26 de Julio 2021

MEP inicia procesos de contratación para para construir infraestructura con el Sistema Integrado de Compras Públicas

Escuela Bernardo Gutiérrez

La escuela Bernardo Gutiérrez, ubicada en Sardinal en Guanacaste, es el primer centro educativo cuya transformación en infraestructura será contratada por medio de la Proveeduría Institucional del MEP, en el Sistema Integrado de Compras Públicas (SICOP).

De esta manera, el Ministerio de Educación Pública (MEP) inicia una nueva etapa y avanza en las adjudicaciones, gracias a la modificación del artículo 145 del Reglamento de la Ley de Contratación Administrativa, que permite la contratación directa concursada.

El proceso promueve mayor transparencia y participación de proveedores, seguridad de la capacidad financiera de los proyectos, experiencia en construcción acreditada ante el Colegio Federado de Ingenieros y Arquitectos (CFIA), al tiempo que minimiza los incumplimientos contractuales.

Steven González Cortés, Viceministro Administrativo del MEP, manifestó que estos cambios forman parte de la reorganización administrativa de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), que busca agilizar procesos y quitar gran responsabilidad a las Juntas de Educación y Administrativas en las obras constructivas de los centros educativos.

La escuela Bernardo Gutiérrez brinda servicio educativo desde 1886, en la actualidad tiene una matrícula de 725 personas estudiantes en todos los niveles, incluyendo la oferta de educación abierta.

Con el paso de los años, la estructura ha tenido ampliaciones y mejoras, pero debido al crecimiento desordenado y antigüedad del inmueble, la urgencia de una intervención es inminente, dado que el servicio educativo tuvo que ser trasladado a un local alquilado por el MEP e incluir transporte para las personas usuarias, lo que genera un desembolso mensual de fondos públicos, considerable.

Catalina Salas, Directora de la DIE, dijo que el proceso se encuentra en aclaraciones al cartel, para poder recibir las ofertas, por medio de la plataforma SICOP.

“Este proceso es muy importante para la DIE, porque es el mismo MEP quien contrata y le da una responsabilidad directa a la unidad gestora en contratación administrativa. Al ser la Proveeduría el ente especializado, nos ayudará a realizar otros procesos de contratación de esa magnitud”, aseveró Salas.

En el caso de la escuela Bernardo Gutiérrez, las obras contemplarían 30 aulas, baterías de servicios sanitarios, obras exteriores, comedor estudiantil y detalles complementarios. Datos de la DIE calculan un costo estimado de ₵1.218 millones y la idea es que las obras inicien a partir del 2022.

Gustavo Chavarría, director del centro educativo, externó su emoción al conocer que una de las escuelas más emblemáticas de la zona tendrá casa nueva y que los diseños buscan modernizar por completo la estructura, y  semejar la arquitectura que data de 1886.

DIE avanza en procesos

Catalina Salas, Directora de la DIE, explicó que se encuentran manejando otros procesos de contratación con la Proveeduría Institucional como, por ejemplo, licitaciones públicas para contar con una cartera de profesionales y empresas precalificadas en las áreas de diseño, construcción y estudios técnicos, que son requisitos para el levantamiento de obra educativa; ello permite agilizar la contratación porque se puede elegir entre empresas que cumplen con los parámetros establecidos.

La idea es realizar procesos de contratación más cortos con equipos regionalizados trabajando en avance de obra.

También, se está elaborando un nuevo manual de procedimientos para hacer más efectiva y transparente la adquisición de terrenos, que en adelante se comprarán por medio de la Proveeduría Institucional en el sistema SICOP.

En los casos donde la Junta ya tiene presupuesto para la compra del terreno, el proceso puede continuar siempre que se haga una verificación técnica y jurídica adicional para comprobar que los terrenos sean adecuados para el desarrollo futuro del proyecto de infraestructura educativa que se requiere.

 

 

 

 

Palabras clave

Mostrando 1845 de 2290

  • Se observan diferentes vegetales y verduras.
    11 de Enero 2021

    Casi mil estudiantes generaron su propio alimento con el programa Seguridad Alimentaria y Huertas

    Novecientos doce estudiantes de todo el país culminaron su Servicio Comunal Estudiantil de la mano con la Fundación Salomón, que los capacitó y sensibilizó sobre la importancia de la siembra y y la gestión de comunidades agrícolas, a través del programa Seguridad Alimentaria y Huertas, en el 2020.

    “Fundación Salomón promueve la importancia de la agro-biodiversidad en la agricultura y la nutrición, con tres temas: agricultura, nutrición y huertas” detalla textualmente el informe Servicio Comunal Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil.

  • Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida.
    11 de Enero 2021

    MEP lanza campaña de comunicación para promover el regreso seguro a las aulas

    • Gracias al apoyo de donantes internacionales se logra campaña inclusiva“Yo me cuido, yo te cuido, la comunidad se cuida”, que se extenderá hasta el 8 de abril.
    • Iniciativa resume los protocolos creados para promover un regreso seguro a las aulas y dilucidar las dudas que el nuevo modelo educativo pueda generar.
    • Para lograr un mayor alcance, materiales audiovisuales incluyen -entre otras características- interpretación en LESCO, audio descriptivo, videos traducidos en cuatro lenguas indígenas y materiales impresos
  • Fachada del colegio Nocturno de Cartago.
    07 de Enero 2021

    Nuevas instalaciones esperan a miles de estudiantes en el curso lectivo 2021

    • A pesar de la pandemia, MEP concluyó el año anterior 79 obras de infraestructura educativa, distribuidas en todo el país.
    •  Este jueves, presidente de la República y ministra de Educación Pública se enlazaron virtualmente con cuatro de estas instalaciones remozadas.
    •  Se trata del Colegio Nocturno de Cartago, el Instituto de Alajuela, la Escuela República de Nicaragua en San José y la Escuela Carmen Lyra de Cóbano de Pun
  • Foto con títulos de bachillerato
    05 de Enero 2021

    Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año

    • 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
    • Promoción  2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
    • Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.

    Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal,  corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.

  • imagen muestra micrófono para radio y anuncia la frecuencia para escuchar
    05 de Enero 2021

    MEP llegó a docentes en todo el país durante la pandemia gracias a la radio

    • El MEP creó el programa Vocación Docente en radio, para informar acerca del proceso académico a distancia.
    • Los temas dilvulgados tuvieron como objetivo contribuir a la formación y la salud mental de las personas docentes.
  • Imagen muestra a estudiante aprendiendo inglés desde casa
    05 de Enero 2021

    MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020

    Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.

    Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron  a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.

  • Imagen muestra docente capacitandose desde su hogar
    05 de Enero 2021

    MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020

    • Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
    • Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.

    Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.

  • 05 de Enero 2021

    Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), está desarrollando este año, 165 proyectos constructivos.

    Según datos de la DIE, de enero a octubre se finalizaron 79 obras de infraestructura en todo el territorio nacional, cuya inversión es de ₡35.153.138.475,95, para beneficio de 32 mil estudiantes.

  • Imagen muesta menú principal de HEDIMEP
    05 de Enero 2021

    MEP facilitó herramienta digital para evaluar al estudiantado en el 2020

    · Herramienta permitió generar notas finales, promoción y condici