiada por medio de la Ley N°9124 Fideicomiso MEP-BID-BNCR y tuvo una inversión de un millón de dólares.
El espacio consta de un área de construcción los 1200 metros cuadrados, una cancha multiuso de 900 m², vestidores, graderías y obras exteriores como parqueos y pasos cubiertos.
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08 de Octubre 2019
¡Arranca aplicación piloto de Pruebas Faro en primaria!
- Del martes 8 al viernes 11 de octubre
- Se trata de 4195 estudiantes de sexto grado de todo el país
A partir de este martes 8 de octubre, estudiantes de sexto grado, de 137 escuelas públicas y privadas del país, realizarán la aplicación piloto de las Pruebas de Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO).
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07 de Octubre 2019
Liceo de Santa Cruz Clímaco Pérez gana Galardón Ambiental Legislativo 2019
Cerca de 1600 estudiantes y el personal docente del Liceo Clímaco Pérez, en Santa Cruz, son los ganadores del Galardón Ambiental Legislativo 2019 de dicado al “Área de Conservación Guanacaste”, con el proyecto denominado “Bosque de la Marimba”, que consiste en utilizar diez hectáreas y media de terrero para sembrar y preservar los árboles que se necesitan para la construcción de instrumentos de percusión.
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04 de Octubre 2019
Ocho horas de innovación, el evento que retará a estudiantes de colegios técnicos y académicos
- El reto se realizó en el marco del X Encuentro de Empresas Labor@, organizado por la Fundación Omar Dengo y el MEP.
- Veinticinco proyectos de emprendimiento participaron en la actividad.
En el reto denominado “Ocho Horas de Innovación”, estudiantes de secundaria de todo el país mejorarán sus modelos de negocio para convencer a potenciales inversionistas de financiar sus propuestas emprendedoras.
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04 de Octubre 2019
Comunidad educativa nacional celebra la Semana de la Educación Tributaria
Con el fin de generar conciencia sobre la importancia social de los impuestos en el fortalecimiento de la institucionalidad democrática y el Estado de derecho, la comunidad educativa nacional celebra del 30 de setiembre al 04 de octubre, la Semana de Educación y Cultura Fiscal.
La Dirección de Desarrollo Curricular del Ministerio de Educación Pública (MEP) fomenta la realización de actividades, en el marco de la conmemoración, que promuevan los derechos y deberes cívicos de cada ciudadano costarricense y una ciudadanía más crítica y participativa.
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03 de Octubre 2019
Programa Nacional de Innovación Educativa del MEP cumplió 15 años de existencia
El Ministerio de Educación Pública celebró los 15 años de existencia del Programa Nacional de Innovación Eductiva el cual promueve la innovación y la inclusión de las tecnologías digitales en el aula.
Como parte de la actividad, se realizó una conferencia que contó con la participación de diferentes especialistas que abordaron temas relacionados con la innovación, la tecnología, la inteligencia artificial, la plasticidad cerebral y la tecnología, entre otros.
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01 de Octubre 2019
Nuevas instalaciones para estudiantes de Limón 2000
La Junta de Educación del Instituto de Enseñanza General Básica Limón 2000, (IEGB) firmó este lunes el contrato con la empresa Consorcio Lema- Constructiva Limón 2000, conformado por las empresas Constructora y Consultoría Lema S. A, y Constructiva Diseño y Construcción Ltda, para dar inicio a las obras de infraestructura que concretarán el centro educativo de la zona.
La firma de esta obra, que se proyecta en un monto superior a los ₡1.567 millones, se dio en el Despacho de la Ministra de Educación Pública (MEP).